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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某大豆突变株表现为白花(dd)。为进行D/d基因的染色体定位,用该突变株做父本,与不同的三体(2N+1=41)紫花纯合体植株杂交,选择F1中的三体与突变株白花植株杂交得F2,下表为部分研究结果。下列叙述正确的是()母本F2代表现型及数量白花紫花9-三体2111010-三体115120A.F1中三体的概率是1/2 B.三体紫花纯合体的基因型为DDDC.突变株基因d位于10号染色体上 D.对d基因定位最多用到20种大豆三体纯系2.最新研究表明,美人鱼综合征发生的内因可能是基因的某些碱基对发生了改变,引起早期胚胎出现了不正常的发育,患病的新生儿出生后只能够存活几个小时。该实例不能说明A.该变异属于致死突变B.基因突变是可逆的C.碱基对的改变会导致遗传信息改变D.生物体的性状受基因控制3.一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是()A.该羊一年的同化量是80kgB.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%C.20kg的粪属于羊未同化的能量D.该羊一年的呼吸量是70kg4.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.因动物细胞具有接触抑制特性,可在培养瓶壁上出现多层细胞B.原代培养过程中大多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.培养液中加入抗生素以防培养过程的污染5.图示实验中,在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度,以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是A.生长素浓度不同,α值就不同B.α值越小,说明生长素促进作用越强C.要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度D.胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响6.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol·m-2·s-1下测得温度影响光合速率如图2,请据图分析,下列叙述错误的是A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度25℃重复图1相关实验,A点向右上方移动C.转双基因水稻可提高对CO2的利用而增强光合速率D.转双基因水稻更适合栽种在高温度、强光照环境中7.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是()A.C3化合物减少,C5化合物增多B.C3化合物增多,C5化合物增多C.C3化合物减少,C5化合物减少D.C3化合物增多,C5化合物减少8.(10分)一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,有关叙述正确的是()A.演替的先后顺序:乙→丙→甲→丁B.生物多样性:丁>甲>丙>乙C.此演替过程属于初生演替D.此演替过程属于次生演替二、非选择题9.(10分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像,请回答下列问题:(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得cDNA用于PCR扩增。(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。(3)图中步骤1代表____________________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但______________的引物需要设定更高的退火温度。(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有______________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。10.(14分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,甲细胞的变化是_______________,乙细胞的变化是_____________________________________________。(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________。(3)若乙图示癌变后的皮肤上皮细胞,则明显增多的细胞器有_______________等。(4)根据甲图所示的细胞产生ATP的场所_______________(填编号),图乙细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有_________(填序号),图乙细胞构成生物膜系统的结构有__________________(填序号)。(5)如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料,则15N依次出现的结构是_______________(填编号)。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的_______(填序号)等细胞器的功能有关。11.(14分)环境污染物多聚联苯难以降解,受其污染的土壤中常同时存在重金属污染。研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。回答下列问题:(1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,培养基中加入多聚联苯作为____________,该培养基属于____________(填“选择”或“鉴定”)培养基。用平板划线法纯化该细菌时,第1次划线及其以后划线总是从上次划线的末端开始是为了____________。(2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用____________技术,该技术的另一个优点是___________。