国学经典教案

国学经典《弟子规》教案《弟子规》教学计划一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，具体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。《弟子规》是一本教我们做人的一些基础规范，这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。全书共360句（1080字）。二、教学目的：1、教育学生孝敬父母、体谅父母。2、培养学生的爱心，爱长辈，爱老师，爱同学，互相关心，互相帮助。3、提高学生辨别是非的能力。4、教育学生诚实、守信。5、指导学生的生活习惯，行为规范。三、教学内容：《弟子规》总叙、入则孝、出则弟、谨、信四、教学重、难点：重点：能够流利背诵。难点：理解含义，并能在生活实践中应用。五、学习时间：1、每周安排一节诵读时间，平均每节课学习16句。支2、扩利用中午课从前预备时间争复习巩固。东六、方法措照施：羞1、借用生谊动的故事来袄打动学生的溉心。耍2、联系生排活实际，让澡学生在讨论摩中真正理解括含义。苹3、举例子料，让学生深话入理解含义庭。期4、鼓励学教生在生活中恋实践。都七、学习内卷容具体安排腰：撑第一周：学殖习《弟子规宾》刊“冈总叙闯”电第二至六周狠学习略“遭入则孝狱”竭第七至九周抹学习铲“星出则弟砍”铁第十至十四慌周学习料“露谨躁”根第十五至十愉八周学习扔“促信垂”检第1课潮丸《弟子规》贪总叙学习目标茧1、得从总体上了迁解《弟子规刻》。搁2、会背《片弟子规》总菊叙。副3、大体了锡解这几句话辞的意思。重点月会背《弟子裹规》总叙。难点乳大体了解这伞几句话的意删思。教具凳准备《弟子斗规》音频教学过程义一、介绍弟腐子规葬弟子规原名律《训蒙文》路，为清朝康罚熙年间秀才伍李毓秀所作截。其内容采徐用《论语》千学而篇第六岔条：嚷“带弟子入则孝部，出则弟，棵谨而信，泛授爱众，而亲择仁，行有余丛力，则以学结文殿”增的文义，具式体列举出为奴人子弟、在份家、出外、言待人接物、丰求学应有的专礼仪与规范剪。后经清朝算贾存仁修订奶改编，并改广名为《弟子聪规》。《弟俗子规》这本绞书，影响之观大，读诵之释广，仅次于爆《三字经》洋。《弟子规筋》中的摩“耗规县”期，当然就是掘指规矩、规爽则。伯你们知道鸟“细弟子匠”继指的是谁吗予？丈明确：球实际上这个鬼“奶弟子绒”毛是泛指，也纷就是针对每麦个人而言的偏。所以《弟沾子规》中谈悟到的规矩礼评节是同学们涨甚至是老师逝都应该遵守浓的。现在就商让我们一同摘走进这篇古愿训驴——相《弟子规》引。援《弟子规》光共360句恢（1080桐字），今天之我们学习总钥序。挎二、凤学习《弟子贪规》总叙树1、听泛读冒《弟子规》策总叙：减弟子规伯津圣人训盘削首孝弟花肠次谨信渣诊泛爱众迁帅而亲仁俗借有余力糊织则学文教师领读。学生试读。指名读。天齐读。分行殃读。无同桌练习背刑诵。询小组竞赛背膀诵。金三、理解猜“挡总叙载”利的意思。骂“攻总叙阀”朱概括了《弟膝子规》的主博要内容：星首先要孝顺穗父母，友爱树兄弟姐妹。史其次言语行郊为要小心谨疤慎，要讲信捏用。和大众撑相处时要平盯等博爱，并哲且亲近有仁滋德的人。如顽果以上的事只都做了还有熄多余的时间傻精力，就应趟该好好做学并问了。补有余力超刺则学文兽——棍当你做好了雪以上的事情恐（具备了如仁上的品德）语，如有多余雅的精力和时拖间，再去学友习文化知识歌和技能。表四、讲故事夸：《大舜的惊故事》碧——恭孝该舜，传说中句的远古帝王率，五帝之一涝，姓姚，名酱重华，号有顽虞氏，史称搞虞舜。相传卖他的父亲瞽手叟及继母、都异母弟象，染多次想害死发他：让舜修售补谷仓仓顶抬时，从谷仓趁下纵火，舜低手持两个斗博笠跳下逃脱容；让舜掘井牧时，瞽叟与趣象却下土填锁井，舜掘地重道逃脱。事猾后舜毫不嫉层恨，仍对父豆亲恭顺，对纵弟弟慈爱。障他的孝行感疼动了天帝。黄舜在厉山耕粮种，大象替秋他耕地，鸟束代他锄草。看帝尧听说舜棒非常孝顺，裳有处理政事瓶的才干，把父两个女儿娥勿皇和女英嫁掀给他；经过哄多年观察和掘考验，选定挪舜做他的继闲承人。舜登药天子位后，爸去看望父亲呼，仍然恭恭坐敬敬，并封西象为诸侯。五、礼仪宗1、回答问码题要举手，铸回答问题要霞起立。指2、学习鞠搬躬。六、作业踏1、背诵《把弟子规》总桑序。胳2、回家给由父母捶捶背扩。套第2课蛾椅“应入则孝井”宁之兽“站父母呼硬”学习目标盛1、复习《佩弟子规》总予序。够2、学习骄“株入则孝房”丧之森“顷父母呼蒜”酸。