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文档简介
浙江省嘉兴市成考专升本2022年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.当种群密度增高时,种群内变异性增加,许多遗传性较差的个体存活下来,这些低质的个体由于自然选择的压力增加而被淘汰,于是种群内部的变异性降低了。这个现象说明生物种群密度有()。
A.内分泌调节B.行为调节C.食物调节D.遗传调节
2.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,不属于这些定律的是()
A.热力学第一定律
B.热力学第二定律
C.能量守恒定律
D.能量传递定律
3.下列土壤分类中不属于同一类的是()
A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土
4.全球水循环的关键是()。
A.海洋B.大气C.陆地D.森林
5.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()。A.石油B.煤C.天然气D.煤气
6.单元顶极学说中的“顶极”是指()。A.气候顶极B.偏途顶极C.地形顶极D.土壤顶极
7.水稻土属于()
A.潜育土B.泥炭土C.盐成土壤D.钙成土壤
8.浮萍属于()。
A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物
9.当种群长久处于不利条件下,产生新个体的能力下降或丧失,其种群数量会出现持久性下降,这种过程称
A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵
10.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()
A.菌根
B、根瘤
C、菌丝
D、子实体
11.自然界常见的物种形成方式是()
A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.向域性物种形成D.以上三者都是
12.在群落中调查了10个样方,油松出现于4个样方中,则油松的()。A.相对密度等于40%B.盖度等于40%C.频度等于40%D.相对盖度等于40%
13.下列属于原地实验的是()。A.实验室中通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
B.在田间通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响
D.用线粒体和细胞核DNA标记序列,分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地
14.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其()。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型
15.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()
A.温度B.光照C.空气D.压力
16.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度
17.下列群落中,植物物种组成最简单的是()
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落
18.下列群落中,动物种类最丰富的是()
A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.草原
19.以下区域中,初级生产力最高的区域是()
A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.农田
20.下列关于生态系统的说法,错误的是()。
A.生态系统=生物群体+生物群体环境
B.可以将生态系统看成一个超级生物
C.生物地理群落和生态系统为同义语
D.某些生态系统为封闭系统
21.下列属于人工辅助能的是()
A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能
22.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高
23.新疆的葡萄、瓜等比较甜,其主要原因是()
A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低
24.下列不属于森林群落物种组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.落叶
25.下列气体中,对全球温室效应加剧贡献最大的是()
A.N2B.O2C.C02D.S02
26.生态系统一词首先是谁提出的
A.埃尔顿B.林德曼C.奥德姆D.坦斯利()
27.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构
28.生产者包括的生物类群是()。
A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民
29.g/(m2·a)是哪个选项单位
A.现存量B.生物量C.生产力D.生产量
30.森林生态系统对太阳能量的利用率,远高于农田生态系统,主要原因是前者()。
A.以木本植物为主B.土壤肥沃C.不施农药D.植物群落有分层结构
二、填空题(20题)31.生物在一定环境中生存,必须得到生存发展的多种因子,当某种生态因子不足或过量,都会影响生物的生存和发展。这就是______法则。
32.生态系统的初级生产者主要是________。
33.种群的自动调节可分为行为调节、______和遗传调节三类。
34.生态学是研究生物与______相互关系的科学。
35.有花植物和传粉动物的______是自然界中最普遍的现象。
36.根据质地,可将土壤分为沙土、壤土和______。
37.某些植物能够通过向体外分泌代谢产物来抑制其他植物的生长,这种现象称为____________。
38.根据人口增长公式,如果B—D是正值,人口数量就会不断______。
39.个体生态学的基本内容与______相当。
40.具有镶嵌性特性的植物群落叫做______群落。
41.系统输出的一部分(物质、能量、信息)又反过来作为输入对原系统进行有效的控制叫______现象。
42.自然资源可分为自然恒定资源、______和生物资源。
43.林德曼效率又叫______。
44.在深水层,因为______,所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。
45.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。
46.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物暴发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和()。
47.______的定义是指相邻生态系统之间的过渡带,其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。
48.构成空气的主要成分是干洁空气、__________、__________和其他杂质。
49.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。
50.我国生态学家______认为:“生态学是一门多科性的自然科学,是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”
三、判断题(10题)51.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。()
A.否B.是
52.选择是物种进化的前提,遗传变异是进化的主要动力。()
53.生物个体间竞争激烈,对抗作用强,则其内分布型是成丛分布。()
54.金鱼藻→蜉蝣→鳙鱼是水生生态系统中的一条食物链。()
A.正确B.错误
55.()
56.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。
57.地方性水资源、土壤、森林、草原、野生生物是可更新的自然资源。()
58.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和富营养化。[]
A.正确B.错误
59.豆科植物与根瘤菌属于互利共生关系。()
A.正确B.错误
60.天然气是属于可再生能源。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.什么是物种多样性?包括哪几个层次?
62.简述土壤的生态学意义。
63.逻辑斯谛曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?
64.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要的生物学意义?
65.生态因子的作用规律包括哪些方面?
五、论述题(5题)66.论述生态学的基本视角。
67.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。
68.论述生态系统的能量流动的途径。
69.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。
70.怎样正确处理人与自然的关系?
六、单选题(0题)71.下列属于正反馈的是()。A.湖泊污染一鱼死一再污染B.动物增加一植物减少一动物减少C.兔子多一草少一兔子少D.田鼠增加一粮食减少一虫子增多
参考答案
1.D
2.D
3.D
4.B解析:水循环的关键是大气,从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动,故选B。
5.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物,所以煤是最容易引发的,煤燃烧后会产生二氧化硫气体。
6.A
7.A
8.A
9.A
10.B
11.A
12.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。
13.B
14.A
15.B
16.C
17.D
18.A
19.C
20.D
21.A
22.D
23.C
24.D
25.C
26.D
27.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块,它是土壤肥力的基础。
28.C
29.C
30.D
31.李比希最低率
32.绿色植物
33.内分泌调节
34.环境环境
35.互利共生互利共生
36.粘土
37.他感作用
38.上升
39.生理生态学生理生态学
40.镶嵌镶嵌
41.反馈
42.种群波动种群波动
43.十分之一定律十分之一定律
44.光线微弱
45.生态系统
46.富营养化富营养化
47.群落交错区
48.水汽尘埃
49.负
50.马世骏
51.N
52.N
53.N
54.A
55.N
56.N优势种是对群落的结构和群落的环境形成主导作用的物种,它们个体数量多,生物量大,生产量高,占据的空间也大。
57.Y
58.A
59.A
60.B
61.根据目前广为学者所接受的地理物种形成说物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障将两个种群彼此分开从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群各自独立进化适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制即使地理屏障失两个种群的个体再次相遇和接触两种群间也无法进行基因交流因而形成相互独立的两个物种。根据目前广为学者所接受的地理物种形成说,物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障,将两个种群彼此分开,从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群,各自独立进化,适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制,即使地理屏障失,两个种群的个体再次相遇和接触,两种群间也无法进行基因交流,因而形成相互独立的两个物种。
62.土壤是所有陆地生态系统的基础,具有重要的生态学意义:(1)土壤是许多生物栖居的场所;(2)土壤是生物进化的过渡环境;(3)土壤是植物生长的基质和营养库;(4)土壤是污染物转化的重要场地。
63.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。
64.他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上,叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。
65.(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可替代性和补偿作用;(6)限制性作用。(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可替代性和补偿作用;(6)限制性作用。
66.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。
(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。
(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。
67.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。
68.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生
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