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文档简介

教师资格综合素质习题-法律法规之教师权利一、考情分析

在老师资格考试中,这块学问点一般考察选择题。

二、习题

1.老师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优待政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了老师享有()。

A.教育教学权B.指导评价权

C.酬劳待遇权D.参加管理权

1.【答案】C。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的基本权利,详细有三方面的含义:(1)老师的教育教学活动不行剥夺,老师是从事教育教学的专业人员,有权根据学校的支配进行教育教学活动,非因法律的规定或老师客观的缘由不能剥夺老师的教育教学权;(2)老师可以依据国家、学校制定的课程方案、教学大纲和教材,依据学校、老师和同学的特点自主组织教育教学活动;(3)老师有权依据同学的特点,依据教学大纲,为提高教学质量实行不同的教学形式和方法进行教学改革和试验。题干描述未体现老师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,指导评价权是与老师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,详细有三方面的含义:(1)老师在不违反法律、同学身心进展规律的前提下,有权依据同学的特点和个体差异,因材施教,实行各种教育教学方式指导同学的学习和进展;(2)老师有权严格要求同学,对同学的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)老师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现老师进对同学进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项B错误。

选项C,酬劳待遇权是宪法给予公民享有的社会经济权利在老师职业范围内的详细体现,详细有三方面的含义:(1)老师的酬劳必需按时发放,不得拖欠老师的酬劳,不得克扣或变相克扣老师的工资;(2)老师有权要求足额支付工资酬劳;(3)老师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优待政策以及寒暑假期的带薪休假。题干中"各种待遇'等词符合酬劳待遇权的描述,故选项C正确。

选项D,参加管理权是公民民主权利在老师特定职业下的详细化,详细有三方面的含义:(1)我国宪法规定"公民对任何国家机关和工作人员,有提出批判和建议的权利'(2)老师应正确行使批判、建议权,不得歪曲事实、进行人身攻击;(3)老师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参加学校管理,民主争论打算学校重大事项,维护老师的合法权益。题干描述未体现老师参加学校管理,故选项D错误。

综上所述,选项A、B、D均不符合题意,故答案选择C。

2.学校召开教职工代表大会,李老师当选为教职工代表,这是李老师()的体现。

A.教育教学权B.民主管理权

C.指导评价权D.酬劳待遇权

2.【答案】B。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的基本权利,详细有三方面的含义:(1)老师的教育教学活动不行剥夺,老师是从事教育教学的专业人员,有权根据学校的支配进行教育教学活动,非因法律的规定或老师客观的缘由不能剥夺老师的教育教学权;(2)老师可以依据国家、学校制定的课程方案、教学大纲和教材,依据学校、老师和同学的特点自主组织教育教学活动;(3)老师有权依据同学的特点,依据教学大纲,为提高教学质量实行不同的教学形式和方法进行教学改革和试验。题干描述未体现老师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,参加管理权,又称民主管理权,是公民民主权利在老师特定职业下的详细化,详细有三方面的含义:(1)我国宪法规定"公民对任何国家机关和工作人员,有提出批判和建议的权利'(2)老师应正确行使批判、建议权,不得歪曲事实、进行人身攻击;(3)老师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参加学校管理,民主争论打算学校重大事项,维护老师的合法权益。题干李老师通过当选为教职工代表行使民主管理权,故选项B正确。

选项C,指导评价权是与老师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,详细有三方面的含义:(1)老师在不违反法律、同学身心进展规律的前提下,有权依据同学的特点和个体差异,因材施教,实行各种教育教学方式指导同学的学习和进展;(2)老师有权严格要求同学,对同学的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)老师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现老师进对同学进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项C错误。

选项D,酬劳待遇权是宪法给予公民享有的社会经济权利在老师职业范围内的详细体现,详细有三方面的含义:(1)老师的酬劳必需按时发放,不得拖欠老师的酬劳,不得克扣或变相克扣老师的工资;(2)老师有权要求足额支付工资酬劳;(3)老师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优待政策以及寒暑假期的带薪休假,题干描述未提及老师的工资待遇,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

3.老师应享有的基本物质利益权利是()。

A.酬劳待遇权B.学术讨论权

C.进修培训权D.教育教学权

3.【答案】A。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,酬劳待遇权是宪法给予公民享有的社会经济权利在老师职业范围内的详细体现,详细有三方面的含义:(1)老师的酬劳必需按时发放,不得拖欠老师的酬劳,不得克扣或变相克扣老师的工资;(2)老师有权要求足额支付工资酬劳;(3)老师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优待政策以及寒暑假期的带薪休假。题干有关键词"物质利益',故选项A正确。

选项B,学术讨论权是老师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利,详细有三方面的含义:(1)老师在完成本职工作的同时,有权进行任何专业的科学讨论,科学技术开发讨论,有权将教学中的讨论成果和阅历撰写成学术论文发表、出版,著书立说;(2)在不影响教育教学工作的前提下,参与有关学术沟通活动,参与有关学术团体并在团体中兼任职务;(3)有权在学术讨论中和学术活动中发表个人的观点和看法,有学术争鸣的自由。题干未体现老师参与学术讨论等活动,故选项B错误。

