融入新集体第二课时

第二课时

小测1、个人和集体的关系是什么？P19第二段个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。

北京时间9月16日，在卡塔尔多哈举行德第23届亚洲男篮锦标赛半决赛中，中国男篮93-49大胜韩国队，图为姚明庆祝胜利。请欣赏……图为姚明单手摘下篮板。请同学来告诉大家从照片中你看到了什么，明白了什么？

答:通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明，姚明是一个伟大的球员，是他带领全体球员走向胜利!对于一个球队来说，是个集体，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取得了胜利。让个性在集体中张扬所以说，我们不仅要团结起来，增强班集体的凝聚力，自觉维护集体的荣誉，还要做到让自己的个性在集体中张扬，发挥自己的特长，让集体因为你个人的发挥变得更加优秀谈一谈：你有什么特长？你准备利用你的特长为班集体做些什么？SHOW出我的风采四、三、建设良好班集体获得第一名的原因：

(1)班集体有很强的集体荣誉感和凝聚力，是全体同学共同的努力的结果;(2)每位同学都自觉维护整个集体的荣誉利益，通过了不懈努力，团结协作，发掘每个人的潜能和特长。课堂练习P171、什么是良好的班集体？P20第三段

2、我们怎样尽快融入新集体，建设良好的班集体？

P20－－－21班集体的凝聚力能发挥出集体的威力,有助于我们形成集体主义精神、社会责任感、形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操，才能感受到集体的温暖和归属感。2、我们怎样建设良好的班集体？（1）主动参与班集体活动。参与班级管理，奉献自己的智慧和力量。（2）自觉遵守班集体规则。维护班集体秩序。（3）增强班集体的凝聚力。我们要团结友爱，分工合作，换位思考。（4）各尽所能，发挥特长，为班集体的建设增添光彩。1、增强班集体荣誉感2、自觉维护集体荣誉,为集体出力，不做损害集体的事情3（1）主动参与班集体活动。（2）自觉遵守班集体规则。。

（3）各尽所能，发挥特长.尽快融入新集体的办法：

小结：1、增强集体荣誉感（1）集体荣感的作用（2）如何维护集体的荣誉？2、我们怎样尽快融入新集体，建设良好的班集体？

阅读感悟：

《小故事》

学校即将举行秋季运动会。可是班里的1500米的长跑项目直到报名截止的前一天仍然无人问津。这可急坏了军体委员李立，他去动员有体育特长的小强，可是小强以“要参加数学竞赛”为由，拒绝了他，李立想自己上，又害怕不上名次遭到同学们的责怪；如果放弃此项，按规定是要扣分的，一时间，李立不知所措……你遇到过李立这样的事情吗？你是怎样解决的？请你为李立想一个解决问题的好办法。我们是集体中的一员，集体与自己息息相关，集体的荣辱就是我们的荣辱，集体的发展和建设离不开每一位同学的关心、爱护、支持与付出，集体的进步也需要每个成员贡献智慧，发挥特长。每个人对集体都有不可推卸的责任。

作为一名中学生，我们大家对未来都有着美好的憧憬和梦想，只要我们尽快地把自己融入到新集体中，积极参加集体活动，在活动中熟悉新同学，接纳新老师，那么，我们就可以在新集体中健康成长，成为一名合格的中学生。P22阅读与感悟：野雁的感觉1、增强群体的凝聚力，是群体存在、实现群体目标的重要条件。2、集体与个人是不可分割的，个人离不开集体。3、轮流承担集体繁重的工作是集体成员的义务和责任。4、在集体中应互相勉励，互相帮助。感悟布置作业：阅读与感悟《野燕的感觉》燕群凭借“V”字形群飞比孤燕单飞有什么优越性？这给我们什么启示？2. 领头的野燕是固定的吗？这给我们什么启示？3. 当一只野燕生病时，或因枪击落伍时，燕群会抛弃它吗？这给我们什么启示？课堂练习P18您有什么好办法组织大家一起参加？请把你的办法记在下面的空白处。我的好办法:1、增强班集体的集体荣誉感和责任感，让全班同学团结起来。2、鼓励、帮助有特长的同学主动参加，3、其它同学为集体做点事，如做后勤服务，当啦啦队。学海拾贝1.下列说法错误的是（）Ａ.集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力Ｂ.集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护Ｃ.个人行为如果危害小，不会损害集体的利益Ｄ班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映Ｃ2.一个班集体，是由个性各异的人组成．集体和个性的关系是（）①各人的优点，特长越