江西省上饶市高职单招2023年生态学基础真题及答案

江西省上饶市高职单招2023年生态学基础真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（）

A.种类B.个体C.种群D.群落

2.暖流将()的动物带到较冷的地方。

A.喜冷性B.喜热性C.喜干性D.喜湿性

3.北极狐身体大、而尾、耳、鼻端却小。这是适应于

A.低温B.高温C.每日照D.长日照()

4.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

5.顶极—格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的（）。A.后顶极B.前顶极C.亚顶极D.气候顶极

6.目前地球上面积最大，对维持人类生存环境起最大作用的森林生态系统是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林

7.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

8.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有机物C.利用光能D.合成有机物

9.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2

B.O2

C.CO2

D.SO2

10.生态系统的功能是（）。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

11.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

12.当种群密度增高时，种群内变异性增加，许多遗传性较差的个体存活下来，这些低质的个体由于自然选择的压力增加而被淘汰，于是种群内部的变异性降低了。这个现象说明生物种群密度有()。

A.内分泌调节B.行为调节C.食物调节D.遗传调节

13.冬季太阳能蔬菜大棚,主要改善了蔬菜生长的()

A.湿度条件B.CO2浓度C.光照强度D.温度条件

14.下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）

A．湖泊

B、草原

C、果园

D、热带雨林

15.导致生物群落水平上复杂镶嵌性的主要原因是()。

A.不同物种在群落内均匀分布B.群落内部环境的不均匀性C.种内相互关系的作用D.亲代的迁徙习性

16.植物的自疏现象是种群的一种()。

A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节

17.按瑙基耶尔的生活型分类，当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是（）。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

18.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

19.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

20.软体动物在锶多的地方，能利用锶来弥补壳中钙的不足，这是生态因子的()

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用

21.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

22.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

23.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

24.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

25.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆—菟丝子B.草—兔子—鹰C.牛粪—蚯蚓—鸡D.秸秆—蘑菇—人

26.将植物群落分成森林、林地、草地、荒漠等不同的类群，这种分类是根据()。

A.种类B.群落外貌C.优势度D.景观

27.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

28.氮循环失调可能造成的环境问题有()。A.荒漠化B.酸雨C.温室效应D.水体富营养化

29.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

30.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

二、填空题(20题)31.根据形成生态型的主导因子不同，将植物生态型分为______、______和______三种类型。

32.生态系统在改变的环境条件或人类干扰的情况下，通过自身内部的调整，保持其结构和功能的总稳定，又回到它原来的状态。这种特性叫做______。

33.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。

34.自然种群有三个特征，它们分别是数量特征、空间特征和_______。

35.从沙丘开始的演替,从基质的性质可称为()。

36.在一定时期内，种群在特定条件下的实际出生率称为______。

37.______指动物群体中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象。

38.能表现群落结构的主要特征是__________。

39.最近研究表明，光周期现象主要与______的长短有关。

40.营养物质循环的后期与前期相比，两者的差异是十分________的。

41.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为______。

42.生物对生态因子的需要是分阶段的，生物的一生中所需要的生态因子是随着生物______阶段的推移而变化的。

43.生态金字塔包括生物量金字塔、______、和数量金字塔。

44.温室气体包括______、______、______、______等。

45.植物叶面积(单面)总和与其所覆盖的土地面积之比，用______来表示。

46.由一个物种经过趋异进化而形成很多物种的现象叫做______。

47.生物种群密度增加能够引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，这种变化会受到生物的______作用的影响。

48.生态系统的组成成分越多，结构越复杂，______能力越强。

49.地球上全部生物及其栖息环境总称为__________。

50.摄食效率又称______。

三、判断题(10题)51.自然稀疏是指在一定密度的森林内，随着年龄结构的增长，森林内树木的数量被啃食而不断减少的现象。()

A.正确B.错误

52.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）

53.蚂蚁在自然界的分布型为均匀分布。()

A.正确B.错误

54.硫(S)属于气相型循环。[]

A.正确B.错误

55.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。（）

56.生态农业的经济效益较低。

A.正确B.错误

57.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。[]

A.正确B.错误

58.“-2/3自疏法则”中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。（）

A.正确B.错误

59.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。（）

60.森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应。()

四、简答题(10题)61.简述陆地生物群落的主要植被类型。

62.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

63.生态系统及其共同特征是什么?