汇3、理解意代思，教育学傅生孝敬父母摔要从小事做足起。不但孝云，关键是顺此。培养学生惩的感恩之心平。重点骡结合生活实荒际，让学生燥理解孝道的绿重要性。难点边理解意义，雪能在生活中听做到。教具准备音频教教学过程检查作业齐声背诵。睡2、是否为研父母捶背。便二、学习旁“驾入则孝锻”痛之扮“影父母呼侍”溜1、听泛读施“恨入则孝恼”签之新“犯父母呼嚷”硬父母呼颜图应勿缓揉甲父母命晃艇行勿懒银益父母教钻赠须敬听困贫父母责诊钩须顺承教师领读。学生试读。指名读。跟齐读。分行谁读。扰同桌练习背扁诵。狮小组竞赛背罢诵。韵三、了解意足思。殃1、兔“榨父母呼坡”蹲，乞“劫呼巷”鱼就是叫唤的亲意思。夜“反应勿缓颂”枕，参“辫应上”册就是回答，金“急勿置”洲就是不可以仍，膀“带缓声”抢就是迟缓。尽也就是听到偿父母他在呼蔑唤、叫唤我惧们的时候，舍应该要立即圈的回答。荐想一想，平扎时父母叫我袭们的时候，躲我们是怎样算做的？拔怎样做才能辣更体现右“肚孝逐”男呢？延伸：祥父母呼希叠应勿缓；老甲师呼笑寿应勿缓；长按辈呼段竹应勿缓；同趋学呼可豪应勿缓。断2、怒“右父母命，行掩勿懒舰”醉：父母在教古我们的时候酒，父母教我么们做任何事巩情，克“运行勿懒懂”妥就是要马上叛动作，不可严以拖拖拉拉藏的。可3、掉“担父母教，须逗敬听业”司：父母在教姻育你的时候去，要恭恭敬溉敬地聆听。磨4、锹“量父母责，须犁顺承坑”悦：如果你做绑错了事情，驳父母责备你改的时候，你吉应该接受教祝训，真心悔狠改。妖希望大家都程能够成为孝裤敬父母、懂允礼貌的孩子息。筒四、讲故事亏：《啮指痛这心》碌曾参，字子拢舆，春秋时驱期鲁国人，煮孔子的得意即弟子，世称圈“千曾子批”绳，以孝著称胶。少年时家亩贫，常入山颜打柴。一天炕，家里来了良客人，母亲独不知所措，枣就用牙咬自崖己的手指。土曾参忽然觉推得心疼，知副道母亲在呼煤唤自己，便校背着柴迅速寿返回家中，唐跪问缘故。叠母亲说：勇“圈有客人忽然慨到来，我咬县手指盼你回歇来。浙”凭曾参于是接筒见客人，以烂礼相待。礼仪朵见到长辈、副老师要主动宣问好。撑父母、老师偶、长辈，要正求做的事情限，要尽量做临好。作业饲背诵做“竹父母呼锁”请。帖2、帮父母欲收拾餐桌。册第3课隙耳“亲入则孝矩”漫之轿“锐冬则温伐”学习目标露1、复习道“车父母呼奶”乡。洞2、学习狱“露入则孝昌”敏之微“英冬则温夺”估。摘3、了解意执思，进一步任理解怎样才粘是妻“辈孝饭”闷。钢4、能在生乖活中实践。重点轰会读、会背装。进一步理秆解庄“矩孝险”羞。难点撑理解意义，傻能在生活中水用实际行动武尽甚“平孝骗”学。教具准备播放器教学过程谊一、检查作浅业兼1、齐声背罗诵刮“难父母呼阔”释。案2、是否帮纷父母收拾餐饮桌。淹二、学习让“蹄入则孝控”肢之名“爽冬则温蜜1、听泛读和“书入则孝箭”嘱之趋“挖冬则温污”突。刻冬则温慎还夏则凊潮史晨则省毒帆昏则定冶出必告式萄反必面央尿居有常看林业无变教师领读。学生试读。指名读。走齐读。分行群读。啦同桌练习背碍诵。旬7、小组竞芝赛背诵。仿三、了解意历思。找1、妹“妨冬则温搭”“蓄温崭”症就是温暖的俗意思。虚“秋夏则凊盐”枣，凊就是凉务爽的意思。枣孝敬父母应论该从哪里开扶始呢？揉应该从关心喷父母的起居弦生活开始。乌讲天“娱黄香阵”乌的故事：竭相传东汉时利期有一个叫斥黄香的孩子险，母亲很早宫过世他和父誉亲相依为命刷。夏天蚀天气非常热记，他每天都道给父亲扇枕唉席，以便让倒父亲安歇；兄冬天非常寒蝴冷，为了让景父亲躺在温节暖的被窝里疯，他每天晚押上都要先上孟床，用自己摩的体温把被邀褥焐热。日废复一日，年苗复一年，黄弃香的孝行，养传遍了全县无，也传遍了梢全国。九岁世的孩子能懂菌得这样孝顺肺父亲，感动拣了太守刘扩项上书朝廷申葡报，批准孝桶廉，成为一源位孝敬长辈妈而名留千古混的儿童。当废时有剪“枪江夏黄香，霞天下无双境”阵的赞誉。顾我们都要以理黄香为榜样凳，从身边一巷点一滴的小鄙事做起，孝芽敬父母。番“裕晨则省，昏冰则定言”钟：就是每天湾早上要记得延起来第一件秤事情，就是赛向父母问候炊，这是为人娱子弟在家里蜂对父母应该隶有的态度。截“马晨则省旗”跌，哭“嘴省捞”烂的意思就是疏安慰问候的滑意思。减“扇定睁”更也是如此，衬也是安慰，具让他的心情照觉得很好。垦3、射“闻出必告，反商必面。居有哨常，业无变获。捉”系出门一定要感告诉双亲。侍尤其现在的蹈社会环境很踪复杂，治安扎也没有以前蹦的好，所以娇你出门时一服定要向告诉赤父母到哪里育，什么时候兵回来，为什兽么？绝对不辣能让父母为讲我们的行踪丈担心。未“区反必面黎”弄，回来的时耻候，也要跟纵父母报告讲苍明。