四年级上册数学单元测试-3乘法北师大版含_第1页
四年级上册数学单元测试-3乘法北师大版含_第2页
四年级上册数学单元测试-3乘法北师大版含_第3页
四年级上册数学单元测试-3乘法北师大版含_第4页
四年级上册数学单元测试-3乘法北师大版含_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级上册数学一课一练-3.乘法一、单项选择题1.估计4753÷62的商,大体是()A.80B.83C.70D.752.163÷40商约是()A.4B.5C.403.596×7的积必然小于()A.4200B.3500C.32004.1袋大米重100千克,这样的10袋大米重()吨。A.1B.10C.1005.积()因数=另一个因数A.+B.-C.×D.÷6.小红1分钟写15个字,16分钟能够写()个字。A.60B.24C.240二、判断题7.有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要装5个箱子。8.9.三位数乘两位数的积最多是5位数,最少是4位数。10.9个5相加的和是14。11.5个8的和与8个5的和相等。三、填空题12.一根铁丝能够围成边长是8分米的正方形,若是将它改围成一个长方形,长9分米,宽是________分米。13.3乘以5等于________。14.小明上学步行,每小时走5千米,2小时到学校,若是骑自行车半小时就能到学校,骑车每小时行________千米.15.在横线上填上“>”、“<”或“=.”35×4________35+40×80________80×016.在横线上填上合适的数.152+153+154+155+156+157+158=________×7=________17.直接写得数.80×5=________96÷3=________25×4=________120÷3=________540÷6=________52﹣18=________60×4=0÷100=________87+6=________560÷8=________32×4=________8×500=________﹣=________+=________+=________-________=97×8≈________708÷7≈________596×4≈________598÷3≈________四、计算题18.列竖式计算。①44×22=②12×12=③33×31=④23×13=⑤43×22=⑥14×12=五、解答题19.小丽买了两本书,一本45页,一本33页,每页大体有0.75千字,这两本书一共有多少字?20.从王庄到东李镇有4条不相同的路,从东李镇到县城有3条不相同的路,从县城到度假村有2条不相同的路,那么从王庄经东李镇、县城再到度假村一共有多少条不相同的路可走?六、综合题21.用竖式计算:1)507×46=2)265×68=3)840÷35=4)762÷19=5)547÷30=七、应用题22.学校每天中午用去大米50千克,夜晚用去大米40千克,连续两周共用去大米多少千克?23.看图回答1)老师今年多少岁?2)老师比小华大多少岁?3)老师和小华今年一共有多少岁?答案解析部分一、单项选择题1.【答案】A【解析】【解答】4753÷62≈80故答案为:A【解析】估计时能够把4753看作4800,把62看作60,尔后依照除法的口算方法直接估计出商即可.2.【答案】A【解析】【解答】163÷40≈4故答案为:A【解析】依照数字特点,除数不变,把163看作160来估计即可.3.【答案】A【解析】【解答】解:596×7≈600×7=4200应选:A.【解析】估计中一般要依照“”四舍五入法,把数看作是整十、整百或几百几十的数来进行计算,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】解:100×10=1000(千克),1000千克=1吨故答案为:A【解析】用1袋大米的重量乘10即可求出10袋大米的总重量,把千克换算成吨即可,5.【答案】D【解析】【解答】解:依照乘法中各部分之间的关系可知:积÷因数=另一个因数.故答案为:D【解析】因数×因数=积,积÷因数=另一个因数,由此判断并选择即可.6.【答案】C【解析】【解答】解:15×16=240(个)故答案为:C【解析】用小红每分钟写字的个数乘时间即可求出16分钟能够写字的个数.二、判断题

