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文档简介
政教处干事自我鉴定多篇政教处要抓好德育研究室的工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。下面是为大家的政教处干事自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读!本学期,政教处根据学校搬迁新校区后环境变化的特点,在学校党政的正确领导下,围绕学校中心工作和重点任务,以推进学生管理改革、完善工作机制为目标,以建设“美丽学校”为载体,全面加强学生的、管理和服务工作,为学校的开展建设作出了进取贡献。现将本学期我处的主要工作鉴定如下:本学期,我处进取探索按专业管理的新模式。在公寓管理上,按照专业编排学生寝室,实施专业集中住宿;在学生公寓社区礼貌建设上,根据专业特点,开展社区文化建设分专业考评;在就业指导上,以专业为单位,开展职业规划设计竞赛。经过实践探索,力求在学生管理上早日构成富有专业特色、与高校接轨的工作机制。为进一步加强学生管理,我处根据新校区实际,修订了学生住宿管理方法、学生礼貌公约、学生德育考评方法、学生预警教育机制实施方法;实施了学生公寓门禁系统管理、教室考勤管理、校门进出审批等新的规章制度。本学期初,应对学生床架未能全部到位的实际问题,我处制定了安装方案和学生住宿应急方案,派人催促安装进度、检查安装质量,并根据进度及时调整学生寝室调配计划,确保了学生顺利入住新公寓。根据学生的要求,我处联合总务处采购了420套置物架、挂物钩、毛巾架,为学生公寓的所有寝室配备安装了洗卫挂件,方便学生使用。本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想发动;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;3月中下旬,制作审核就业推荐表,发放就业协议书;4月上旬,教师招考岗位统计分析与报考指导;4月20日,组织学生参加全省统一笔试;4月下旬,完成就业报到证信息采集与报送;5月上旬,开展毕业生评优评先;5月中旬,组织毕业生做好礼貌离校工作;6月上旬,毕业生档案审核与派送;7月中旬,发放毕业生就业报到证。20__年9月是__中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来,制定了切实可行的,坚持以学校校训“求知为根立人为本”为依据,以继续开展精神礼貌创立活动为主要资料,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观,对学生进行政治思想品德教育,培养学生良好的品德修养。狠刹在局部学生身上存在的歪风邪气,矫正学生的不良行为习惯,促进校风的根本好转。现将本学期以来的工作鉴定如下:在政教处成立时间短、任务重的情景下,全体政教处成员进取探索,加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作,学校卫生秩序已经取得了阶段性的成果,在以后的工作中,我们将更进一步加强本职工作,使政教处的工作再上新台阶。冰雪寒冬,整个大自然充满了无限生机和活力,人的情绪也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾,盘点一年情绪的同时,更就应好好鉴定一下自我的工作,成败得失,喜怒哀乐,借以为下一年度工作做个很好的铺垫,以励再战。思想上,我时刻不忘自我是一名共产党员,一名人民教师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自我,不断的学习新的教育思想和党的新理论,努力践行科学开展观,透过科学开展观的学习,我进一步了解了我党以人为本的理念,让这一先进科学的理念在自我的思想深处牢牢扎根,进而运用到实际工作中来,思想素质的不断提高,充实了自我的大脑,全心全意为学生服务的思潮,也时刻在心中涌动,在教育和转化思想差生时,我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生,让以人为本的理念真正在自我的心中开花结果,踏踏实实地把对学生的思想教育工作作为自我的天职。同时,时刻听从党组织的召唤,服从党组织的安排,扎根于学校,坚持为师生服务,因为我时刻不会忘记,自我这天的成长,是与一中的培养分不开的,没有桦南一中,就没有这天的我,人无论到任何时候,不管做多么大的事,当多么大的官,都不能忘本,一中培养和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校,一中有了更大的开展,才是我思想追求的终极目标。工作中,我时刻不忘自我是一名年轻干部,为学生为教师服好务,是我的第一要务。我坚持每一天早来晚走,经常和学生在一齐交流思想,掌握学生的思想动态,听取学生在思想教育和管理上的意见和推荐,把以学生为本的思想融入到自我的实际工作中来,把为学生服务工作做到实处。学生需要的是朋友式的交流,在他们心里,师长式的威风,他们不会乐于理解的,仅有和他们进行心与心的沟通,才能更好地对学生进行教育,也仅有这样唤醒他们心灵深处的幼苗,他们才会在健康、和谐、欢乐的阳光下茁壮成长。我主张:多角度观察和看待我们的学生,要坚决改变过去的单一鉴定模式,摒弃以分数论成败的思想,现如今的80后、90后,所经历的、所思想的、所行动的,决不是我们80前人所能理解和乐于理解的,要想把思想工作做到实处,就务必走进他们,全面了解他们,坐下来与他们平膝相处,才会体会到这些新时代的学生真实思想,才会把我们的教育思想根植于学生的内心,也仅有这样,才能让我们的教育思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上,我也始终把为教师服好务作为自我的工作宗旨,平时检查过程中,我会发现问题,及时指导班主任,并亲自教他们怎样管理,怎样处置一些突发事件,无论是哪个教师请教,我都会耐心细致地做以回答,我想凡事只要是处于公心,任何人都会理解和支持我的,无论是对人还是对事,只要心中有杆称,让它永远是平的,那就足够了。