选项C,进修培训权是老师职业权利中最具代表性的一项,详细有三方面的含义:(1)老师有参与进修或者其他方式培训的权利,任何组织和个人不得干涉;(2)老师进修培训权的行使必需在完成本人教育教学工作的前提下,依据学校或者教育行政主管部门的支配,有方案、有组织地进行;(3)学校或者其他教育机构以及教育行政部门应实行各种措施,保证老师进修培训的权利,以提高老师的素养,促进教育事业的进展。题干描述未体现老师行使进修培训权,故选项C错误。

选项D,教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的基本权利,详细有三方面的含义:(1)老师的教育教学活动不行剥夺,老师是从事教育教学的专业人员,有权根据学校的支配进行教育教学活动,非因法律的规定或老师客观的缘由不能剥夺老师的教育教学权;(2)老师可以依据国家、学校制定的课程方案、教学大纲和教材,依据学校、老师和同学的特点自主组织教育教学活动;(3)老师有权依据同学的特点,依据教学大纲,为提高教学质量实行不同的教学形式和方法进行教学改革和试验。题干描述未体现老师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项D错误。

综上所述,选项B、C、D均不符合题意,故答案选择A。

4.陈某担当某学校数学老师期间通过了硕士讨论生入学考试,学校以陈某服务期未满,老师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

A.教育教学权B.参与进修权

C.获得酬劳权D.指导评价权

4.【答案】B。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的基本权利,详细有三方面的含义:(1)老师的教育教学活动不行剥夺,老师是从事教育教学的专业人员,有权根据学校的支配进行教育教学活动,非因法律的规定或老师客观的缘由不能剥夺老师的教育教学权;(2)老师可以依据国家、学校制定的课程方案、教学大纲和教材,依据学校、老师和同学的特点自主组织教育教学活动;(3)老师有权依据同学的特点,依据教学大纲,为提高教学质量实行不同的教学形式和方法进行教学改革和试验。题干描述未体现陈老师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,参与进修权,又称进修培训权,是老师职业权利中最具代表性的一项,详细有三方面的含义:(1)老师有参与进修或者其他方式培训的权利,任何组织和个人不得干涉;(2)老师进修培训权的行使必需在完成本人教育教学工作的前提下,依据学校或者教育行政主管部门的支配,有方案、有组织地进行;(3)学校或者其他教育机构以及教育行政部门应实行各种措施,保证老师进修培训的权利,以提高老师的素养,促进教育事业的进展。陈某有权利参与进修或者其他方式的培训,学校以陈某服务期未满剥夺他在职学习的权利,侵害了他的参与进修权,故选项B正确。

选项C,酬劳待遇权是宪法给予公民享有的社会经济权利在老师职业范围内的详细体现,详细有三方面的含义:(1)老师的酬劳必需按时发放,不得拖欠老师的酬劳,不得克扣或变相克扣老师的工资;(2)老师有权要求足额支付工资酬劳;(3)老师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优待政策以及寒暑假期的带薪休假。题干描述未涉及老师的工资待遇等,故选项C错误。

选项D,指导评价权是与老师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,详细有三方面的含义:(1)老师在不违反法律、同学身心进展规律的前提下,有权依据同学的特点和个体差异,因材施教,实行各种教育教学方式指导同学的学习和进展;(2)老师有权严格要求同学,对同学的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)老师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现老师进对同学进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

5.校长的侄子毛毛平常学习成果较好,但常常淘气捣蛋,在期末时校长找到班主任王老师进行谈话,要求将毛毛评比为三好同学,班主任拒绝了,对此表述正确的是()。

A.合理,班主任应当坚决立场,不应随他人转变态度

B.合理,班主任有权公正评定同学的品德和学业成果

C.不合理,我国学校实行校长负责制,班主任应当听从校长

D.不合理,毛毛是校长的侄子,班主任应当给校长面子

5.【答案】B。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。其中指导评价权是指老师有"指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果'的权利,这是与老师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,详细有三方面的含义:(1)老师在不违反法律、同学身心进展规律的前提下,有权依据同学的特点和个体差异,因材施教,实行各种教育教学方式指导同学的学习和进展;(2)老师有权严格要求同学,对同学的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)老师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。

选项A,班主任在评定同学的品德和学业成果时应当坚决立场,不随他人的干预而转变,但选项描述不是题干的最优解,故选项A错误。

选项B,老师有权严格要求同学,对同学的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价,任何人都不得非法干涉,因此校长不得干涉王老师对同学进行合理的评价,故选项B正确。

选项C,学校的教学及其他行政管理,由校长负责,但老师依法享有对同学的指导评价权,任何人都不得非法干涉,故选项C错误。

选项D,班主任有权实事求是地评定同学的品德和学业成果,并不能由于校长和毛毛的亲属关系而进行不符事实的嘉奖,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

6.李老师"就学校进展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题'向学校提建议,李老师的做法是()。

A.行使老师权利B.履行老师义务

C.影响学校的秩序D.给学校出难题

6.【答案】A。解析:本题考查老师的权利的相关内容。《中华人民共和国老师法》给予老师的权利有:教育教学权;学术讨论权(又称科学讨论权);指导评价权(又称管理同学权);酬劳待遇权;参加管理权(又称民主管理权);进修培训权。其中参加管理权,又称民主管理权,是公民民主权利在老师特定职业下的详细化,详细有三方面的含义:(1)我国宪法规定"公民对任何国家机关和工作人员,有提出批判和建议

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