2023年-散文作文-138文稿

第页2023散文作文散文作文集锦八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的散文作文8篇，欢送大家共享。

散文作文篇1

我回过头去，望见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。

仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿假设双生花，盛开在曼妙年岁。

你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛如从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。然我们一起走过的路成了过往，我依旧能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。

我回过头去，望见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美妙时间。

散文作文篇2

1、本文以…为线索，运用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的比照、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、

2、简洁交待时间，地点和结果…

3、语言简练，标准，开篇吸引人、

4、…以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来、

5、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象、

6、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境、

7、开头直奔主题，也是一种写法、

8、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼，

9、反问句开头，吸引读者、

10、开头直奔主题，让人一目了然、

11、开头点题，用词很吸引人、

12、场面和气氛描写为文章增色不少；

13、…对精彩地方进行简洁描述；点面结合

14、简洁介绍状况，自然过渡到下一段；

15、情境描写调动起悬念；

16、充分运用语言，动作，心理描写，使事情详细，生动、

17、简要表达前因，进行铺垫、

18、这一局部可以参加对话或者一些心理描写、

19、将…改成…更适宜些，

20、自然承上启下，细微环节描写突出人物品质，令人感动、

21、叙事中夹写景，以已度人，将心比心、

22、拟人化语言使文章更显得生动活泼、

23、外形描写非常好玩，突出了…的可爱、介绍中融入了自己的思想，有感染力、

24、用了列数字，举例子的方法，很形象、

25、过渡自然，每一段交待得很清晰、

26、这局部参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动、

27、采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美、这局部还可以绽开写、以小见大，表现…

28、比方句用得精当、参加了古诗进行联想，富有韵味、

29、…和…形成显明比照，突出…

30、小学生能有这样的体会，令人刮目相看、

31、对…的比方用得妙、

32、运用多种感官，描写非常细致、

33、孩子的气的语言很有意思、

34、参加人物行为，使画面生动、

35、这段多余，不如删去，使文章更简洁、

36、发挥奇异想象，运用精妙比方、

37、充溢童趣的拟人与比方，使文章顿生光荣、

38、心理描写细腻，比方句用得好，

39、排比名的运用为文章增色不少、

40、…以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷、

散文作文篇3

无聊的下午，天空却飘洒着雨，密密的，细细的，静默地，悄无声息地编织着一面愁容？一袭白纱？一张心网？

这通体透亮的雨呵，是应当是精灵澄澈光明的双哞吧？竟把我看得如此透彻，有点心慌了，为什么？

窗外，斜风细雨，看似无情却有情，惹得我心神不定，为何？放眼雨中，有急驰的taxi飘过，还有步行的人，没几个，也许是在赶路吧，脚步急促地交替着，踩出一窜窜水花，四散开去，裤管也跟着不自觉的上扬，捶下，上扬，摆脱不了跳动，同流合污，雨雾中行行色色的伞花在空中浮动着，似游离的灵魂，何去何从？全不由己。或许，伞下亦是飘忽不定的心绪，如此刻的雨这般空灵？还有，玩水的小孩，那一脸的天真，一脸的欢乐，长长的睫毛上粘着晶莹剔透的雨珠，一闪一闪的，和着风声。呵，好熟识的画面？蓦然之间，觉察原来时间缺少的不是阳光，而是，那份依恋、那份纯粹？！

雨在随风飘摇，心亦如此，愁絮泛滥，不着边际。这多雨的季节，心情雨亦如此缠绵。且听且行且任之扩散。不知不觉，步入雨中，不由自主，深呼吸，空气中夹杂着泥土的暗香，还有雨的味道。我甚至听得见微雨匀称的呼吸，微笑的心跳。不再期望雨停，好望见彩虹的绚丽光荣；不再希望雨止，好让心归复安静。爱上这淡淡的愁绪，单单的思绪，就让这静静的私语在耳边逗留吧。给心一个满意的归依，暂且与阳光说再见，让我多一点时间陪雨闲聊，陪心思念。