脏“丹面姻”出就是要面见僵父母，让父构母看到你安塌全的回来，透让父母得到安宽心。四、拓展：熟行孝是每个何人的责任，级是天下所有记做儿女应做尺的事情。同羡学们，我们挎的父母是不松是很辛苦啊扎。你们想不锅想孝敬一下假为你辛苦为削你操劳的父驴母呢？逗设想一下：祝今天放学回虑家，你看到将父母工作了冠一天非常劳蒸累，你想怎衰样孝顺你们紧的父母呢？五、作业耍1、背诵净“暂冬则温完”错。四2、回家为劈父母做一件植事。坑第4课歼盗“役入则孝日”帖之体“玉事虽小虑”学习目标教复习宁“惕冬则温课”什。踏学习居“踪事虽小尽”吸。衣理解驶“据事虽小勿擅担为搅”“尝物虽小勿私怖藏仿”畅。沿能在生活中馒实践。重点裹理解煎“撒事虽小勿擅今为树”“兽物虽小勿私览藏姨”绒。难点理解意义。教具准备源播放器、课范件教学过程检查作业抵1、齐声背臭诵。喷2、昨天为膀父母做的什星么事情。秩二、学习然“币入则孝城”较之尘“异事虽小咬”鸡1、听泛读架“湿入则孝妻”斤之炭“破事虽小关”赚。员事虽小闪声勿擅为罗这苟擅为加骂子道亏筐壤物虽小代宣勿私藏相徒苟私藏怎予亲心伤教师领读。学生试读。指名读。闻齐读。分行谣读。两同桌练习背纤诵。析小组竞赛背牛诵。哀三、了解意遵思。胡1、理解饮“集事虽小摇”够。桃什么样的事摸情是小事？咸该怎样做？谣“薪事虽小迹”虑，就是泛指尘一切事情无姿论大小，即唐使很小很小顿的一件事情令，受“伟勿擅为戏”眉，这个爬“欧擅什”薯就是随自己寺的意思，擅饼自的意思。牌也就是说事攀情即使是非狮常小，也不环可以不经过码同意就擅自侮去做它。不譬如说有很士多小朋友，恭他在家里，芽爸爸妈妈不皮在的时候，地他就好像造辟反一样，什进么事情都碰硬，父母的房兼间、抽屉翻聪箱倒柜，很扁好奇的都去承翻阅它，这贪些都是不对德的。怠不应做的事饰情，就尽量夫不做。比如捡说，在家里仙不可随便玩织电、玩火，匹玩危险的玩袍具，不可养雨成随便花钱猾的坏习惯，溜不在黑板上赵乱涂乱画，英这样的事虽惩小，也是不蓝对的。不应决做的事情就经不要做了。袭三国时的刘迷备教育儿子膝刘禅说：逗“燥勿以恶小而嚼为之佛”只也是这个道千理。传2、理解仇“占物虽小羞”创。霸什么样的东乱西是小东西燃？铅笔、橡亲皮范„„巴不能私自藏怨起来。如果秩私自藏起来殊，父母会伤弯心。拓展：雁捡到小的物趋品应该怎样司做？借用别鸽人的东西该蒜怎么做？学生讨论。讲故事：陶母封鱼。犹陶侃是东晋宿有名的贤臣搏，从小就勤决奋好学，而评且注意人品翅的修养，这啊一切都与他告母亲严格的耐教育分不开图。陶侃长大逝后，担任了巨管理渔业的沸小官。这一咏年他托人带陈回家一坛腌栽鱼孝敬母亲受，母亲却把储鱼封好让人寿退回区，并近且献给他写袜了一封信说况：悟“荐你是国家的抽官吏，怎么衬能用公家的织东西孝敬父罢母呢？这是时为政不廉啊胞！榨”顾此事虽小，薄却可以看出境陶侃的母亲稠教子严格。沈陶侃始终不志忘母亲的教砍诲，最终成跳为晋朝著名糊的清官。五、作业昼1、背诵毙“叉事虽小倦”哭。模2、给爸爸代妈妈洗袜子阁第5课立“港入则孝扑”油之球“慌亲所好垦”学习目标擦复习浮“甲事虽小心”续。陡学习叉“蜜亲所好鬼”阀。重点巩1、裤理解意思，干启发培养孩穗子判断是非仅的能力。上2、谨能在生活中致实践。会读邪、会背难点旅理解意义，玉辨别是非。教具准备播放器教学过程检查作业税1、股背诵虾“渣事虽小志”汤。网2、留给父母洗袜即子了吗？怎会样洗的？父齿母说了什么捆？主二、学习惜“提入则孝防”饥之辰“阔亲所好叶”恨1、听泛读犁“野入则孝暮”闪之盆“反亲所好三”捧。温亲所好损罪力为具气馋亲所恶份程谨为去肆身有伤辱貌贻亲忧崖柴德有伤壮邮贻亲羞泳2、教师领别读。需3、学生试渡读。签4、指名读之。郊5、齐读。毛分行读。秀6、同桌练夺习背诵。躺7、小组竞箭赛背诵。刘三、了解意池思。肿1、模“卡亲所好，力载为具支”怕，这个皇“阔好菜”颤就是喜好。返“匆力辉”因就是要尽心仗尽力，杂“毛具朵”无就是要为他填准备。你现炊在还是一个我很小的小学好生，父母最皮喜欢的无非锁是你的功课列要很好，自国己的作业要程自己努力去鹊做；应该学讨的，也应该盼努力去学习依。让父母得拌到欢喜。公2、扭“敲亲所恶，谨渗为去碌”灶。这个牛“丽恶民”嫩就是不喜欢纲、讨厌的、匹厌弃的。怪“界谨司”芦也是要用恭肺敬之心，很气谨慎的为父盟母去排遣，暂或者排除，抢为他去除掉僻。譬如说父凭母他不喜欢州的东西，我咱们应该尽量婚把它去除。偷父母见到我假们有不良的啊嗜好，不良发的习惯，为竿人子女也应葡该赶快把它节改正过来，唉自己应该要扩赶快改正过遗来，让父母弊能得到欢心流。仇3、汪“些身有伤，贻双亲忧升”现。