校园应急预案4篇

校内应急预案4篇为了仔细实行国家教化部、山东省教化厅、潍坊市教化局关于学校平安工作会议精神，进一步做好学校平安整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范平安事故发生，切实有效降低和限制平安事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际动身，特制定本预案。一、防止校内暴力应急预案组织机构、职责职责发生暴力后，组长立刻带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻挡，必要时可实行正值防卫行为。职责发生暴力后，组长立刻按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生，并机灵地疏散到平安地带。职责发生暴力后，组长快速按总指挥要求组织人员赶赴现场，了解状况，同时向“110”和上级教化局报告，传达事故状况保证通讯联络畅通。职责发生校内暴力后，本部小组在组长的带领下，快速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应马上与“120”联系送往医院治疗。二、防止校内暴力事故应急组职责1、确定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、教化局等应急部门报告，并保持亲密联系，相关部门人员到达单位后，协作这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故状况。5、向上级部门恳求救援事项。三、防止校内暴力报告流程图发觉暴力者（或受害者）现场紧急呼救，引起四周人员留意老师面对歹徒施暴，应在奇妙周旋，保证学生平安的状况下，暗自派人通报学校最近的老师，然后由老师报告校长。报告教化局现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场救援组现场四、校内暴力处理程序及措施：1、发觉校内暴力者的应急措施。①假如是老师发觉歹徒刚要对学生施暴，此老师应马上上前阻挡，并与之周旋，然后奇妙派人报告总指挥。②假如是学生发觉了歹徒正对其他学生施暴，此学生应马上报告与他最近的老师，然后再报告总指挥。2、总指挥接到通知后，快速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（快速前往现场阻挡），与此同时，总指挥一面快速召集最近的老师（最好是男老师）赶赴现场，阻挡施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。3、各应急组现场救援现场防暴组：组长接到发生校内暴力消息后，应马上组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着爱护学生平安的原则，力求不受任何损害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正值防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，快速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的状况下，快速掩护与歹徒相近，易受损害的学生撤离，并实施爱护行为，防止歹徒对更多学生造成损害。通讯联络组：本小组在组长带领下，快速联系相关人员到达现场。①公安局“110”②学校应急组各组组长③向上级（教化局）报告状况，保持通讯联络畅通。现场救援组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应马上携带药品到事发觉场了解伤员状况，对轻伤员进行简洁救治，对重伤员应马上拨打“110”紧急救援，送往医院。4、事故调查，善后处理。①学校应急组在110的帮助下，应马上帮助上级主管部门对伤员进行救援，并支配家长心情等。②学校应急组负责帮助110调查事故发生经过。③如属于责任事故，追究责任，并进行相应惩罚。中学校内平安应急预案校内应急预案（2）|返回书目为了切实保障师生的身心健康和学校财产平安，主动预防和有效处置校内意外事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教化教学和工作秩序，依据《中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》和《学生损害事故处理方法》等法律法规，结合学校实际状况，特制定本工作预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细实行党的十七大和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童平安管理工作和开展专项整治行动的看法》精神，树立“以人为本”的思想，坚持“预防为主、主动处置”的方针，尽一切努力杜绝或削减校内平安突发事务的发生，尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则1、坚持以人为本、师生生命平安高于一切、稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则。3、预防为主，主动处置的原则。4、冷静、镇静，主动主动和刚好、合法、公正处理的原则。三、工作目标1、常常性地对教职工、对学生进行平安、自救自护教化，坚固树立平安责随意识，切实提高师生员工的平安自我防护实力，确保师生健康、欢乐地学习、生活。2、完善风险防范制度及重大平安事故信息监测报告网络，做到刚好发觉、刚好报告、刚好处理，确保学校各项教化教学工作的顺当开展。四、平安事故应急领导组织机构1、平安事故应急指挥机构。总指挥：xx副总指挥：xx帮助人员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任（若总指挥不在，由副总指挥指挥抢险救助；若都不在，有值班行政指挥。）2、平安事故应急队伍（1）平安突发事务应急小组：组长：xx成员：xx、xx、xx、xx、班主任（2）平安突发事务后勤保障小组：组长：xx成员：xx、xx及学校后勤处其他人员五、值班制度：坚持24小时领导带班和工作人员值班制度,学校严格依据值班支配表值班。六、平安教化校内突发事务是指发生在校内内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校内秩序并造成人身财产严峻损害的突发公共事务，具有难以预见、处置紧迫、危害严峻和广泛影响的特点。