写给班主任保证书

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写给班主任保证书1

尊敬的老师：

你好！

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。可是今日上午我还是逃了一堂老师给我们细心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。美术是表达个人鉴赏技能和修养的一门课，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关怀也令我深深地感动，我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的，可是您还是实时发觉并教育我，令我下次不再犯。您是多么慈爱，多么伟大啊！我感恩的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激昂而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的素描课除极特别的缘由我肯定会在课堂上仔细听讲。假如说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭我对您生气的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我并不恨您，所以我相信你肯定能谅解我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上由于真的没有弄清晰究竟是不是在外写生，虽然这或许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我没有去上**课，但我还是盼望这样能减轻我所犯的错误的深度。

对不起，老师！这次我犯的是一个严峻的原那么性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深后悔不已。我保证会改正，盼望老师谅解！

此致

敬礼！

保证人：***

20**年**月**日

写给班主任保证书2

敬爱的老师：

你好

由于我违反校规，多次的还给老师增加麻烦。

我感到无限的痛楚和愧疚。

在此我们特作出保证，仔细的分析自己的错误，实时的改正。

保证以后不再会犯同样的错误。

盼望老师给我一次改正的机会。

我肯定改过自新，肯定好好的做人，将精力和时间应用在学习上。

不断的努力，不断的奋斗，讲学习搞好。

感谢老师

写给班主任保证书3

尊敬的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我自习课看小说被老师批判不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教导，学校的培育。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平常对这件事情的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份检讨的同时，我真正觉悟到自己的错误和严峻性，我们有错老师才批判我们，而我的表现让我感到特别惭愧。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。

老师是特别的关怀我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后尊师重教，上课不再有类似的事情发生，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼

同学：**

时间：**

写给班主任保证书4

尊敬的班主任老师：

我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教导，学校的培育。

原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却谈恋爱真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的.影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关怀我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的同学***

写给班主任保证书5

敬爱的老师：

我在之前的学校不好好仔细学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的技能。我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师予以我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充盈，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶

我犯了许多不应当犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违抗了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

相信老师看到我这个立场也可以知道我对这次事项有很深刻的悔过立场，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，盼望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能继续关怀和支持我，对我的问题酌情处理。

保证人：***

****年**月**日

写给班主任保证书6

尊敬的老师：

上午第二节课预备铃刚响起，我正预备上课，班长刘明和中队长林翔急匆忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许波和谈雄打起来了!”

一听这话，我匆忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许波和谈雄，不准他们接近，许波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

为了不影响上课，我决断下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难受，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学实时出手劝架、解围，使这起打架事项变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学学习，发觉有不良现象能够实时制止，也盼望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”

下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清晰是怎么回事，不是他们表达不清晰，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。

中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该惩罚，他们都情愿让我惩罚。我提了两个惩罚要求：一是要求他们回去想一想，当许波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清晰，现在我倒要看看你们写作的技能了。

两个同学很无奈，离开办公室的时候窃窃私语，说刚才真不应当打架，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早，他们拿来文章给我看，许波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许波笑一笑》，虽然写得比较简约，但是假如真的像他们“假如”的那样，当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与同学闹冲突之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。

我看着他们的背影再次笑了!

反思：

同学之间因口角而打架，这是班集体里面常常发生的事。许波和谈雄在上课前打架，假如当时我即时对他们进行批判教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不简单接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得赞扬的。

对他们的惩罚，我转变了以往批判教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事项进行反思，我相信他们肯定也不情愿打架，只不过自制力较弱致使打架，这时假如让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们确定会联想到这些方式而避开打架。同时，我让他们合作做好事，是盼望他们在合作的过程中增进友情，在做好事的过程中提高品质和自制力。

写给班主任保证书7

心爱的同学和老师：

大家好！

本人**，由于昨晚卡在一道数学题而很晚很晚才睡觉，导致第二天睡过头，再次保证再也不上课迟到了。

上课迟到，那是不仅是对老师的不敬爱，自己没有实时收获到知识是另外一件事情，影响到同学仔细听课，我表示歉意。

请谅解我对时间没有观念，以至于迟到，很对不起！耽搁了同学们珍贵的学习时间和老师的时间，我深感惭愧，以后我会用端正自己的学习立场和时间观念，请老师和同学谅解我的这一次过失，我保证以后不会再迟到，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

感谢！

以后我肯定遵守纪律，提前到校。

不影响同学和老师的上课，自己也仔细听讲，争取成果更上一层楼。

假设再犯此等错误，任由老师惩罚。

可以将作业布置一遍的乘以二。

看在我诚挚的保证上，盼望老师能够谅解我初犯的错误。

仅此一次，下不为例。

保证人：**

20**年**月**日

写给班主任保证书8

敬爱的王老师：

您好！

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不敬爱老师，不遵守纪律的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。

也是对老师的不尊敬。

应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都盼望自己的同学做到德才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学予以惩处也是应当的。

反省的时候，我自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要承受尽管是承受不起的责任，尤其是作为祖国接班接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批判，并情愿接受学校予以的处理。

此致

敬礼！

***

20**年**月**日

写给班主任保证书9

敬爱的老师：

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应当违抗老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很对不起，我盼望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避开这样的错误发生，如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。今后我肯定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光芒！请老师相信我！

***

20**年**月**日

写给班主任保证书10

敬爱的*老师：

你好！

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不敬爱老师，不遵守纪律的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的，也是对老师的不尊敬。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都盼望自己的同学做到德才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学予以惩处也是应当的。

反省的时候，我自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要承受尽管是承受不起的责任，尤其是作为祖国接班接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批判，并情愿接受学校予以的处理。

此致

敬礼！

保证人：**

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