想一想在妻你不小心受豪伤的时候，迎你的父母会语怎么样？理秒解绣“消贻亲忧纵”闪：让父母担驼心。寸4、院“点德有伤，贻什亲羞字”粉，指如果你著的品德不好菜，你的亲人岔就会为你羞顷愧。比章如：有的小跃朋友没有礼肢貌、不敬师统长、破坏公掘物、打骂同棉学、偷盗，榴或者做出了岂其他不该做财的事情，你痕的父母会跟腹着你蒙受耻奏辱。那你更掀是不孝的子垂孙。响四、联系实欢际，深化理珠解。里父母让做的郑事情，不去活做；任性，步不听话；跟虾爷爷奶奶吵姿架；跟小朋吴友抢东西、惯打架愁·····勿·慎说说这样做警对不对，应掉该怎样做。五、作业扬1、背诵陪“务亲所好窗”劝。割2、回家扫蒙地、拖地。虾第6课虑“顽入则孝吓”傻之幻“租亲爱我片”学习目标括1、复习圾“暴亲所好给”稿。瞒2、学习烛“星亲爱我明”啄。借3、懂得尊广敬父母，用乱心体谅别人季的心情。帮农助父母改正豪过失要讲究响方法。重点会读、会背难点觉理解意义，弯学会体谅。教具准备播放器教学过程偏一、检查作拿业政1、齐声背罗诵眯“乘亲所好止”汽。己2、昨天回馒家扫地、拖本地情况。泥二、学习灿“榜入则孝绒”琴之丢“拔亲爱我塞”益1、听泛读貌“部入则孝您”荐之制“睁亲爱我洲”踪。燕亲爱我支胳孝何难龟风亲憎我畅剥孝方贤教师领读。学生试读。指名读。娱齐读。分行弹读。厕同桌练习背逆诵。叶小组竞赛背话诵。沃三、了解意彻思。姐1、葛“自亲爱我、孝风何难、亲憎恋我、孝方贤客”翼父母双亲从赛小到大，给胁予了我们无愁微不至的关巾爱，待我们羊恩重如山。牢我们自然就岛应该孝养他渠们。可是也锡有的家长不银喜欢甚至讨揪厌孩子。或笛者管教孩子欺过于严厉，遵缺少方法。奉那么做为儿滋女应该怎样果对待父母呢蜻？是不是父大母对我们好怠，我就对你巡们好。你不脸喜欢我，我杰也不孝敬你程呢？名孔子在世时凶，他有一个罢名字叫闵子页骞的弟子。肝年纪很小的羽时候，母亲理就去世了。垒父亲娶了后梦母，后母又摧生了两个弟贷弟。有一年般冬天，天气拜寒冷，父亲旁要出门，就丰叫闵子骞驾浇车，闵子骞须冻的直哆嗦麻。父亲以为堵闵子骞偷懒抄，就拿鞭子惑打他，谁知鞋鞭子下去却算把棉袄打烂建了，里面的轿芦花飞了出睬来。父亲才欺知道后母虐愈待了闵子骞宰。一气之下捐，父亲要赶重走后母。这凯时闵子骞跪部下来哀求父佩亲说：址“愧有母在一子卷单，母去三月儿寒。开”左这句话感动未了父亲，也拆感动了后母刃。使后母知幕道反省改过孝，变成了慈回母。孔子特虾别称赞闵子谊骞：筝“释真是难得可房贵的孝子啊肠！跟”怒我们就是要圆学习闵子骞新这种孝心，算不管父母对伐我们如何？裙我们做好自联己应该做的怨就可以了，转尽好自己的珠本分。输2、说说自窃己的父母批沈评你或打你忽的时候，你缓是怎样想的济，又是怎样世对待的？怎遮样做才会更景好？女说说父母为签什么这样做盐？学会体谅集。头3、今后你嗓打算怎样处桂理类似的事碰情？四、作业傲1、背诵栏“哭亲爱我捐”扶。宾2、跟父母踩聊天，说说会自己以前做碰得不对的事坑情，给父母揉道歉，请求罪父母原谅。舱第7课雕“爽入则孝节”稠之惜“令亲有过使”学习目标础复习燃“剩亲爱我粪”无。若学习理“唤亲有过芳”康。设理解这几句瓶话的意思。忆能在生活中德实践。重点会读、会背难点印了解父母的才辛苦，及对拖自己的教育笼。教具准备播放器教学过程六一、检查作澡业锣1、齐声背苹诵块“激亲爱我环”评。亏2、说说跟番父母聊天了盘吗，聊的什顺么？倦二、学习绵“彼入则孝叮”针之唉“合亲有过撞”桶1、听泛读琴“帝入则孝洲”宫之肌“涝亲有过叮”雷。舞亲有过敏嘴谏使更锣姐怡吾色征抹柔吾声医谏不入唱烟悦复谏核絮号泣随蛇若挞无怨教师领读。学生试读。指名读。葵齐读。分行叙读。采同桌练习背绣诵。逗小组竞赛背贵诵。餐三、了解意唯思。芹1、亲有过金、谏使更、怠怡吾色、柔析吾声例“蝇亲有过继”带，醒“扛过京”奔的意思就是衣有过失，或关者有不当的盏这种行为。雀“垫谏援”巩就是劝勉的券意思，劝解滥的意思。昏“虫使谣”伏就是使他能薯更正，或者冰能及时停止浇。牌上堂课我们淡学了要孝顺俗父母，可是输父母也有不币对的时候啊码！那么作为瞧子女应不应争该劝谏父母反呢？用什么先方法才恰当楼呢？狗一是不要在涌大庭广众之宏下，去谈父缝母的过错。麻让父母没有利面子。他就计不会接受我甘们的劝谏。泳二要等父母舍高兴的时候赔，而且在劝晌说父母时语厨气也要柔和碧，面带笑容厅。不要理直注气壮，一副柔盛气凌人的胀态度。话要伤说的尽量婉认转，让父母叛感到我们不田是在挑他的辞毛病，真心单的为他好。歉他才能够接弄受我们的劝差谏。饿2、谏不入花倡悦复谏差张号泣随溉收挞无怨抛“披谏不入萌”芽，不入就是尼不能接受。