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文档简介
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.了解天气变化有利于我们的(
)。A.心情
B.生活
C.身体2.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(
)。A.地下车库
B.广场树荫下
C.广场阳光下3.大雨24小时的降水量是(
)。A.10-25毫米
B.25-50毫米
C.50-100毫米4.如图所示,气温计模型上显示的温度是(
)。A.-14℃
B.14℃
C.26℃
D.-26℃5.下列词语是描述云的是(
)A.一望无际
B.晴空万里
C.望尘莫及6.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(
)。A.﹣4℃
B.﹣6℃
C.6℃
D.16℃7.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(
)。A.下雨的可能性很小
B.下雨的可能性很大
C.一定会下雨二.填空题(共7题,共28分)1.(
)、(
)、(
)、(
)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。2.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(
)。3.一天中气温变化规律是(
)到(
)再到(
)。4.云可以帮助我们知道天气将怎样(
)。5.写出温度计的读数。
(
)摄氏度
(
)摄氏度。6.我们通常根据一个地方(
)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(
)。7.气象站里气温的测量是在(
)里进行的。三.判断题(共7题,共14分)1.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(
)2.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(
)3.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。(
)4.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(
)5.使用温度计测量气温时,要将温度计放在阳光照射到的地方。(
)6.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(
)7.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。雷阵雨
多云
台风
雾
五.简答题(共3题,共18分)1.请简单记录我们今天的天气情况。2.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?六.综合题(共4题,共37分)1.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。(1)测量气温时,气温计应保持(
)(选填“干燥”或“湿润”)。(2)读数时,视线应(
)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。(3)图中气温计读数为(
)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(
)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)操作:通常情况下,这样操作会导致读数(
)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。2.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。1.在这个月中,共有(
)天下雨,其中小雨(
)天,中雨(
)天,大雨(
)天,暴雨(
)天,大暴雨(
)天。2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):3.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:1.这一天的天气情况是(
)。A.晴天
B.多云
C.阴天2.哪个温度能代表当时的气温?(
)。A.27℃
B.30℃
C.26℃3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹(
)。A.东风
B.西风
C.西北风4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测,会发现一天中气温最高是在(
)。A.12点
B.14点
C.16点5.如果下雨,我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是(
)。A.厘米
B.毫米
C.毫升4.分析降雨量柱状图,按要求回答下列问题。1.这一天福田区在(
)时降雨量最大,降雨量为(
)毫米。2.这一天福田区的总降雨量为(
)毫米。3.这一天福田区的降雨量等级为(
)。A.小雨
B.中雨
C.大雨参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.B二.填空题1.云量;降水量;风向;风速2.下雨3.低;高;低4.变化5.16;—86.24;毫米7.百叶箱三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√四.连线题1.如下:五.简答题1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)2.答:数据收集——数值天气预报——气象员做出预报
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