新人教版七年级下册英语所有语法知识点全汇总

新人教七级下册有法知识全汇总一情动词的法can+动原形，它不随主语的人称和数而变化。1.含can的肯定句：主语can+语动词的原其他。2.含can的否定句：主语can't+动词的原+其他。3.变般疑问句时提主+动词原+其他？定回答语can。否定回答：，语can't.4.含can的特殊疑问句：特殊疑问+can+主+词原形其他？Icanspeakcan'tspeak→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?二whattime和when引的殊疑问句1.询钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。2.What'sthetime?=Whattimeis现在几点了？3.时表达法：顺读法和逆读法。顺读法：“钟点+分钟”直接读字。如：05seven；8:16eight逆读法：借助介词past或to表，要先说分再说钟点。a.当钟不超过30分时（包30分钟），或30用past表示其结构为“分钟past+整点”意“几点过几分”。如：1:25twenty-fivepastoneb.当过30分时，即>30，to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所

过分钟数）+to+下个整点”译“差”，差几分钟到几点。如：4:38twenty-twotofivec.当钟为30分钟half表，当分钟为15钟用quarter。三how引导的特殊疑问句1.how引的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a.takea/an/the+交工具（数）b.by+交通工具（单数）c.限词交工具---Howdoyougotoschooleveryday?---Itakeabustogotoeveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igo1

toschoolonthebuseveryday.2.howfar用来问距离，多，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：iskilometers.（2）用时间表示：It’stwenty3.howlong用来提问时间，意多久回答常用for+时”。----HowlonghaveyoulearntEnglish?----For3years.4.howsoon用来提问做完某事需要多长时间，于将来时态，常“时段”来回答。----HowsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.四祈句祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。1.肯的祈使句：(1)实动词原形+其他：Pleaseatthatboy.(2)be动原+形容词+其他：quiet,please.2.否的祈使句：(1)Don实义动+原形Don'tstandthere.(2)Donbe+形容词其Don'tbesonoisy.(4)No+n./V-ingNophotos.不许相。Notalking.不许谈话。五现进行时现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与nowthismoment，listen，look等连用。1.现进行时的基本结构肯定式：am/is/are+doing（现在分词）否定式：am/is/arenot+doing（在分词）一般疑问式Am/Is/Are+主（现在分词+其特殊疑问式：特殊疑问词+一般问式They’reameetingnow.们现在正在开会。2

Theyaren'tameetingnow.们现在没有在开会。Aretheyhavingameeting他现在正在开会吗？Whataretheydoingnow?他现在正在做什么？2.现进行时的基本用法（1）表示此时此刻正在发生的情。常nowthe，listen等连用。Thelittleboyis这小男孩现在正在看电视。Listen！Sheisplayingtheguitarinthenextroom.听！她正在隔壁房间弹吉他。（2）表示现阶段一直在进行着是重复发生着的动作，不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。Iamstudyingcomputerthisterm.这个期我一直在学习计算机。（3表示说话人褒义或贬义的情感色彩赞评欢厌等时与alway、often等度副词连用。Heisalwaysofothersnotof总是为他人着想，而不为自己。（表示赞许）Oneofmyroommatesisoftenleavingthings我的个室友经常乱扔东西。（表示不满）（4）表示在近期按计划或安排发生的动作。（现在进行时表示一般将来的含义。）①瞬动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go,come,，arrive,return等Iamleaving.我将要离开了。Iamleavingtomorrow.我将会明天离开。②持动词的进行时在将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。AnAmericanprofessorisalecturethisafternoon.今天下午一位美国教授将要作报告。（将来含义）AnAmericanprofessorisalecture.一个美国教授正在作报告。（进行含义）3.现分词（doing）的变化规（1）一般在情况下，在动词词-ing。3

go——goingplay—know—（2）以不发音的字母e结尾词，先去e再加-ingmake—arrive——arrivingcome——coming（3）以重读闭音节结尾，且动词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing。run——runningstop——stoppingswim——swimmingrun——runningput——puttingsitplan——planningcut——cuttinggetshop——shoppingchat——chattingregret——regrettingdig（4）以ie结，先将ie改，再-。tie——tyingdie——dyinglie——lying六Therebe结1.be句型主要用以表达某处有某人（某物），强调存在”其基本结构为Therebe＋物（某人）＋某地”，有为了强调地点，也可把地点状语放在句首。Thereisabookondesk.Onthedeskthereabook.（1）肯定句：“Therebe+主语某/某物+介短语”Therearethreepeopleinmyfamily.我有三口人。Thereisapenandtwobooksondesk.书上有一支钢笔和两本书。（2）否定式：“Therebe+not+主语+介词短语”Thereisn’taboyinthe房里没有一个男孩。4

Therearen’tanybooksonthedesk.桌上没有书。注意：“Therebe句”的否定式的构成和含有be词的其他句型一样，在be后not或即可注意not和的不：not是词no为容词，所以nota/an/any+n，相当于no+n。Therearen’tanypicturesonthewall.=Therearenoonthewall.Thereisn’tabikebehindthetree.=Thereisnobikethetree.（3）疑问式：主+词短语？”肯定回答是：“Yes,there”定回答是：“No,there+be与not的写式”。—Istherealampinyourbedroom?在的卧室里有台灯吗？—Yes,thereis.是的，有。—Arethereanyclockinlivingroom?客里有钟吗？—No,therearen’t.不，没有（4）特殊疑问句：一般有两种型结构Howmany+复数名词are/werethere+词短语？There’remanychildreninthepark.Howmanychildrenarethereinthepark?Howmuch+不可数名词+介词短语？Therewaslittlerainaroundtheyear.Howmuchrainwastherearoundtheyear?2.have表“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”。Themanhastwocars.3.Therebe句中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。Therearesomepensabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.七选疑问句选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回，直接在两个选择里选一个回答。---Isshetallorshort?---Sheistall.---Canyouplaythepianoortheguitar?---Icanplaypiano5

八名1.名单数变复数规则在英语里面，名词分可数名词countablenoun）和不可数名词（uncountablenoun）不可数名词没有单复数之分用只当单数词用可名词有单复数之分一的前面要用a或，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anID，复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：(1)一般的词在单数词后直接+“s”book→books，pen→pens，car→cars，map，cartoon→cartoons(2)以s，x，sh，ch结的词+“es”box→boxes，watch→watches(3)以辅音字母+y结的名词去掉y”，改成“i，再加es”family→families，comedy→comedies(4)以f或fe结尾的词，先去掉或fe改成v再加esknife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves(5)特词，特殊变化，需单独记：child→children，man→men，foot→feet，woman→womentooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer2.既可数名词又是不可数名词的单词chicken当鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数；room当空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数；fish当物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数；hair泛“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数；sound意是“一般性的声音”，不可数，指“一次发出的声音”时可数；paper当纸”讲时不可数，当试卷”、“论文”、“证件”讲时可数；time当时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数；泛“锻炼”时不可，当“练习、做操”讲时可数九一过去时6

一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。与yesterday,lastweek,in1989,justamomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。Hewasherejustnow.他刚才还在这里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事？一般过去时基本结构1.肯句形式：主+动词过去其他IwasanEnglishteacheroneyearago.一年前我是一名英语老师。Iboughtyellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。2.否句形式：①was/were+not;②行为动词前加didn't，同时还原行为动词Iwasn'tanEnglishteacheroneyear