平安工作重在预防，加强平安教化，强化平安意识是防范平安事故的重要措施。学校对全体师生要加强平安教化。平安教化应列为学校、班级常规工作之一并须作好记载。（一）学校利用业务学习、周例会，班主任利用班会时间，组织学习相关法律法规和有关平安学问，对全体师生开展常规平安教化。（二）利用板报、广播开展平安学问宣扬。（三）班主任要有针对性地实行平安教化主题班会，突出交通平安、防盗平安、网络平安及心理健康教化等相关内容。（四）不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生实行平安学问讲座。(五)加强相关平安隐患尤其是以下几方面的平安隐患防范教化，组织师生进行应急疏散演练每年进行２次以上。七、平安事故应急处置方案学校发生师生人身平安和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要马上报告校长实行有效措施，救人第一，爱护现场。刚好向保险公司报案。班主任、辅导员是班级学生平安的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生详细负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。（一）校内意外损害事故应急预案1、在校内如发生学生身体受到意外损害时，应刚好送受伤者到医院诊治。2、快速调查事故发生的缘由，确定责任人，并做好有关记录。3、通知受损害者的家长。4、妥当处理事故。（二）楼道平安事故应急预案1、课间操期间，各班上课老师要在各自楼梯口组织学生有序上下楼。2、当发生学生摔倒时，其他学生应马上停止上下楼，快速将摔倒学生扶起，必要时马上送医院救治。3、如出现学生踩踏事务，应马上疏散其他学生，对被踩踏学生马上进行有效救治，必要时拨打120，送医院抢救，并刚好向教管中心和区教化委员会报告。4、通知受损害学生家长。5、快速调查事故缘由，做好有关记录。（三）食物中毒、传染性疾病应急预案1、发觉师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应快速隔离并送医院诊治。2、快速向教化主管部门及卫生防疫部门报告。3、主动协作有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。（留意食品留样）4、快速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、主动协作上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（四）触电事故应急预案1、马上切断电源。2、救出触电者，并马上实施抢救，同时拨打“120”。3、快速向教化主管部门报告。4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。（五）火灾事故应急预案1、在向119消防指挥中心报警时，马上报告校长及有关人员。2、快速切断有关电源。3、抢险救助组等人员快速疏散师生，撤离到平安区域。4、主动协作消防人员灭火。5、在进行灭火的同时，应实行有效的隔离措施，防止火势扩散。6、若是起火初期，学校师生可自行实施用小型灭火器灭火（学校须派专人负责每期对老师进行火灾事故演练和运用灭火器的培训）（六）交通平安事故应急预案一旦发生交通平安事故，要刚好向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，爱护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人刚好求援。目击证人和当事人不得离开现场，要照实做证，以保证执法公正、公允。（七）校产被盗应急预案1、学校发生财产被盗，须在第一时间向110报警，同时向教化主管部门报告。2、学校支配人员爱护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称、数量，并做好登记。3、主动帮助公安人员勘察现场，为案件侦破供应条件。（八）防暴力事务应急预案1、成立以校长xx为组长，主管校长xx为副组长，学校及各部门主要领导为成员的平安领导小组。领导学校的平安保卫工作，并制定严密的防范措施。2、成立突发事务应急小分队，特地对学校的突发事务进行制止和处理。预防措施：1、制定严格的平安保卫制度。护校人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，一旦发觉可疑人员，马上进行盘查，发觉问题刚好处理和汇报。2、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校发生事端的可能。3、仔细落实平安检查制度。各部门自己管辖范围的平安状况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发觉问题，马上探讨整改措施，并刚好整改。预案实施的组织机构：现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。1、扑救行动组：组长：xx成员：xx、xx、xx2、通讯联络组：组长：xx成员：xx、xx3、疏散引导组：组长：xx成员：xx、xx4、平安防护救治组：组长：xx成员：xx、xx5、善后处理组：组长：xx成员：xx、xx、xx预案的实施：1、各部门的通讯联络员一旦发觉状况应马上向保卫处报告。2、保卫处接到报告后，马上组织应急小分队和全部护校人员快速赶到现场。同时实行各种方式向学校领导进行汇报。必要时要拨打“110”进行报警。3、赶赴现场后，首先要对作案人马上进行阻挡和限制。视现场状况，必要时实行武力进行限制。要本着对师生生命平安和学校的财产平安不受损失为首要目标。4、每个班级要明确疏散通道并进行演练，如遇突发事务需疏散时，各部门的工作人员要马上将现场的学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的平安警戒工作，禁止无关人员入内，防止对无关人员造成不必要的损害。5、假如现场有受伤人员，平安防护救治组马上进行救援，必要时拨打“120”进行救援。6、事后马上组织有关人员进行善后处理事宜。对扑救行动组的要求：假如发觉犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命平安和学校利益大于一切，在紧急关头英勇坚韧，不怕牺牲，努力将犯罪行为进行制止和限制。八、主要处置措施1、校内突发事务发生时，马上启动平安事故处理应急预案。2、向上级主管部门报告状况（2小时以内）），恳求上级指导帮助。