(3)若从联苯降解菌中分离并得到纯度较高的联苯水解酶,纯化该酶常用的方法是____________,采用该方法先分离出分子质量____________的蛋白质。(4)下图中实线表示联苯水解酶催化的反应速度与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是____________。12.下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质。请分析:(1)图甲中a的元素一定有哪些?____________可能还会有哪些?_______________(2)图甲中①过程是指________,该过程进行的场所是什么?____________(3)真核细胞中进行图甲中②过程的场所有哪些?_________(4)图甲中b、c的内容是什么?_______请写出b、c的化学表达式。___________(5)图乙中①②③分别体现了蛋白质怎样的功能?____________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
由题意可知,大豆含有40条染色体,20对同源染色体,其三体含有41条染色体。【详解】A、由于亲本为三体和白花dd,故F1中三体的概率是1/2,A正确;B、三体紫花纯合体的基因型为DDD或DD,B错误;C、根据表格数据,9-三体的子二代中紫花:白花=6:1可知,突变株基因d位于9号染色体上,C错误;D、最多用19种大豆三体纯系就可以确定d的位置,D错误。故选A。2、B【解析】
生物的性状是由基因控制的,同时也会受到环境的影响,基因突变具有低频性,不定向性,多害少利性、普遍性等特点。【详解】题目中,美人鱼综合征是基因突变引起的,造成胚胎不能正常发育,使患儿死亡,说明了这一基因突变能够致死,A错误;新生儿死亡,不能说明基因突变是可逆的,B正确;这一突变是由于碱基对的改变引起的,说明基因突变导致了遗传信息的改变,C错误;基因突变后生物的性状发生了改变,说明生物的性状受基因控制,D错误。【点睛】由于碱基对的增添、缺失或者替换,引起的基因结构的改变,叫基因突变,基因突变后,遗传信息会发生改变,但是生物的性状可能不会改变,比如,如果突变发生在非编码区,密码子的简并性,虽然发生了基因突变,但是生物的性状不会发生改变。3、B【解析】
生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。
能量流动特点是单向的,逐级递减的。生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,因此是单向不可逆转的。
摄入的能量=粪便量+同化量,同化量=呼吸消耗量+用于自身生长发育、繁殖的量。【详解】A、动物同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量=一年内吃的草的量(1OOkg)-排出的粪的量(20kg)=80kg,A正确;
B、第一到第二营养级能量传递效率应该用第二营养级的同化量除以第一营养级的生物总量,而题意中未说明草等生产者中生物总量,B错误;
C、20kg的粪属于羊的摄入量,但是未消化吸收,即未同化,C正确;
D、动物同化的能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖,根据题意中羊长了1Okg的肉,则呼吸量为70kg,D正确。
故选B。4、D【解析】
动物细胞培养流程:【详解】A、除癌细胞外,细胞一般都为贴壁生长,且当贴壁细胞分裂到表面相互接触时,因为细胞的接触抑制就会停止分裂增殖,从而无法形成多层细胞,A错误;B、克隆培养法即细胞培养过程中,细胞进行的是有丝分裂,所以培养出来的多数细胞基因型相同,只有少数细胞可能在培养过程中遗传物质改变,B错误;C、一般来说二倍体细胞传代培养过程中一般传至10代后就不易传下去了,到10~50代左右,增殖会逐渐减缓,甚至停止,继续培养时,细胞的细胞核型可能会发生变化,在保持二倍体核型的条件下,传代培养的次数不可能达到无限次,C错误;D、在进行动物细胞培养液时,为了防止培养过程被细菌污染,可以在培养液中添加抗生素,D正确。故选D。5、C【解析】
生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。据图分析,将含有生长素的琼脂快放在了去掉尖端的胚芽鞘的左侧,生长素向下运输,促进了胚芽鞘左侧的生长,所以胚芽鞘向右弯曲生长,且α值越大说明生长素促进生长的作用明显。【详解】A、生长素促进生长的浓度中除了最适浓度外,同一促进效应下对应的生长素浓度均有两个,因此,生长素浓度不同,α值可能相同,A错误;B、α值越小,说明生长素促进作用越弱,B错误;C、要确定生长素促进生长的最适浓度,应设置足够大的生长素浓度范围(以保证最适浓度在实验的浓度范围之内)和适宜的浓度梯度,C正确;D、胚芽鞘去尖端的目的是避免自身产生的生长素对实验产生影响,D错误。故选C。6、B【解析】由图可知转双基因水稻和原种水稻的呼吸作用强度是相同的,即在光照强度为0时的数值,A正确。因为不知图1是在哪个温度下做的实验,所以用温度25℃重复图1相关实验,A点可能不动,可能向左下方也可能向右上方移动,B错误。由图1可知,在高光照强度相同时如超过10单位光照强度时,转双基因水稻的净光合速率比原种水稻高,说明转双基因水稻可提高对CO2的利用而增强光合速率,C正确。由图1可知转双基因水稻更适合栽种在强光环境中,由图2可知转双基因水稻适合栽种在高温度环境中,D正确。7、A【解析】
CO2含量的改变直接影响的是暗反应中CO2的固定这步反应,即CO2+C5→2C3,据此分析。【详解】突然中断CO2气体的供应,导致消耗的C5化合物减少,所以C5化合物的含量在短时间内上升;而C3化合物的原料减少,所以短时间内C3化合物的含量下降,故C3化合物与C5化合物相对含量的变化分别是下降、上升,A正确。8、D【解析】群落的自然演替一般是向着物种越来越丰富的方向演替,故演替先后顺序:丁→甲→丙→乙,A错误;由图可知,生物多样性大小为:乙>丙>甲>丁,B错误;此群落演替是在废弃鱼塘上开始的,属于次生演替,C错误;D正确。【点睛】解答CD选项,关键能区分初生演替和次生演替,初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。而次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。二、非选择题9、逆转录碱基互补配对变性引物与模板GC含量高②③【解析】
PCR技术:
1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
