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文档简介

161下午放学的时候，随着一声惊雷，下起了大雨。四年级的小林和同学们一起，顶着大雨往回家走。小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨衣流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢？小林一直想啊想......“六一”儿童节联欢会上，女同学表演了舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？放暑假了，小林和同学去游泳。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？他没心思游泳了，换好衣服就往家跑。回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿，别提多棒了！在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。2小组交流：1.认读生字并组词。2.轮流读课文，说说课文讲了一件什么事？3这些生字我会读：充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒

chōngxīliánxuánshǔyǒngnángjiǎnmótāichàzhānhēibàng4膝（膝盖）（膝下）联（联想）（联欢会）旋（飞旋）（旋转）暑（暑假）（中暑）泳（游泳）（泳衣）囊（气囊）（鼓囊囊）剪（剪刀）（剪下）5膜（薄膜）（塑料膜）胎（轮胎）（胎儿）差（差不多）（差生）粘（粘贴）（粘住）嘿（嘿哟）（嘿嘿）棒（真棒）（棒子）6默读课文，想一想，课文主要讲了一件什么事？7穿着雨衣的（）在雨中淋湿了裤腿。他为此动了脑筋，受到（）启发，发明了（）。小林女同学的裙子充气雨衣8小林为什么要发明充气雨衣？想一想：910

小林发明的灵感来自哪里？从课文中找出有关句子读一读。

11充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！

12小林一共想了几次？13第一次想

得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。14怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想……第二次想15

他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？第三次想16小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？第四次想17读了课文，你觉得小

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