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文档简介
大气受热过程知识结构学习目标运用示意图,分析大气对太阳辐射的削弱作用种类及其影响因素,并解释大气削弱作用产生的相关现象;运用示意图,说明太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的转化过程;举例说明大气保温作用的原理在生产生活中的应用,并进行科学评价。一.大气对太阳辐射的削弱作用1.反射作用①参与的大气成分:云层、较大颗粒的尘埃(近地面)②特点:无选择性③影响反射作用强弱的因素:天气状况——阴晴、雨雪、雾霾、沙尘天气等;云层薄厚、云量多少对反射作用尤为显著。④现象:白天晴朗,气温高;白天多云,气温不会太高。联想:夏季的遮阳伞,树荫!2.散射作用①参与的大气成分:大气分子和微小尘埃;②特点:具有选择性,例如红光不易散射,蓝光容易被散射。③现象:a.晴朗的天空呈现蔚蓝色;b.朝霞和晚霞绚丽多彩;c.用红灯表示停止,因为红光不易被散射;d.日落后、日出前天空依然明亮;e.阴天的天空呈灰白色。3.吸收作用①参与的大气成分:平流层的臭氧强烈吸收紫外线;对流层的水汽和二氧化碳主要吸收红外线。②特点:具有选择性形式参与的物质作用特点典例1.反射大气中的云层和较大颗粒的尘埃云层越厚,反射作用越强(无选择性)夏季天空多云时,白天的气温不会太高2.散射大气中的空气分子或微小尘埃蓝光、紫光容易被空气分子散射(有选择性)晴朗的天空呈蔚蓝色;日出前的黎明、日落后的黄昏,天空仍然明亮3.吸收对流层大气中的水汽和二氧化碳,平流层大气中的臭氧水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线(有选择性)平流层大气主要靠臭氧吸收紫外线增温,气温随高度的增加而上升;使地面生物免遭过多紫外线的侵害一.大气对太阳辐射的削弱作用影响:(1)削弱了到达地面的太阳辐射。(2)使到达地面的太阳辐射不是均匀分布的,而是由低纬度向两极递减。影响反射的因素主要有:空中云量的多少、大气的洁净度等。一般情况下,云量越多、空气越浑浊,大气反射作用越强。一.大气对太阳辐射的削弱作用“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”据此完成下列小题。1.歌词中赞美的蓝天,其蓝色的形成是由于(
)A.大气对太阳辐射的散射作用B.大气对太阳辐射的反射作用C.大气对太阳辐射的吸收作用D.大气对地面辐射的吸收作用2.下列关于大气对太阳辐射削弱作用的叙述,不正确的是()
A.日出前的黎明和日落后的黄昏,天空仍然明亮是由于大气的散射作用B.大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用都有选择性C.夏季天空多云时,白天不会太热是由于大气的反射作用D.赤道地区太阳辐射强的主要原因之一是太阳高度角大AB二.大气对太阳辐射的保温作用序号辐射名称辐射类型辐射方向作用①太阳辐射短波辐射射向地面地面的直接热源,近地面大气的根本热源②地面辐射长波辐射射向大气和宇宙空间对流层大气主要、直接的热源③大气辐射射向宇宙空间大气逆辐射对地面起到了保温作用④大气逆辐射射向地面二.大气对太阳辐射的保温作用地面辐射是近地面大气主要、直接的热源大气上界地表在草稿纸上画出大气的受热过程-3环节大气上界地面吸收,增温散热大气还大地太阳辐射太阳辐射地表地面辐射吸收散射反射大气吸收射向宇宙空间太阳暖大地大气逆辐射射向宇宙空间大地暖大气(保温作用)地面反射2个来源,3种辐射,2个作用在草稿纸上画出大气的受热过程-3环节
温室气体排放增多大气吸收地面辐射增多
大气逆辐射增强,保温作用增强
气温升高,全球气候变暖2.晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?3.在秋冬季节,我国北方农民用人造烟幕来防御霜冻,有何作用?1.尝试用大气受热过程的原理解释为什么温室气体大量排放会导致全球变暖?二.大气对太阳辐射的保温作用能增强大气逆辐射,加强对地面的保温作用,减轻作物冻害因为晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐射弱,地面辐射的热量散失多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻。霜降是我国的二十四节气之一,霜降含有天气渐冷、初霜出现的意思。霜是贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到霜点(指气温低于0°C),在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。下左图为我国某市10月26日-29日天气预报图。据此完成下面小题。1.该市清晨最有可能出现霜的日期是(
)A.10月26日 B.10月27日 C.10月28日 D.10月29日2.霜的形成得益于右图中的(
)A.①减弱 B.②增强 C.③减弱 D.④增强3.下列措施中预防农作物霜冻灾害效果最小的是(
)A.在霜冻发生的前一天灌水 B.燃烧禾草等形成烟雾C.植树造林,增大地面热容量 D.用草帘、尼龙布、作物秸秆等覆盖DCC下面图1为小明同学拍摄的南京市郊某蔬菜大棚的照片。图2为大气受热过程示意图,①②③④表示各种辐射。读图,据此完成下面小题。23.根据大气受热过程示意图,南京冬季气温低于夏季气温的根本原因是(
)A.冬季①少 B.夏季④多 C.冬季②少 D.夏季③多24.冬季大棚内的温度可以生产蔬菜的根本原因是(
)A.大棚能够阻挡太阳辐射 B.大棚可以自己产生热量C.大棚内受冷空气影响小 D.地面辐射不能穿过大棚25.该蔬菜大棚在夏季覆盖黑色尼龙网的目的是(
)A.增强① B.削弱② C.增强③ D.削弱④CDB
大气热力环流板书知识结构大气热力环流的形成1.大气运动(1)形成:太阳辐射在地球表面的差异分布,造成不同地区气温不同,并导致水平方向上各地间的气压差异,引起大气运动。(2)类型类型表现垂直运动气流上升或气流下沉水平运动风2.热力环流(1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流。(2)形成过程①A地接受热量多,近地面空气膨胀上升,空气密度减小,形成低气压;
D处空气聚积,密度增大,形成高气压。②B、F两地接受热量少,近地面空气收缩下沉,空气密度增大,形成高气压;
C、E处空气密度减小,形成低气压。③水平运动:近地面空气从
B、F两地流向
A地,高空空气从
D地流向
E、C两地。自然界的大气热力环流近地面风向图示影响海陆风白天形成海风;夜晚形成陆风;海陆风使滨海地区气温日较差小,降水增多山谷风白天形成谷风;夜间形成山风;夜雨的形成城市风郊区吹向城市一般将绿化带布置于气流下沉处及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外。某中学生在我国西北某地野外考察时,感受到林地和沙地间存在热力环流。读图,完成下题。1.在不考虑地转偏向力的情况下,该同学由沙地走向林地过程中感觉到风(
)A.从东面吹来
B.从北面吹来C.从西面吹来 D.从南面吹来2.下列热力环流示意图与上图大气运动状况相似的是(
)A
B
C
DAB9.右图是某地高空等高面与等压面关系示意图。读图,完成下列各题。(1)A、B两地中受热的是________地,近地面空气__________;空气收缩下沉的是________地。(2)图中①~⑤五点中,气压最高的是______________,气压最低的是__________。(3)用“→”完成图中的热力环流。(4)若该热力环流发生于城市中心区与郊区之间,则A、B两地中代表城市中心区的是______地,判断的依据是__________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)若图中A地为海洋,B地为陆地,则该热力环流出现在_____
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