3、恳求驻地公安部门协作学校做好校内秩序的稳定工作。4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），爱护现场或保留物样，不擅自为事故定性。5、召开平安领导小组及全校老师会议，通报事务，稳定人心。召开学生会议，通报事务经过，并进行平安再教化，做好事故后校内稳定和秩序维护工作。6、专人负责接待家长，召开家长会，通报事务经过，稳定家长心情，必要时请家长单位领导帮助工作。7、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。8、学校全体老师必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。九、应急预案的实施1、应急预案启动后，有在现场的平安小组成员协商处置，并由学校确定专人发布吩咐，组织自救或互救。2、学校其他成员应在预案启动后快速到岗，抢险组、后勤组人员待命。3、应急预案实施必需以人为本，遵循人民利益高于一切的原则。全部发布的吩咐必需无条件执行，否则从重追究有关人员责任。本预案自制定之日起实施。xx区xx初级中学校-5-20小学校内平安突发事务应急预案校内应急预案（3）|返回书目校内突发事务包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身平安、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严峻影响的各类紧急状况，如平安事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事务（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明缘由疾病等）、群体性事务（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾难事故（洪水、台风、破坏性地震）等。依据有关要求，不提倡学生参与危及自身平安的救灾活动。各学校要树立“平安责任重于泰山”的思想，加大平安隐患排查和整治力度，平常加强对师生的平安教化，定期组织开展有针对性的平安应急预案演习，充分做好各种应急打算。在处置平安事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将爱护学生的生命平安作为首要任务，并主动做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力气，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺当开展，防范平安事故发生，切实有效降低和限制平安事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际动身，特制定本预案。一、校内平安突发事务处理组织机构。1、平安突发事务处理指挥机构。总指挥：胡敏成员：陶永瑛、罗薇、2、平安突发事务处理队伍。（1）抢救处理组：组长：张前成员：郭强、周洋、所在学校校长（园长）（2）后勤保障组：组长：周春玲成员：雷德洋、各校总务二、日常平安管理1、每天值日领导和值日老师要严格依据值勤制度，在校门口、学校校内、教学楼走廊等处进行常常性的巡察。2、禁止在校内教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报指责，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日老师要留意订正学生在校内内上述违规现象。3、凡是学生在校时间，学校支配老师管理，爱护学生平安。4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日老师负责楼道口进行监督、疏导。5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱惜同学的教化，加强学生的自救自护的教化和训练。6、学校定期进行平安检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发觉问题刚好补救、整改。7、定期不定期对各校进行平安检查，发觉问题刚好解决，消退校内的平安隐患。8、学校建立平安例会制度，每月工作会议必需对上月的平安工作进行小结，并就下一步平安工作进行部署。全体老师会议依据实际布置平安工作。9、建立平安工作台帐制度，按年初制定的学校平安责任分工，各司其责，共同做好平安工作。三、平安突发事务处理应急预案。（一）、重大突发事务1、报警程序：（1）当事人所在学校负责人、68059401（2）依据事务须要，经领导同意后报告公安机关，报警马上就近用电话或手机报告110（电话110）。3、处置措施：（1）接报后，校长、值日老师和有关人员快速赶到现场限制局面。（2）组织人员依据程序打电话向领导报告。（3）组织领导依据事态严峻程度，边处置状况边向到场领导汇报。（4）如有人员受伤，马上送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5）如是殴斗事务，除快速限制局面、平静事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（7）如是社会人员来校闹事且较为严峻的，须马上拨打公安“110”。4、留意事项。（1）各级领导遇事肯定要冷静，坚决实行措施。（2）处理群体性事务的原则是：快速平静、减轻伤亡、爱护学生、限制事态。（3）严格限制社会闲杂人员和家进步入校内。5、疏散人员。（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一支配下有组织的疏散到平安地带，其余各室关闭门窗，避开更大的伤亡事故。（2）确保老师特殊是学生的人身平安。（二）、火灾事故1、处置火灾事故的组织：学校领导组成员，值日老师，消防平安员。2、报警程序：（1）快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）依据火势如需报警马上就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“……学校发生火灾，请快速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。（3）学校在向中心初中、教化局、镇政府领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3、组织实施：（1）参与人员：在消防车到来之前，以校区内消防平安员和老师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参与扑救。