2、原理:DNA复制。
3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。
4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链;PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】(1)PCR扩增目的基因,首先要有目的基因作为模板,所以从高表达MT
蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA,从而用于PCR扩增。(2)构建重组质粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒,所以位于目的基因两端的引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点,设计的引物之间不能有碱基互补配对,否则引物自连,而不能与模板相连。
(3)图中步骤1、2、3分别代表变性、退火、延伸,这三个步骤组成一轮循环。
(4)退火表示引物与模板相连,若退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对;由于G-C之间有三个氢键,A-T之间有两个氢键,所以G-C含量越高的引物,退火温度越高。
(5)PCR反应得不到任何扩增产物,可能是退火温度过高,导致引物与模板不能相连或引物间相互配对,引物自连,不能与模板相连,因此,可通过②降低退火温度或③重新设计引物进行改进。【点睛】易错点:PCR技术的核心部分就是Taq酶,这种酶可以忍耐较高的温度而不至于在高温变性过程中失活而无法发挥作用;PCR技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。10、吸水膨胀(或大小基本不变)吸水涨破抑制(或破坏)了运输Ca2+的载体核糖体、线粒体④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【解析】
分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。分析乙图:乙细胞为动物细胞结构示意图,其中结构①~⑦依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体,结构⑩为中心体。【详解】(1)甲细胞有细胞壁保护,将其分别放入蒸馏水中,会吸水膨胀,但不会胀破;乙细胞没有细胞壁保护,将其放入蒸馏水中会吸水涨破。(2)细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,需要载体蛋白和能量,如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。(3)癌细胞具有无限增殖的能力,且新陈代谢旺盛,即需要合成较多的蛋白质和更多的能量供应,因此明显增多的细胞器有核糖体和线粒体等。(4)图甲中,能产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体。图乙细胞是动物细胞,进行细胞呼吸产生CO2只有有氧呼吸第二阶段,其场所在线粒体基质,即④。由真核细胞内细胞膜、核膜和细胞器膜构成生物膜系统,所以图乙细胞中构成生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网。(5)胰蛋白酶属于分泌蛋白,其合成与分泌的过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,而氨基酸首先需要细胞膜以主动运输的方式运进细胞.因此,15N依次出现的结构是①细胞膜、⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体、①细胞膜。(6)动植物细胞有丝分裂过程的差异主要与图中的②高尔基体和⑩中心体等细胞器的功能有关。因为中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。【点睛】分析解答本题关键需要熟悉动植物细胞的结构组成及其功能,如细胞壁有保护作用,导致植物细胞不会在清水中吸水涨破;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能消耗氧气并产生CO2,代谢旺盛的细胞中线粒体分布较多;核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体在分泌蛋白的加工、植物细胞中还与细胞壁的形成有关等。11、(唯一)碳源选择将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落固定化酶提高产物的纯度凝胶色谱法较大B【解析】
微生物的培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基;固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物,在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用;凝胶色谱法的原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。【详解】(1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,应该用以多聚联苯作为唯一碳源的选择培养基;用平板划线法纯化该细菌时,在进行第二次以及其后的划线操作时要从上一次划线的末端开始划线,因为每次划线后,线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。(2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用固定化酶技术,该技术可使酶与产物分开,因此提高了产物的纯度。(3)纯化该酶常用的方法是凝胶色谱法,该方法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此采用该方法先分离出分子质量较大的蛋白质。(4)根据题意分析,开始时酶不够,底物加不加倍都不能增加反应的速率;随着酶浓度增大,反应速率才有区分,故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握微生物培养基的种类、接种方法、固定化酶、蛋白质的分离
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