1吨=1000千克.7.【答案】错误【解析】【解答】50×3=150(个)<163(个)【解析】依照整数的乘法及应用,两个数相乘得5个箱子只能装150个鸡蛋其实不能够完好装够163个鸡蛋。8.【答案】错误【解析】【解答】206×8=1648原题计算错误.故答案为:错误【解析】依照计算方法判断:多位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.9.【答案】正确【解析】【解答】三位数乘两位数的积最多是五位数,最少是四位数。100×10=1000所以三位数乘两位数最少是4位数.999×99=98901所以三位数乘两位数最多5位数.三位数乘两位数的积最多是5位数,最少是4位数的说法是正确的【解析】察看的乘法及运用有关的问题10.【答案】错误【解析】11.【答案】正确【解析】【解答】解:5个8的和:8×5=40;8个5的和:5×8=40,和相等,原题说法正确.故答案为:正确【解析】乘法是求几个相同加数和的简略运算,由此用乘法分别计算出5个8的和与8个5的和并作出判断即可.三、填空题12.【答案】7【解析】【解答】8×4÷2-9=7分米【解析】依照长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用,先算出长方形长和宽的和,减去长即得宽的长度。13.【答案】15【解析】【解答】依照2~5的乘法口诀可知3×5=15【解析】察看九九乘法表,用2~5的乘法口诀计算,可得

3×5的得数是

1514.【答案】

20【解析】先求出骑车半小时能行多少千米,再乘

2就是

1小时能行多少千米.解:5×2=10(千米)10×2=20(千米)答:骑车每小时行

20千米.15.【答案】

>;=【解析】【解答】35×4=140,35+4=9,所以填>号,0乘任何数都等于0,所以填“=号”。【解析】这道题察看的是整数乘法,解答此题要运用整数乘法的计算法规。16.【答案】155;1085【解析】【解答】这些加数都是相邻的自然数,能够用乘法计算:152+153+154+155+156+157+158=155×7=1085故答案为:155;1085【解析】152比155少3,158比155多3,把多的3补到152上就是155;那么每个数字都能够看作是155,就可以看作是7个155相加,运用乘法计算即可.17.【答案】400;32;100;40;90;34;240;0;93;70;128;4000;;;1;;800;100;2400;200【解析】【解答】解:80×5=40096÷3=3225×4=100120÷3=40540÷6=9052﹣18=3460×4=2400÷100=087+6=93560÷8=7032×4=1288×500=4000﹣=+=+=1-=97×8≈800708÷7≈100596×4≈2400598÷3≈200【解析】依照整数加减乘除法、分数加减法的计算方法进行计算即可,估计时,依照四舍五入的方法,看成整十数进行估计.四、计算题18.【答案】解:44×22=96812×12=14433×31=102323×13=29943×22=94614×12=168【解析】【解析】此题考点:整数的乘法及应用.此题察看了学生笔算两位数乘两位数的能力.此题依照整数乘法的运算法规列竖式计算即可.五、解答题19.【答案】解:0.75千=750个45×750+33×750=33750+24750=58500(字)答:这两本书一共有58500字。【解析】【解析】先把0.75千化成750个,尔后用每本书的页数乘每页的字数分别求出两本书的总字数,相加后就是两本书一共的字数。20.【答案】答:从王庄经东李镇、县城再到度假村一共有24条不相同的路可走【解析】【解析】从王庄到东李镇有4种选择,从东李镇到县城有3种选择,从王庄到县城就有3×4=12种选择,再从县城到度假村有2种选择,所以共有:432=24条,六、综合题21.【答案】(1)解:507×46=233222)解:265×68=180203)解:840÷35=244)解:762÷19=4025)解:547÷30=187【解析】【解析】依照整数乘除法法的计算方法进行计算.察看整数乘除法的笔算,依照各自的计算方法进行计算.七、应用题22.【答案】【解答】解:

50+40=90,90×14=1260答:连续两周共用去大米

1260千克。【解析】【解析】先算出一天需要用

90千克,两周是

14天,所以是

90×14=126023.【答案】(1)解:

13×3=39(岁)2)解:39-13=26(岁)3)解:39+13=52(岁)【解析】【解答】解:(1)13×3=39(岁)答:老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论