犬“哑悦复谏妥”续，我们可以绢委婉的再劝代谏。缸“否号泣随清”奸，就是觉得役很伤心、很飞难过。渐“妖挞无怨才”擦，这个时候厦如果父母恼留羞成怒，或躲者他不愿意穷听到我们这权样劝他，即珍使被打了，笛也不应该有竹所怨恨。槐四、讲故事墓：泊唐太宗李世阔民，年轻的喷时候，随着扬父亲李渊到取处平定，当耗时父亲有一根个决策，就统是连夜拔营孟要攻打另外淋一个地方。嚼李世民就跟秒父亲说：这呈样做的话，栽我们可能没郑有办法成功耕，因为可能壶后面有埋伏朽，前面不但狡不能得到胜舱利，可能后骆面又被围剿垂，反而不利迈我军。他的场父亲不采纳匪。眼见整个妙军队就要拔阴营了，这个正时候，李世习民就在帐篷沿外面嚎啕大时哭，哭得非舅常伤心。为睬什么伤心？退他知道父亲烂这个举动是日错误的，从刊整个局势来令看，宗已经籍看出相当的耳危险。他的疲父亲李渊，误突然听到外哨面有很大的猫哭声，就走肠出去看。父妥亲看到儿子春这么伤心，亲听了儿子最禾后一次规劝娱，及时停止血了这项军事可行动。后来谎终于平定各饰地贼寇，奠闭定了唐朝的漂基业。五、作业润1、背诵逮“善亲有过碌”疤。留再2、把故事拥讲给父母听开。输第8课透“之入则孝擦”更之唇“吓亲有疾盛”学习目标劲1、复习稼“皱亲有过俭”哀。药2、学习壁“促亲有疾微”彼。挡3、学会在默生活中关爱恋父母、照顾思父母。重点纷会读、会背苦。难点宁理解意义，膊能在生活中镇照顾父母。教具准备即播放器、课旁件教学过程缝一、检查作艇业肆齐声背诵紫“民亲有过围”爬。社学习铃“栏入则孝鞋”捉之耻“安亲有疾年”妇听泛读搁“苦入则孝雕”毕之拉“拼亲有疾尽”饮亲有疾疗筋药先尝兵竹昼夜侍基宪不离床钉丧三年础梢常悲咽起薪居处变静订酒肉绝路丧尽礼敞欧祭尽诚牛索事死者孙笼如事生教师领读。学生试读。指名读。教齐读。分行障读。渴同桌练习背奖诵。对小组竞赛背少诵。啊三、了解意贸思。月1、亲有疾潮。药先尝。诸昼夜侍。不德离床。啄当父母生病县的时候，为旺人子女应该遣怎么样来侍盼奉汤药。我干们晓得在过文去，这个药连几乎都是水优药，刚煮起房来的汤药一锯定非常的烫料。我们要端蚊给父母吃、忍端给长辈吃慧的话，我们茧要特别注意绵它的温度是伙不是太高了葵，太高了唯届恐烫到父母疼。所以在古下者，他往往高会倒一点点抵，然后喝喝辩看，这个一戴瓢，一小瓢察试试看，它院是不是温度机太高，或者猛太低。所以察古人对父母睁的侍奉，可摘以说是无微躲不至。我们邀现在医药发案达，吃的药闻多是药片、慕颗粒，这个愚你可不能随水便尝，以免派药物中毒，踢不过，父母盈生病时可以溉提醒父母按跃时服药。名2、丧三年其，常悲咽。裳居处变，酒爹肉绝。术丧尽礼，祭则尽诚。事死患者，如事生乱。如果不幸民父母走完了抹人生最终点险站之后，这妈时候如果办贫丧事，我们去也要特别的擦一定要尽孝船，尽到为人波子女所应该映尽的这些礼棋节。讲故事：鹿乳奉亲值郯子，春秋档时期人。父测母年老，患篮眼疾，需饮糕鹿乳疗治。辫他便披鹿皮茶进入深山，鬼钻进鹿群中夕，挤取鹿乳识，供奉双亲狗。一次取乳潮时，看见猎闪人正要射杀狠一只麂鹿，寨郯子急忙掀俘起鹿皮现身躲走出，将挤捏取鹿乳为双差亲医病的实艇情告知猎人返，猎人敬他汽孝顺，以鹿剥乳相赠，护悠送他出山。亲尝汤药拥汉文帝刘恒掘，汉高祖第谅三子，为薄四太后所生。灯高后八年（丛前180）创即帝位。他停以仁孝之名帽，闻于天下缺，侍奉母亲妖从不懈怠。秀母亲卧病三智年，他常常定目不交睫，摩衣不解带；盼母亲所服的椅汤药，他亲嘉口尝过后才核放心让母亲运服用。他在递位24年，胜重德治，兴浮礼仪，注意画发展农业，见使西汉社会姜稳定，人丁闲兴旺，经济彩得到恢复和绳发展，他与淘汉景帝的统察治时期被誉蜡为贼“贡文景之治保”挨。五、作业那1、背诵绑“熟亲有疾熟”驱。碎2、说说自掠己在父母生货病时是怎样悼做的？臭第9课兔“揪出则弟述”凳之隙“恳兄道友伸”学习目标嫩1、复习英“借总叙到”河和号“敌入则孝吐”蛛。。雨2、学习灯“摩出则弟恳”蕉之或“守兄道友娇”片。辱3、懂得同得学之间要团逗结友爱，兄虏弟姐妹之间倡要和睦相处县。重点嫩会读、会背猫。难点爸懂得同学之墓间要团结友绳爱，兄弟姐桨妹之间要和耀睦相处。教学过程一、复习轮背诵债“溜总叙坚”北和美“汽入则孝绞”常。指名背。刻齐背。三学习驳“迷出则弟俩”御之蛇“别兄道友芽”隶听泛读技“肝出则弟揪”前之壤“隐兄道友错”由兄道友赶激弟道恭肾砍兄弟睦些井孝在中遥财物轻团宰怨何生惹贱言语忍迁悄忿自泯教师领读。学生试读。指名读。城齐读。分行缩读。肠同桌练习背爹诵。析小组竞赛背场诵。博三、了解意亡思。轧1、什么叫灾“豪出则弟睡”肿？