2023七年级上册历史期末必考重点内容

七年级上册历史期末必考重点内容【#初一#导语】提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。本篇文章是小编为您整理的《七年级上册历史期末必考重点内容》，供大家借鉴。1.七年级上册历史期末必考重点内容 中华文化.孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁〃的学说，主张"爱人〃，"为政以德〃，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。3.墨子是战国时期人，主张“兼爱〃、“非攻〃，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。 4.孟子是战国人，认为〃春秋无义战〃，反对一切战争。主张〃仁政〃治国，轻徭薄赋，强调保护环境。 5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。 6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。〃青铜器与甲骨文 1.青铜器的高超工艺 出现:原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。 用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范，铸造法〃，如的司母戊鼎。 2.甲骨文记事. 甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （甲骨文）是中国已知发现的古代文字中年代最早，体系最完整的文字 3.甲骨文的造字特点 甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中象形是最原始的造字方法。现代汉字很多都是形声字。甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。2.七年级上册历史期末必考重点内容 远古的传说 （一）炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 （二）传说中炎帝和黄帝的发明一一反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献：（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜； ⑵制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。 ⑶制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。 2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼嗣，发明了弓箭和指南车。 3、黄帝时期：仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫖祖擅长纺织并会缭丝。（三）尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。2、推举人才的标准——贤德之人（德才兼备,以身作则）;3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）4、继黄帝之后，用“禅让制〃推举出的首领有尧、舜、禹。5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。 朝代的变化 1、夏朝：开国之君是禹，亡国之君是桀。 2、商朝：开国之君是汤，亡国之君是纣。 3、西周：开国之君是周武王，亡国之君是周幽王。4、西周实行的是分封制。 5、夏、商、西周是奴隶制文明的高度发达朝代。6、春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。 7、战国七雄：秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。8、秦朝实行商鞅变法，秦国确立了了封建制度。9、商鞅变法的结果 经过商鞅变法，秦国的旧制度被彻底废除，经济得到了发展，秦国逐渐成为战国七雄中实力的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。3.七年级上册历史期末必考重点内容 一、汉字的演变 1、文字的起源：原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。 2、甲骨文：商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来。意义：甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的情况，为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。 从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。 3、金文：商朝时铸在青铜器上的文字，又叫铭文和钟鼎文。为后人研究商周历史留下了宝贵资料。 4、小篆和隶书：秦朝统一文字为小篆，流行于秦。后推广为隶书，汉时广泛使用。5、草书、楷书和行书：出现于汉朝后期，三国两晋时趋向成熟。二、学术思想 1、孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国瞰邑（今山东曲阜）人。 ①孔子是我国古代伟大的思想家。他提出“仁〃的学说，主张统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者。他创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。②孔子是我国古代伟大的教育家。他创办私学，编订了《诗》、《书》、《春秋》作教材，保存和发展了我国古代文化。教学中，善于启发诱导，因材施教。 ③孔子的言行记录在《论语》里。2、战国时期的百家争鸣：①原因：战国时社会发生深刻变化，不同的人提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成众多的学派，历称为“诸子百家〃。②最重要的学派有：儒家、道家、墨家和法家，还有纵横家（苏秦、张仪）、兵家和农家。③代表人物：儒家：孟轲（邹国，《孟子》卜荀况（赵国，《荀子》）o道家：庄周（宋国，《庄子》）。墨家：墨翟（鲁国，《墨子》）O法家：韩非（韩国，《韩非子》）。兵家：孙膑（齐国，《孙膑兵法》）。 三、文学、史学与宗教 1、诗歌：屈原，战国时楚国人，伟大的爱国主义诗人，作品《离骚》、《天问》。端午节就是纪念屈原。 2、史学：司马迁，西汉汉武帝时期，我国古代伟大史学家，著有《史记》，记述了黄帝到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史。130篇，分为"本纪〃、"世家〃、“列传〃等，它是我国古代秀的史学著作，对后来史书的编写有深远影响。 3、佛教：产生于古代印度，西汉末年东汉初年经西域传入我国内地。对我国有广泛而深刻的影响。 4、道教：是我国土生土长的宗教，东汉时正式创立，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。称它为太上老君。4.七年级上册历史期末必考重点内容 一、戊戌变法的背景（一）国内背景：1.甲午中日战争后，中国民族资本主义有了初步发展，为中国民族资产阶级参与政治活动提供了条件;2.甲午中日战争后，中国面临瓜分危机。 （二）国际背景：1.日本明治维新的影响;2.法国启蒙运动的影响。 二、戊戌变法的.经过（一）序幕：“公车上书〃1.时间：1895年 2.直接原因：《马关条约》的签订3.领导人：康有为和梁启超 4.上书内容：反对同日本议和，请求变法图强。 5.结果：由于封建顽固派的阻挠，没有上书到光绪帝手中。6.意义：揭开了维新变法运动的序幕。 （二）展开：宣传维新变法思想 康有为和梁启超创办《万国公报》，在北京组织强学会，后把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。 （三）高潮：百日维新1.时间：1898年6月11日至9月21日2.内容：政治、经济、思想文化、军事四个方面（见书）3.1898年是旧历戊戌年，因此称这次革命为〃戊戌变法〃。 （四）结果：慈禧发动"戊戌政变〃标志着戊戌变法的失败。 （五）失败原因：1.客观原因：以慈禧为代表的顽固派势力远远大于维新派。2.主观原因：资产阶级维新派自身的阶级局限性，不敢发动人民群众，只依靠一个并无实权的光绪帝。（六）教训：资产阶级维新派不能担负起救国救民的历史重任，改良主义道路在中国行不通。5.七年级上册历史期末必考重点内容夏商西周的更替一、我国历第一个国家“家天下〃的夏朝1、建立时间：约公元前2070年2、建立者：禹3、都城：阳城4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱 夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因： 1、夏朝按地区划分国民（九州）;部落按血缘划分人群； 2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱；3、“王位世袭制〃代替了“禅让制〃，开始“家天下〃 "王位世袭制〃代替“禅让制〃应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生 夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒一无度、大兴土木、剥削百姓 二、商朝的建立 1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳2、盘庚迁都：殷公元前1300年 3、商朝的政治、经济、文化 政治上：是当时世界上的国家之一。 经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。 文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一