2023年以庆教师节为主题的活动方案（5篇）

2023以庆教师节为主题的活动方案（5篇）

为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、独立力量，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动表达对教师的敬意之情，特拟订如下方案。

一、活动主题

一张小贺卡，一份真感谢!

二、活动预备

1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。

2、x月x日，由各年级美术教师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。

三、活动内容

1、在x月x日国旗下的讲话中，由学生向教师表达感恩之情。

2、x月x日，将本期第一次少先队主题队会定为“教师，您辛苦了!”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、x月x日，开展“我给教师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。

四、其他

全体教师于x月x日下午4：30集体就餐，共庆教师节。

2023以庆教师节为主题的活动方案2

一、活动主题：尊师重教学会感恩

二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对教师的敬意。

三、活动对象：一至六年级全体学生。

四、活动内容：

1、说一说。开展我最想对教师说的一句话活动。说出你内心班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

3、演一演。开展浓浓尊师意款款爱生情为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调)，以班集体的名义，通过诗歌朗读，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与教师之间的难忘的故事，表达对教师的感谢与感谢之情!届时，可请本班任课教师参与活动。

4、播一播。大队部通过红领巾播送台做一期《感谢你的爱》教师节专题节目。

每班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

3、演一演。开展浓浓尊师意款款爱生情为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调)，以班集体的名义，通过诗歌朗读，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与教师之间的难忘的故事，表达对教师的感谢与感谢之情!届时，可请本班任课教师参与活动。

4、播一播。大队部通过红领巾播送台做一期《感谢你的爱》教师节专题节目。

2023以庆教师节为主题的活动方案3

一、活动目标

1、知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。

2、能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。

3、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、体验人们相互关怀的美妙情感。

二、活动预备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

教师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

教师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事?

3、幼儿展现自己跟教师所学的本事。

教师：谁能把这些本事表演给大家看呢?

4、介绍教师节。

教师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗?

向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。

5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。

2023以庆教师节为主题的活动方案4

一、活动背景

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。

这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历：

①每年的9月10日是教师节，是教师的节日。

②教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。

③小朋友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的学问和信息。

二、活动组织

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重教师，与教师共享节日欢乐。

★大班制作活动——教师，感谢您

三、活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。

四、活动预备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

五、活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的教师”照片展。

师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)

(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。

师：今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。

幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。

3.“感动的祝愿”。

教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了!

2023以庆教师节为主题的活动方案5

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解，激发孩子们敬重教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动预备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是教师节，萌发幼儿喜爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给教师。

六、活动过程

(一)教师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都熟悉哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱教师的情感。

1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。

2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有欢乐?

小朋友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你?

(三)争论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给教师的爱》后依据教师的提示进展争论

(1)教师怎么了