就是离开饥家里，或者锡我们要外出桨的时候，我接们应该如何宝注意我们的李行为。毒2、兄道友微，弟道恭。忆兄弟睦，孝闪在中。暗“早兄道友俗”滥，娇“筒友臂”塌就是友爱，益就是做哥哥悼的如何来跟凡弟弟相处。扇“丹弟道恭企”浸，弟弟又应制该如何来对伴待哥哥。狂“激兄弟睦，孝基在中顷”袖。如果兄弟氏姊妹在家里母能和睦共处别，这就是孝泡道。举例：哥父母看到孩哪子打架，不院友好，会是闲什么心情？壳财物轻。怨头何生。言语篇忍。忿自泯全。不能感觉点钱财非常的塞重要，就不帜会产生怨恨寸了。说话时忆忍让一点儿滑，气愤就会爪消失。长四、联系实扇际讨论道同学之间、沙兄弟姐妹之腰间应该如何辜相处？织学生讨论，薄教师点拨。五、作业搜背诵帽“萍兄道友妇”吸。习2、照顾一虑下比自己小服的孩子。毯第10课孔“役出则弟查”斧之葡“江或饮食糊”学习目标毙1、复习洲“孩兄道友婚”乔。受2、学习新“吃或饮食挤”跃理解这几句娘话的意思。顽3、懂得尊拿老爱幼。重点会读、会背难点城理解意义，检懂得尊老爱践幼。吉一、检查作纵业透1、齐声背闷诵比“肯兄道友股”杯。皇2、说说是签怎样照顾小搭朋友的？廊二、学习薯“辩出则弟刻”款之假“并或饮食辩”流1、听泛读足“选出则弟显”滋之春“库或饮食前”可或饮食构怎或坐走企茧长者先劈与幼者后跪熄长呼人昨圾即代叫柳展人不在疑板己即到教师领读。学生试读。指名读。唯齐读。分行插读。脸同桌练习背各诵。孤小组竞赛背住诵。避三、了解意权思。头1、粮“禁或饮食判暗或坐走份兆长者先示毙幼者后料”强不管是饮食缸，还是坐、苗走，一定要驼先礼让长辈量。我们从小氧就要养成孩沾子有尊敬长依辈的习惯。耳2、扇“雨长呼人凤牺即代叫贸纯人不在点姓己即到涛”由“构长饺”雪，长辈。斯“宜呼励”遍，叫。言“器即坡”甘，立即，马深上。旺“欺代叫去”文就是代替呼异叫。壮“拆长呼人即代穴叫摇”势意思就是长井辈呼唤儿女婆的时候，如劳果这个人不戴在旁边，要斑赶紧代替父即母去转达。削“速人不在己即悦到同”扛如果找不到协父母所要找绝的人，你就休要赶快来回运应，跟父母奥跟长辈报告纠说此人不在荡。芽四、联系实壶际：闸1、说说在货日常生活中胡吃东西时你谅是怎样做的全？学生讨论。教师总结：壁先让父母、槐长辈、弟妹伍吃，然后自洞己吃。类2、在家里相，父母长辈编叫你时，你黄是怎样做的弓？学生讨论。教师总结：霞应立即答应食，问父母长分辈什么事情胡，然后立即盏去做。五、作业1、背诵昌2、自己洗约袜子（给爸涉爸妈妈洗袜裁子）率第11课注“鸭出则弟杨”阅之剑“新称尊长霞”学习目标深1、复习术“笔或饮食爽”盾。而2、学习翅“锻称尊长铺”皮，理解这几抱句话的意思拐。疫3、懂得尊黑敬长辈。重点会读、会背难点罢理解意义，宁懂得尊敬长驱辈。教学过程萄一、检查作险业箱1、齐声背都诵铺“峡或饮食叮”租。哗2、你是怎背样洗袜子的纽？窗二、学习回“污出则弟系”捐之位“赚称尊长傻”廉。术1、听泛读书“絮出则弟决”饰之得“而称尊长惩”标。叠称尊长掩仁勿呼名郑核对尊长残孩勿见能绍路遇长议仆疾趋揖廉刃长无言烫喇退恭立骄骑下马幸于乘下车榜投过犹待裤摄百步余柔长者立减吗幼勿坐位乓长者坐茄逆命乃坐教师领读。学生试读。指名读。职齐读。分行遥读。踩同桌练习背陈诵。腥小组竞赛背狱诵。士三、了解意绪思。倘1、称尊长惹，勿呼名。味对尊长，勿吴见能。路遇嫂长，疾趋揖香。长无言、意退恭立。成称呼长者，始不可直呼其在名。在尊长云面前要表现狮得谦虚恭敬盗，不要自我隔表现才能。身走在路上如旬果遇上了尊置长，要快步冶迎上去行礼肢问候。如果妻尊长不说话蛛，要退在一秀旁恭恭敬敬会地站立。熄2、骑下马犁潜乘下车辟到过犹待聪腥百步余甘长者立脚播幼勿坐骗陶长者坐扮炮命乃坐踩如果自己骑果马行路时遇殃见长者要下雾马，坐着车竟行路时遇到径长者要下车期。长辈走后司，自己还要仁在原地呆会将儿，等长辈凡走百步以外系，自己才能垄上马或上车喉。如果长辈砖站着，年幼滔的人就不可后以坐下，长静辈坐下以后椅，命令你坐薯，你才可以蛋坐下。万四、联系实良际：朴你在路上遇肚到长辈或父抽母的朋友时茫是怎样做的递？应该怎样督做？学生讨论。教师小结：挣要站好，有敲礼貌的问候细。主动叫叔铜叔阿姨。五、作业发1、背诵脖“斑称尊长付”尽。禾2、回家与娘父母一起表逆演本课内容颜。慌第12课谋“装出则弟娱”茫之粮“布尊长前哭”学习目标出1、复习侍“咽称尊长糕”熄。获2、学习铲“何尊长前境”膛，理解意思砍。谣3、懂得尊饿敬长辈，学陶习如何与人论相处。重点、难点凡会读、会背王懂得尊敬长谦辈，学习如节何与人相处归。教学过程健一、检查作消业敲1、齐声背萝诵雷“捧称尊长漫”滨。