雨中呵，静静倾听，有着微颤的春音。听见了吗？何时冬已辞去，而春悄然来临？携来料峭的春意，给沉睡的心灵一个久违的惊喜。希望快发芽吧，让心卸下过重的负荷，随风伴雨轻舞飞扬起来吧。春音扣开花梦，出来吧，来装饰这世界，乏累过后的心还年轻，再没有消沉的灵魂，来吧，飞扬，来吧，舞蹈，旋转，将梦托起，将梦放飞。伴着春音，伴着心跳，瞬间，花香四溢，叶影招摇，灵动的舞步在空中，在心中，飞旋飞旋。

呵，雨中啊，愁绪也演绎出款款深情，丝丝希望，点点向往，和着春音，蜕变成绵绵诗意，缕缕心香，纯纯花语。流淌着，心在流淌着。

散文作文篇4

听见冬天的离开，我在某年某月醒过来。我想我等我期盼，将来却不能因此支配。

学者大人应当有的动作，翻来覆去像是让我退缩。14岁的我。

十年寒窗，是古往今来每一个学子不想经验去不得不经验的事。古代，为了考取功名，飞黄腾达。今日，莘莘学子依旧为其不断追求。不辜负家长的.期盼，老师的厚望，为成为建设祖国的栋梁之才。我们这个年头的学生早已被得滚瓜烂熟的一句话。

可想而知，我们的压力之大。有压力才会有动力，早就知道了的，感觉确实有用。诸如作业之多，不免会生出厌恶之情，却又逃不走，躲不过，硬着头皮写下去，竟在写完时觉察，作业的碉堡并没有我们想象的那样难以攻克，其实是在自己恐吓自己罢了。

游乐园里的木马。木马，本是没有生命的，只因为他们旋转了，他们才被给予了生命。之所以有人压在他们的身上，他们才会旋转，才能给予生命。我们正如这木马在不停的旋转，不停的成长。有了压力，我们才会成长。

但我们也并非木马，我们是有思想的“人〞，我们会感到郁闷，会感到孤寂。我们要学习，我们必需承接压力。正如发芽的小草要随时迎接风吹日晒，雨打霜冻，小草不会退缩，会蓬勃的生长。虽然有一局部经验不过这些磨难，但并不代表他们无法恒久经验这些磨难。于是就有了“野火烧不尽，春风吹又生〞这样的千古名句。

我望见天空很蓝，就想你在我身边的暖和，生命有太多缺憾，人越成长越觉得孤寂。我很想飞，多远都不会累，才明白希望越高爹的会越痛，我很想飞，在我的天空飞~~~才知道要始终英勇。间或哭红双眼，我依旧会了解，我暖和的笑脸还一如从前。

压力是一种动力，不要把压力当作一种压力，要当作成长的一种动力。

散文作文篇5

于车站接到她时，她已经急不行耐了。并非急于见我，只是我迟到了。如照片里那样，二十出头，亭亭玉立，妆容那天特殊美，尤其那黛眉，一叶柳。后盘的发髻，耳朵上的耳环链子。美极了。这是我第一次见她，我们在微信里“间或〞聊了一个月。从她手里接过行李时，她已经很不耐烦了。今日和她算是诀了。一年相识，却无奈于她内心的迷茫。我并非她所能爱的男子。第一次于车站那两眼的触目，我已觉得她所快乐的男子，会比我好许多，何人不爱潘安。我刚给她发了段文字：“我会保存我们全部的闲聊记录，包括那句娶你。恒久。〞