（2）消防车到来之后，校内人员协作消防专业人员扑救或做好协助工作。（3）运用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4）指挥人员和老师要快速组织人员逃命，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。4、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可运用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能运用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。5、留意事项：（1）火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。（2）火灾第一发觉人应查明缘由，如是电源引起，应马上切断电源。（3）火灾后应驾驭的原则是边救火，边报警。（4）不得组织学生参与灭火。（三）、被盗案件1、处置事务的组织：事务当事人所在学校负责人，教化局、镇政府领导，学校值日老师，公安干警。2、报警程序：（1）发觉案件时应刚好向中心初中报告。（2）向教化局领导汇报。（3）经领导同意后向公安机关报案。3、处置措施：（1）接报后，学校领导快速赶到现场，同时向有关领导报告。（2）支配人员爱护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3）依据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4）主动帮助公安人员勘察现场，为侦破案件供应条件。4、留意事项（1）此类案件一般内部驾驭，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）留意爱护现场，以便为侦破案件供应条件。（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。（四）、食物中毒事务1、处置事务的组织：学校领导及中心校，教化局、镇政府领导，学校值日老师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：（1）学校领导。（2）教化局、领导。（3）依据事务须要，经领导同意后报告地方防疫部门。3、处置措施（1）发觉状况后马上向教化局主要领导汇报。（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”恳求救助。（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（4）马上组织骨干老师组成陪护人员队伍，由各学校领导支配负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5）依据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。4、留意事项（1）稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视，支配专人做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4）如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。（五）、交通事故及其他损害事故1、处置事务的组织：学校领导及中心校，教化局、领导，学校值日老师，公安部门人员。2、报告程序：（1）学校领导。（2）教化局、领导。（3）依据事务须要，报告公安机关、医疗部门。3、处置措施（1）师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动平安事故等意外损害时，要依据“先限制，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处置，主动抢救，以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，或拨打120急救中心恳求救助，后实行其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要刚好找寻其它通道，刚好赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。（2）刚好向市教化局，造成死亡的，应刚好向公安、交警、安监等部门报告。（3）妥当处理事故，帮助公安、安监等部门爱护现场。（4）通知受损害者家属或家长，做好善后处理工作。（5）帮助有关部门快速调查事故缘由。4、留意事项（1）稳定师生心情，以免引起不必要的混乱。（2）家长来校，支配专人做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序。四、实行学校各类平安事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清晰。五、重大平安事故必需在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故发生后，须刚好将事发的缘由分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报中心初中、市教化局，对因学校责任事故造成重大损害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。校内暴力损害应急预案校内应急预案（4）|返回书目一、指导思想为了有效防范校内内发生暴力事务，切实保障广阔师生人身和国家财产的平安，刚好处置侵害师生平安的恶性事务，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事务的应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校内暴力损害事务。三、组织机构1、学校成立暴力防控应急处理领导小组。组长：张建平副组长：王国防齐志强下设：应变爱护组组长：齐志强组员：梁洪杰、吴瑞、牛宏斌、赵云鹏人员救援组组长：王国防组员：张根运、秦建昌、郭天顺疏散引导组组长：刘磷、李凤霞、蒲红霞组员：王嵩峰、詹瑞、许毅、曹志涛、胡琴英、王磊、李佳伟关艳玲、刘杏菊、张婉月、潘彩霞、蒲红霞、付硕、赵向飞、朱建涛、赵金冬、周怡、廉欣、刘冬玲、姚静红、张岩、云孝伟、