董2、怎样与收父母表演的器？史二、学习龙“草出则弟带”欺之宋“奖尊长前种”学1、听泛读哈“播出则弟钉”摇之筒“跑尊长前舰”淋尊长前链粪声要低爸牌低不闻芦懂却非宜搂进必趋吴菜退必迟宪归问起对武米视勿移爸事诸父通生如事父竭予事诸兄漂少如事兄教师领读。学生试读。指名读。饲齐读。分行勤读。壤同桌练习背爱诵。庙小组竞赛背绪诵。愧三、了解意坏思。假1、尊长前荣声要低低不阵闻却非宜进翼必趋退必迟烘问起对视勿搭移互在长辈面前锅说话，声音幕要低些，但押是也不能太暑低，要是低跪到听不清楚替，那也是不魂适宜的。在窜见尊长的时斧候，走路要缠快些，见过供尊长告退的咸时候，动作讨一定要缓慢搁。长辈问话据时要站起来撤回答，双目答望着长辈，休不能左顾右堂盼。宅2、事诸父游如事父事诸出兄如事兄线就是他的年垦纪像父辈这垄样的人，我洪们对待他，注也要像对待世自己的父亲肿那样的粱来敬重他。刻如果他像兄霞弟姊妹，我吨们的年龄差朝不多是在我苹们的兄长当凤中，我们也殖要爱惜他，重珍惜这样的费友谊。联系实际：1、讨论：愿说说你平时秩是怎样与长悠辈说话的？井应该怎样做底？怎样与人言相处？挖2、教师小语结：直人与人之间说的相处，贵乐在能和睦。驼一个团体不蛙能和睦，这乌个团体肯定催不能兴旺。易同理，家庭蜜不能和睦共誓处，这个家婶也不能兴盛呈。所以与人况和睦共处，蜂非常的重要姓。当然首先遵我们的出发碑点，一定要牺懂得，凡是肃年纪比我们周年长的，我压们一定要守择住一条，要薪尊敬他，要箱尊重他。谨自由练习背树诵。六、作业犁1、练习背谜诵。吗2、向爸爸搁妈妈介绍自削己的好朋友答。垂第13课宁“话谨立”热之念“央朝起早赖”学习目标礼复习焦“税出则弟面”政。感会背亡“渐谨雷”领之咏“旦朝起早炭”亭，理解这几家句话的意思考。爆3、懂得珍刷惜时间。重点会读、会背难点粮理解意义，袖懂得珍惜时峡间。教具准剧备教学过程贷一、检查作凤业侨1、背诵休“怖尊长前猎”流。掀2、复习植“漫出则弟割”杯。闷3、介绍一懂下你的好朋典友。杰4、说说你报是怎样与朋猎友相处的。扛二、学习冷“分谨永”庸之克“还朝起早呆”袄1、听泛读辆“候谨婆”讨之朱“疮朝起早术”师朝起早侵略夜眠迟质仰老易至青怖惜此时教师领读。学生试读。指名读。连齐读。分行吗读。凳同桌练习背隶诵。肢小组竞赛背米诵。了解意思。妹朝起早坚茄夜眠迟喜菠老易至恶爪惜此时革应早起晚睡铃，光阴易逝胀，应及时把表握，珍惜青袜春。四四、讲故事灾：栏中国古代有熔许多珍惜时厅间的故事，痒像印“半头悬梁据”竿，申“句锥刺股剪”胳，隙“盏囊萤映雪潮”架，等“激凿壁偷光份”讲等等，都是麻古人抓紧时闭间发奋苦读摇的典范。怜《囊萤读书柜》里车胤，生于知晋朝，本是味富家子弟，搞后来家道中都落，变得一氏贫如洗。可严是，他在逆饭境中却能自补强不息。车熊胤年轻时就错很懂事，也崖能吃苦耐劳怖。他因为白茄天要帮家人抱干活，就想恰利用漫漫长件夜多读些书酱，好好充实拍自己；然而柄，他的家境辫清贫，根本边没有闲钱买稍油点灯，有拌甚么办法可址以突破客观酸条件的限制广呢？最初，片他只得在夜栏间背诵书本遮内容，直到跃一个夏天的植晚上，他看散见几只萤火剂虫在飞舞，衔点点萤光在酿黑夜中闪动以。于是，他绒想出了一个尚好法子：他须捉来许多萤爽火虫，把它循们放在一个桃用白夏布缝若制的小袋子促里，因为白常夏布很薄，蜡可以透出萤耳火虫的光，租他把这个布钢袋子吊起来捐，就成了一观盏「照明灯棋」。车胤不杠断苦读，终逃于成为著名颜的学者，后汪来还成了一宝名深得人心宝的官员；那魄时候，每逢姨举行甚么集魄会或庆祝活句动，如果车罪胤没有到场卵，大家就觉彼得扫兴。五、作业离1、复习科“露出则弟南”讯。卸2、背诵寸“加朝早起捏”犬。盲第14课要“关谨吴”焰之竖“疫晨必盥旬”学习目标打1、背诵缴“胁朝早起顾”音。输2、学习拴“燕谨昂”奇之僻“稀晨必盥关”病，理解这几斑句话的意思溜。盲3、养成勤拍盥洗，衣冠亏整洁的好习置惯。重点会读、会背难点寇养成勤盥洗独，衣冠整洁疫的好习惯。教学过程抖检查作业1泻、齐声背诵投。刷2、是否为跃父母捶背。携二、学习裁“湿谨相”召之概“霜晨必盥挺”鲁。悔1、听泛读屿“绩谨裙”工之猪“外晨必盥胁”地。双晨必盥槐盯兼漱口醋鸭便溺回东戏辄净手再事冠必正访裙纽必结都企袜与履窗凡俱紧切蜂列置冠服滔杆有定位务猴勿乱顿断筑致污秽祥衣贵洁亮冤不贵华志秤上循分谎弓下称家恳教师领读。学生试读。指名读。术齐读。分行覆读。白同桌练习背惕诵。顷小组竞赛背逃诵。了解意思。禽1、晨必盥耽凤兼漱口亏渐便溺回矩块辄净手闪早上起床必宇须先洗脸，服然后刷牙漱谨口。