年前第一次去她家，便觉得她对我的冷漠过甚。她离家出去工作时，给我回了信，说不行能。我们是介绍的。当然她父母那边也回了信。我本以为就此诀别了。但有幸她不爱删除网友。我接着存在于她挚友圈里。年中有段时间，我有过将她放进黑名单，但恨不成器的我，又把她拉出黑名单。我们的故事起先了。200公里的距离，成都，盐亭。网络成了我们之间的纽带。我或多或少的在晚上给她发些信息，她不爱说话的性格，确定是不会回我太多的。我起先慌张的起先探讨起撩妹这一学说。网上。书本里到处找寻。通作了番不深不糊涂的探讨。在A4纸上写了许多，技巧，方法。更重要的是对她性格的分析。记得有这一句，用圆圈狠狠地圈起来的:爱迁，须要留神翼翼。她是个不爱闲聊，说话的姑娘。挚友圈也小，除了闺蜜而已。于我猜测里，她能闲聊的男生，可能也少之少。性格和90后众多女孩子一样。有自己的性格。在她的话里是说，她性格不好。我倒觉得没有什么。特立独行，脾气每个女孩子都应当有，不然我爱她，包涵她什么。

她母亲腿脚不好，只能靠轮椅，父亲也是上了年龄，于我记忆力。她母亲很聪明，父亲很实在，甚至少言寡语。她受过太多苦。我听挚友说过她小时候的故事，她母亲不能弯腰，粮食晒地上，须要装口袋，迁那时还小，又有旁边邻居小孩让去一起玩，最终只有她做这些不该她那个年龄做的活，两眼泪汪汪。听到这个故事，讲故事的人讲的并不动容，我却觉得无比心酸，更助长了，我想对她好，追她的念想。我的工作并不好，却有许多时间给她发信息。从她不理我，到起先她回我信息，然后到她渐渐对我言语回复多起来。记忆力的不好，已经让我对那些闲聊记录很模糊了。只记得有一天，下班特早一个人逛公路，看黄昏。拍了张黄昏照给她，问她喜爱黄昏么?她说没时间。话题翻开了。那天夜晚，我始终兴奋的给她发信息，她听的多，回复的少，许多是嗯嗯，或者哦。我待在门前的桥上，来回踱步，和她闲聊，始终到深夜。这是我们第一次聊的这么久。以前给她发信息，她根本不回复的。她的不回复，和哦，嗯嗯，让我许多话题到了，到此为止，无以接着的境地。无可奈何，我只能变着话题，去试着翻开她的心。不过到此时，我对她也了解缺乏，只知道性格少许。知道她喜爱吃辣的。我甚至问她喜爱海鲜么。她也至今未回复我。

“爱情〞起先在10来临了。27下午，她给我发信息:让我直说。我回复:直说什么。她说:全部。此时我迟疑了，我知道她想在城里有房子，一个保障，精确是个家。以前是在成都，现在降低要求，盐亭我们小县城也行了。我回复:你晚上吃的什么?她回复:饭。她生气了。28我最终鼓起志气对她说:做我女挚友吧，好么?现在离得太远，鲜花，浪漫我肯定会补上。她回复:好。后补了句:娶我。我:好，娶你，肯定。我们“恋爱了〞。下笔此时，我才明白，这份爱只有我，没有她。衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴，她于我只是年龄的冲撞，和少许的感动，想依靠。她难动情。岁月的沉淀或许是她性格的缘由。我起先急着看房，给她发照片，让她选，我本以为世界的美妙都给了我。渐渐的，她连我消息，都不回了。我起先追问。许多天她一句话都不理。我们“谈了〞不到一月。我懂了。给她发了:我说过，无论如何，不肯定得到，只要你好，随时可走。她最终回我了:父母不同意。从今她不再对我说其他任何多余的话。

她对我的问，我不是她实力想的那样的人，她回复的字是:对。已经习惯这种把爱诉说不完整的感觉了。我心亦麻木，却想爱，想爱这个不多言语的女子，这特性格须要包涵的女子。她也是第一个，让我娶她的女子。多想对她说句:可不行以爱我一回，一点点。