在教育和管理学生的过程中,我时刻不忘记自我的言传身教,教师的一言一行,时时处处会成为学生效仿的典范。虽然此刻典范的力量,在社会是很难立足的,但我相信,只要自我做到位,大家是会理解的。我们当教师的,不仅仅是启迪学生的心灵,开发学生的智力,更重要的是教会学生做人,如果我们培养出来的学生,不会做人,我不敢想像他们走向社会会是什么样貌。曾有人说:名校要有名师,大学要有大师。我很信奉这句话,为人师者,首要的是师德,仅有师德高尚的师者,才会培养出完整的人,引伸开来,一所学校,重要的不是招来多少学生,考上多少名校,而在于有多少学生成人成才,所以说,作为一个思想教育工作者,践行者,我会时刻让自我的行动来引领我的学生,让他们在我的言传身教下,学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,学会感恩。学习中,我经常利用闲暇时间,学习德育理论,学习科学的管理方法,研读教育报,始终把终身学习作为开展的第一要务。并用心参加学校组织的业务学习和政治学习,从中获益菲浅,透过学习,我深刻认识到:一个人,要想得到不断提高和开展,学习的重要作用是不能忽视的,仅有不断的学习,丰富自我的内涵,才会更会地驾驭自我,引导自我的行动。在个人进行不断学习的同时,我也倡导同科室的同志们,要坚持经常学习,给大家推荐优秀的教育作品和文章,努力构建和谐的、科学的学习型科室。著名作家刘墉说过:“你能够一辈子不登山,但心中必须要有座山,它能够使你总有一个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自我的期望。”本学期,政教处根据学校,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和学校文化建设,进取开展各项教育和活动,努力培养学生的礼貌素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作鉴定如下:本学期,政教处的工作追求有方法、有活力、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断鉴定经验,磨练自我的本领。__教师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;___教师任教2个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫教师工作头绪多,默默无闻,无私工作。等活动,从源头狠抓牛奶袋子乱扔行为管理、胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍、自行车排放等。在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处经过举行资料丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进学校文化建设。总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,可是更多的是在鉴定中发现了工作中有许多应当做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的提高。20__年大幕将落,xx年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,鉴定以往,利于以后。一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。根据学校开展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐教师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。根据学校开展和领导意见,自20__年12月1日起,一向由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期资料点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”局部,备受学生家长热衷欢迎。六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一向由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已修改成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响进取良好。七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。根据学校开展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一向由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,资料涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师
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