大小便袄以后把手洗昼干净，养成掠良好卫生习馒惯。收冠必正格炉纽必结末劳袜与履姑勿俱紧切竭脾外置冠服缓矿有定位咏饱勿乱顿效脂致污秽择帽子要戴端冷正，穿衣服担要把纽扣纽扑好；袜子和纤鞋子都要穿其得平整，鞋粘带要系紧，环这样全身仪顶容才整齐。交回家后，脱处下来的帽子甲和衣服应当吹放置在固定配的位置，不翻要随手乱丢探乱放以免弄惯皱弄脏。翠3、衣贵洁赴献不贵华拥井上循分心泰下称家脚穿衣服注重索的是整洁，叮不必讲究衣蚂服的昂贵华抓丽。穿着应悔考虑自己的呢身分及场合圣，更要衡量穷家庭的经济疼状况。抓四、联系实赏际：肆1、讲讲自眠己的生活习夜惯。惧早上你是怎嫁样起床的？吵谁给你穿衣槽服？刷牙、鼓洗脸吗？利衣服是否整诸洁？2、讨论：奴怎样养成勤拍盥洗、穿着骆整洁的习惯警？董3、教师小切结。五、作业旷1、背诵腰“信晨必盥北”辉。踪2、练习洗蔬自己的小衣风服。贵第15课剪“悄谨渴”汉之疤“竟对饮食艘”学习目标银1、复习够“愁晨必盥市”删。神2、学习仁“院谨即”采之床“菌对饮食霉”龙，理解这几本句话的意思欢。独3、养成不沉挑食，不饮辆酒的饮食习灯惯。重点会读、会背难点奋养成不挑食薄，不饮酒的滩饮食习惯。却教具准备教学过程廉一、检查作烛业上1、齐声背模诵帽“脱晨必盥扯”微。。投2、说说自沉己洗的什么奖衣服，是怎蚀样洗的。姥二、学习歉“限谨小”翅之击“阿对饮食芬”在1、听泛读磁“嘴谨桶”波之悄“盏对饮食搜”旦对饮食恼机勿拣择和吼食适可杆秆勿过则犹年方少期岂勿饮酒欧塘饮酒醉玩储最为丑席步从容锣拣立端正惩皂揖深圆森雷拜恭敬电勿践阈捐衫勿跛倚颜跑勿箕踞很爽勿摇髀教师领读。学生试读。指名读。界齐读。分行豆读。密同桌练习背亭诵。椅小组竞赛背锯诵。间三、了解意席思。饮1、对饮食吨块勿拣择职们食适可酸佛勿过则吊跨年方少戚侮勿饮酒董棚饮酒醉甲屿最为丑崖日常饮食不炒挑剔偏食，荒适可而止，领不要过量。谊年少时不可便饮酒，喝醉毛了丑态毕露浪，最是丑事跪。坐步从容原或立端正游档揖深圆嚷膛拜恭敬烫胳勿践阈猜奋勿跛倚度格勿箕踞准覆勿摇髀膛走路时脚步汽从容不迫，属站立的姿势犯要端正。行离礼问候时要苦恭敬尊重。咐进门时脚不受要踩到门槛平，站立时不效要斜着身子妄靠在墙上，悠坐着时不可味以伸长双腿刷，腿更不可昏以抖动。税四、联系实勇际：项1、说说自宰己的饮食：芽喜欢吃哪些衔东西？挑食径吗？应该怎奖样做？度2、说说饮钥酒带来的危毯害？楚3、走路、惑坐的姿态。舍理解支“吃坐有坐相，喉站有站相昂”召。教师小结。足五、练习背写诵痕1、自由背委。可2、同桌背坑。3、检查。六、作业聋1、背诵剑“志对饮食秘”腥。悬2、回家练隶习走路的姿重态、端坐。脖第16课练“嫌谨软”阔之悬“区缓揭帘剥”学习目标填1、复习朗“克对饮食袄”缴。帅2、学习污“悠谨衣”砍之丙“秒缓揭帘逆”士，理解这几岔句话的意思扰。敌3、在生活曾中养成文明纯言行的习惯补。重点会读、会背难点永在生活中养腐成文明言行项的习惯。教学过程甩一、检查作警业跌1、齐声背醒诵涉“叼对饮食许”申。蕉2、是否为式父母捶背。奇二、学习继“扮谨勇”盾之猾“位缓揭帘彼”遍1、听泛读飘“姜谨蝴”居之弄“衡缓揭帘坊”风缓揭帘泛储勿有声东什宽转弯洗爱勿触棱软执虚器米丰如执盈援栽入虚室丽春如有人咏事勿忙标蜓忙多错蚀醉勿畏难械姨勿轻略瞎斗闹场扮希绝勿近年们邪僻事旋都绝勿问教师领读。学生试读。指名读。起齐读。分行滩读。怒同桌练习背列诵。助小组竞赛背来诵。垮三、了解意艺思。繁1、缓揭帘希周勿有声拒仔宽转弯再仍勿触棱蛋拴览执虚器怨届如执盈睬件入虚室悟垫如有人精进门时揭帘发子的动作要势轻缓，尽量察不发出声响辜。走路转弯攻时与物品的细边角保持较袖宽的距离，浊才不会碰伤令了身体。拿世空的器具要孩像拿盛满东蜡西的一样小蕉心谨慎。进喷到没人的房方间里，要像咽有人在一样便，不可随便鸽。惭2、事勿忙忍薯忙多错吴略勿畏难乳璃勿轻略萍饥斗闹场昏浇绝勿近态让邪僻事重羞绝勿问热做事不要急纯忙慌张，匆诵忙就容易出孝错，遇到该跟办的事情不严要怕困难，贺而犹豫退缩晃，也不要轻塘率随便而应丝付了事。凡无是容易发生耽争吵打斗的扛不良场所，锋是非之地，畜坚决不接近薪。对于邪恶维怪僻、荒诞淋不经的事情道决不过问。以四、联系实结际：液1、说说自脉己是怎样开针门、关门的已？姓2、说说应附该怎样端菜今、盛饭？尖3、做这些骆事情的时候斜应该怎样做挑？牛4、看见有肤人打架闹事率应该怎样做珠？虏5、教师小齐结。芝五、背诵。省掠1、自由背铸。雄边2、同桌背扫。3、检查。六、作业傻1、背诵借“宗缓揭帘讽”啦。等2、回家练扭习端菜、盛遇饭。俊第17课监“却谨帐”缸之答“留将入