64.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

65.从不同的角度，环境可分为哪几类?

66.根据全球森林植被对温度的适应可以将其划分为几种类型?

67.简述水生原生演替的演替系列。

68.简述生物群落发生的进程。

69.简述温度因子的生态作用。

70.群落演替的含义是什么?描述其演替过程。

五、论述题(5题)71.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。

72.论述人类对水循环的影响。

73.论述食物链与食物网是怎样构成的。

74.人类对水循环的影响。

75.试述南北坡的生境特点及对生物分布的影响。

六、单选题(0题)76.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

参考答案

1.C

2.B

3.A

4.B

5.D

6.A

7.A

8.B

9.C

10.D

11.D

12.D

13.D

14.C

15.B

16.A解析：自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下，超过此限制就会自动死亡，这是行为调节，故选A。

17.A

18.B

19.D

20.D

21.C

22.B

23.B

24.B

25.B

26.B

27.B

28.D

29.A

30.C

31.气候生态型；生物生态型；土壤生态型

32.生态系统的稳定性生态系统的稳定性

33.草甸黑土

34.遗传特性遗传特性

35.旱生演替旱生演替

36.生态出生率生态出生率

37.社会等级社会等级

38.群落最小面积

39.暗期暗期

40.明显

41.生态因子生态因子

42.生长发育生长发育

43.能量金宇塔能量金宇塔

44.CO2、N2O、CH4、CFCs

45.叶面积系数叶面积系数

46.适应辐射适应辐射

47.密度效应密度效应

48.自我调节

49.生物圈

50.林德曼效率

51.B

52.N

53.B

54.B

55.Y

56.B

57.B

58.A

59.Y

60.Y

61.植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下：(1)森林包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林；(2)草地包括稀树草原和草原；(3)荒漠；(4)苔原。植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下：(1)森林，包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林；(2)草地，包括稀树草原和草原；(3)荒漠；(4)苔原。

62.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

63.生态系统就是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节．自我组织自我更新能力。具能量流动、物质循环和信息传递三大功能。营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统就是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位，属于生态学上的最高层次，内部具有自我调节．自我组织，自我更新能力。具能量流动、物质循环和信息传递三大功能。营养级的数目有限，是一个动态系统。

64.生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。生物群落的结构特征:(1)水平结构:其中包括镶嵌性、复合性、群落交错区。(2)垂直结构。

65.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

66.全球森林植被可以划分为：热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外还有红树林和竹林两种特殊的森林。全球森林植被可以划分为：热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外，还有红树林和竹林两种特殊的森林。

67.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

68.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

69.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

70.生态系统内的生物群落随着时间的推移一些物种消失一些物种侵入生物群落及其环境向着一定方向有顺序发展的变化过程称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，一些物种侵入，生物群落及其环境向着一定方向，有顺序发展的变化过程，称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落，一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。

71.(1)分解作用：生态系统中的有机物在分解者的作用下，逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素：①分解者种类和数量；(2分)②待分解物质性质(或资源质量)；(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义：①分解作用使得物质得以再循环；(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度；(3分)③改善土壤理化性状，稳定和提高土壤有机质含量；(3分)④净化生态环境。(2分)

评分说明：生态学意义的各要点需加以论述，没有论述的扣1分。

72.(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用于工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化；也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了干旱化和盐渍化威胁。(3)在干旱、半干旱地区大面积的植被破坏导致(1)改变地面及植被状况，而影响大气降水到达地面后的分配，如修筑水库，塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小，尤其是大量季节性降水因保蓄能力削弱而流走，造成短期洪涝灾害，并同时降低了地下水库的补给，也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水，用于工、农业及城市发展，不但使地表、地下水储量下降，出现地下漏斗及地上的断流，造成次生盐渍化；也使下游水源减少，水位下降，水质恶化，沿海出现海水入侵，加重了干旱化和盐渍化威胁。(3)在干旱、半干旱地区大面积的植被破坏，导致

73.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能

74.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在：(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起