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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现有同种生长状况基本相同的植物A和B,将植株A置于透明的密闭玻璃罩内,植株B置于自然条件下(如图甲、乙所示),测得一昼夜中两植株氧气释放速率,结果依次如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()A.b点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点B.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止C.c点时,植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点D.与装置甲中的植物相比,一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多2.下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是A.在人体衰老、癌变细胞中水的含量会减少B.人体血浆渗透压的维持主要依靠Na+和K+C.种子晒干的过程中损失的主要是结合水D.缺Mg2+会影响叶肉细胞内水分解成O2和[H]3.如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程,下列相关说法不正确的是A.GA与ABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果B.GA与ABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用C.GA与ABA的形成受光照的影响D.GA与ABA在植物不同器官和组织中的含量往往相同4.下列说法不正确的是()A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法B.固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法C.由于细胞个大,而酶分子很小,因此细胞多采用物理吸附法固定D.反应物是大分子物质应采用固定化酶5.某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链:硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是A.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少B.物种甲在不同水深处个体数量不同主要受阳光的影响C.物种甲的数量突增,物种丙的数量一定会增加D.物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离6.下列表示抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程,下列说法正确的是A.其中①表示受精卵 B.其中②表示性别为雄性的胚胎C.常用基因枪法将基因导入受体细胞 D.在②发育的任何阶段都可以进行胚胎移植二、综合题:本大题共4小题7.(9分)巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性,能够分解尿素的细菌,广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收,对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细菌,下图所示为操作流程,①~⑤表示操作步骤。请回答下列问题:(1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的__________,及时对培养基进行分装,并进行_______灭菌。(2)步骤②富集培养所使用的培养基按用途来分应为_____培养基,步骤②的主要目的是_____。(3)在步骤④的培养基中加入______试剂,根据培养基是否变红来鉴定是否为尿素分解菌。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则可以推测富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为______个,运用这种方法统计的结果往往较实际值_________。(4)要进一步分离纯化巴氏芽孢杆菌采用步骤⑤_______法进行操作,在该操作过程中接种工具至少要灼烧______次。8.(10分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。9.(10分)图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是_____;对酶进行加工和包装的场所是_____.(2)将酶运输到加工场所的细胞器是_____.(3)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____.(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量,与ATP生成极为密切的细胞器是_____.10.(10分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。11.(15分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。(写至少出两项)
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
据图分析:甲植物在密闭的透明玻璃罩内,限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度,图丙ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象,图丁cd段下降的原因是光照不足。【详解】A、ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,b点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度低于a点,A错误;B、e点时,气孔部分关闭导致光合作用下降并没有停止,B错误;C、c点光照强度高于d点,光反应产生的ATP和[H]较多,三碳化合物还原量较多,但三碳化合物的生成量不变,则三碳化合物含量比d点少,C错误;D、丙和丁图中横轴以上与曲线围成的面积表示净光合强度,据图分析,一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多,D正确;故选D。【点睛】图丙中ab段和图丁中cd段,引起曲线下降的主要环境因素不同,图丙中ab段在11时左右下降,原因是密闭玻璃罩内二氧化碳被光合作用消耗,浓度下降;图丁中cd段在16时左右下降,原因是光照强度减弱。2、D【解析】在人体衰老细胞中水的含量会减少,而癌变细胞中自由水含量增加,代谢旺盛,A错误;人体血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质有关,其中无机盐主要与Na+、Cl-的含量有关,B错误;种子晒干的过程中损失的主要是自由水,C错误;镁离子是构成叶绿素的主要成分,叶绿素吸收光能,参与水的光解,所以缺Mg2+会影响叶肉细胞内水分解成O2和[H],D正确。3、D【解析】
由图可知,在长日照条件下,有利于GA的合成;短日照下,利于ABA的合成,二者呈拮抗作用。【详解】A、GA与ABA的形成受基因的调控,从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果,A正确;B、GA促进生长,ABA促进休眠,二者有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用,B正确;C、短日照利于ABA的形成,长日照利于GA的形成,C正确;D、GA与ABA在植物不同器官和组织中的含量往往不同,D错误。故选D。4、C【解析】
A、固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法,A正确;B、酶分子小,固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法,B正确;C、由于细胞个大,而酶分子很小,因此细胞多采用包埋法固定,酶适合于化学结合和物理吸附固定,C错误;D、反应物如果是大分子物质,应采用固定化酶技术,D正确。故选C。5、C【解析】试题分析:A、根据题目信息判断物种甲是硅藻,物种乙是虾,物种丙是小鱼.可构成食物链为硅藻→虾→小鱼,能量在食物链中流动是单向流动和逐级递减,小鱼的能量最少,故A正确;B、物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受光照的影响,故B正确;C、结合图中的信息,可知若物种B的数量突增,C的食物增加,当由于疾病等其他条件影响下,物种丙的数量不一定增加,故C错误;D、物种甲、乙、丙是三种不同的物种,之间存在生殖隔离,故D正确.故选C.考点:生态系统的结构;种群的数量变动;生态系统的功能6、A【解析】
由图可知,①是动物的受精卵,②是早期胚胎(桑椹胚或囊胚)。【详解】A、图中受体细胞为动物细胞,故①表示受精卵,A正确;B、该过程是为了制备乳腺生物反应器,故②表示雌性的胚胎,B错误;C、常用显微注射法将目的基因导入动物细胞,C错误;D、常在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、pH高压蒸汽(湿热)选择增加巴氏芽孢杆菌的浓度(数量)酚红1.6×106偏低平板划线6【解析】
据图可知,富集培养后的培养液稀释了1000倍,步骤④中涂布的稀释液体积为0.1ml,步骤⑤为平板划线。【详解】(1)配置固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、调pH、分装、灭菌,培养基灭菌一般采取高压蒸汽灭菌。(2)步骤②富集培养目的是增加培养液中巴氏芽孢杆菌的浓度,所使用的培养基应以尿素为唯一碳源,按用途来分应为选择培养基。(3)鉴定是否为尿素分解菌,可在步骤④的培养基中加入酚红试剂,尿素分解产生的氨会使培养基呈红色。用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为163个、158个、159个,则平均菌落数为(163+158+159)/3=160,则富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为160÷0.1×1000=1.6×106个,由于个别菌落可能是由2个或多个细菌形成的,运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小。(4)步骤⑤为平板划线,每一次划线前后均需要灼烧接种工具,在该操作过程中接种工具至少要灼烧6次。【点睛】配置培养基时,应最后灭菌,以避免调pH、分装等环节引入杂菌。8、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【解析】
根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。【点睛】本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因,因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。9、核糖体高尔基体内质网细胞膜线粒体【解析】试题分析:(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是核糖体;对酶进行加工和包装的场所是高尔基体.(2)内质网有运输作用,将酶运输到加工场所的细胞器是内质网.(3)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有细胞膜.(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量,与ATP生成极为密切的细胞器是线粒体.10、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】
本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。11、促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(上升到38.5℃)
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