散文作文篇6

难忘

缘，让我们相识在金色的九月

梦，使我们相聚在同一个班级

六年前

当微风吹着柔嫩的枝条时

我们带着无知与童稚的心踏进这所学校

走进同一个教室

六年后

当金黄的光束闪耀在大地时

我们带着团结与质朴的心坐在一个教室

共同在奋肩作战

回忆着我们的点点滴滴

翻阅着我们共同经验的往事

泪水又一次在我脸上划过痕迹

从前的我们

是一群不懂事的孩子

每次的排名，我们都在后面

但现在的我们

是一群人见人爱的孩子

每次的排名，我们都在前面

教室里的朗朗书声

教室里的主动答复

教室里的欢腾探讨

教室里的光明干净

都证明了我们，验证了我们

六〔2〕是一个无人能超越的班级

还记得吗

那是一个烈日炎炎的夏天

我们在一起喊着加油，加油，加油

最终，我们在投沙包中获得了第一名

还记得吗

那是一个简陋的垃圾房

或许不会有人留意

但它却在我心里生了根

那里记录了我的点点滴滴

我们在那里写作业，玩耍

有欢乐，有哀痛，也有打闹

但至今使我难以忘怀

每当走过那里

心里总是会有一丝说不出的感觉

还记得吗

那是一个白雪皑皑的冬天

甲型HENE流感病毒的袭来

使我们的一个同学不幸感染

每个人见了我们都要绕的走

但是它并没有是我们倒下

反而让我们更坚毅，更团结

共同走过难关

这一切一切

都是我们创下的奇迹

但近在咫尺的

却是分别

我的嘴角仍挂着一丝强装的笑意

静静对自己说：没事，可以再聚

但，还是难以忘怀

难以忘怀侯鑫的忠厚

难以忘怀刘洁的朴实

难以忘怀郭瑞傻傻的样子

难以忘怀画家游旭彪的“神笔〞

难以忘怀，我们曾一起

在六月的雨天里，追逐游戏

难以忘怀，我们曾一起

在七月的早晨里，呼吸清爽

难以忘怀，我们曾一起

在八月的秋风里，放飞梦想

但，终归，再好的时间

也终有分别

只能再看一眼

再说一句珍重，珍重……

散文作文篇7

假设我还年轻，我定要背上行囊，带上相机单独走进那云深谷幽的横断山脉走进那人迹罕见的神农架，走进那神奇莫测的西藏。用最超群的技巧，浓缩全部的奇妙，向世人呈现我眼中的祖国。

假设，我已行将就木，我定要拄着拐杖，带上信笺，单独走进那流无溢彩的桂林溶洞走进那苍茫宽阔的大草原，走进那清寒素雅的长白山天池。用最美最华美最生动，最细腻的语言描绘全部的景象让我在闭上双眼的那一刹那，还能回想起它们的美，但是我坚决果断地将纸撕碎，烧成齑粉，因为任何赞美他们的言辞都是那样的苍白、浅薄，甚至丑陋，更因为当我第一次遇见他们，就已明白他们早已印烙在我心中，祖国早已铭刻在我心中。

假设，我死了，我的尸骸定要安葬在千沟万壑的黄土高原安葬在沧桑凝重的塔里木河安葬在隆峻雄奇的巫峡棺山看漫天黄土迎风怒翔看千年不死的胡杨傲立于骄阳之下看乱石穿空，惊涛拍岸或许有一天，我的棺椁会被翻开，但我那早已成了白骨的手却仍紧紧攥那是一抔黄土，生命中最终那一抔黄土就是我在人世间最终的证明，那一抔黄土就是我永不停动的心，里面存在着我对祖国最完整、最完备的记忆。

假设，我已成了灵魂失去了我存在的记忆但我还是会飘到浓妆淡抹总适宜的西子湖畔飘到美不胜收的香格里拉飘到如诗如画的九寨黄龙化作那里的一阵风一杂云一滴雨化作我心中祖国的一局部。

散文作文篇8

雨来临，我的双眼再一次潮湿，感觉要被这雨淋到无望。淅沥的雨声，一遍遍掏空我的心脏，那种痛到失去挚爱，残酷的一分为