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文档简介

第九年级下学期化学期中试题(完整版)九年级下学期化学期中试题(完整版)

九年级化学有什么试题呢?在九年级的阶段中,不管学习什么都要讲究方法,学习化学也不例外!为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了九年级下学期化学期中试题内容,欢迎使用学习!

九年级下学期化学期中试题

1.(2023•昆明)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.

(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2b.小苏打(NaHCO3)c.SO2d.金刚石,请选择合适物质的序号填空:

①可用于治疗胃酸过多的是;

②会导致酸雨的是;

③绿色植物进行光合作用吸收的是;

④天然存在的最硬的物质是。

(2)请你用化学知识回答以下问题:

①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是;

②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有功能;

③2023年5月30日,中缅油气管道全线贯通,每年可输送天然气120亿立方米,天然气的主要成分是。

(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.

①金属材料包括纯金属和它的;

②请你写出一种防止铁生锈的措施。

(1)b;c;a;d(2)蛋白质;乳化;甲烷(3)合金;电镀

2.(2023•遵义)分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是()

A.空气污染物:NO4、SO2、PM2.5…

B.混合物:铁锈、碘酒、稀有气体…

C.酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3…

D.人体所需营养素:糖类、蛋白质、油脂…

3.(2023•重庆)晓平的妈妈准备用以下原料包粽子,其中不能使用的是()

A.富硒糯米B.含锌白糖

C.强化铁酱油D.硫酸铜浸泡过的粽叶

4.(2023•营口)小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是()

A.蛋白质B.油脂C.维生素D.无机盐

5.(2023•扬州)以玉米秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇(可做生物汽油)被称为“第二代生物燃料”,俗称“草油”(prassoline)。下列说法正确的是()

A.纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素

B.纤维素、淀粉遇到碘水均不变蓝

C.“草油”可适当缓解石油的紧缺

D.“草油”是利用草本植物提炼出来的石油

6.(2023•扬州)下列富含蛋白质的是()

A.大米B.青菜C.牛肉D.苹果

7.(2023•烟台)食品安全问题与人类生活息息相关。下列做法不会危害人体健康的是()

A.牛奶中加入适量乳酸钙补充钙元素

B.香肠中加入过量亚硝酸钠防腐

C.用硫酸铜溶液泡粽叶,使粽叶变得鲜绿

D.大量添加面粉增白剂使面粉更白

8.(2023•徐州)化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关,下列说法错误的是()

A.加热能杀死H7N9流感病毒,因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化

B.研制高性能的耐磨轮胎,可以减少细颗粒物(PM2.5)的产生

C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行

D.为了强化食品安全,政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度

9.(2023•新疆)合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤,这份午餐搭配中缺失的营养素是()

A.油脂B.维生素C.蛋白质D.糖类

10.(2023•湘潭)下列做法不会危及食品安全的是()

A.用霉变花生压榨食用油B.用“地沟油”加工食品

C.在薯片包装中充入氮气D.用硫磺熏蒸干辣椒

11.(2023•湘潭)下列食物中,主要为人体提供蛋白质的是()

A.大米B.瘦肉C.苹果D.植物油

12.(2023•厦门)下列物质中含维生素的是()

A.水果B.蔗糖C.食盐D.矿泉水

13.(2023•西宁)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的()

A.油脂B.淀粉C.维生素D.蛋白质

14.(2023•泰州)下列做法中,会威胁食品安全的是()

A.科学合理地使用化肥B.在缺碘地区使用加碘食盐

C.将被重金属污染的食品加工成牲畜饲料D.严格执行食品生产和加工的国家标准

15.(2023•南通)下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是()

A.醋酸显酸性,可洗涤水垢

B.甲醛能改变蛋白质的结构,可保鲜食品

C.钛合金与人体具有很好的“相溶性”,可制造人造骨

D.某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同颜色,可作酸碱指示剂

16.(2023•随州)下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()

A化学与生活①生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化

②用燃烧的方法可区分羊毛和涤纶

B化学与环境①使用化石燃料不会对环境产生影响

②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶“之一

C化学与安全①图书、档案着火,要用水基型灭火器灭火

②在室内放一盆水,可防止煤气中毒

D化学与健康①人体缺铁会引起贫血

②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

17.(2023•南平)今年6月11日,我国“神舟十号”飞船顺利发射升空。根据航天员口味不同,制定了个性食谱,新增了下列几种太空食品,其中富含蛋白质的是()

A.新鲜水果B.小米粥C.酸奶D.粽子

18.(2023•南充)不少化学元素与我们的身体健康密切相关,在元素周期表的一百多种元素中,有些元素是身体必需的,有些元素对健康是有害的。下列叙述中不正确的是()

A.缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良

B.缺碘易产生龋齿

C.缺铁会引起贫血

D.缺硒可能引起表皮角质化和癌症

19.(2023•黑龙江)化学与生活密切相关,下列食物中主要为人体提供蛋白质的是()

A.鱼B.黄瓜C.白菜D.香蕉

20.(2023•海南)食品安全至关重要,下列食品不会对人类健康造成危害的是()

A.利用地沟油制成食用油B.添加三聚氰胺的奶粉

C.添加适量碘酸钾的食盐D.用工业酒精勾兑的白酒

21.(2023•抚顺)掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。下列做法不会危害人体健康的是()

A.在面食中添加工业甲醛B.霉变的大米淘净后食用

C.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点D.为防止缺钙,大量服用含钙的保健药剂

22.(2023.安徽省)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。

探究一:该气体的成分。

【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明说:不可能含有N2,因为________________

_________________________________________。

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO___________________________________________________。

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

【进行实验】

实验编号实验操作实验现象

①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊

②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃

【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式

_____________________________________________________。

(2)由实验②_____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是____

_____________________________________________________________________________。

探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。

向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。

根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素。

有毒。

(1)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

(2)不能;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃。酸。

初三学生怎样学好中考化学

一、要重视基础知识

化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道,要懂得句子的意思就要掌握单词,要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻:化学知识中的“句子”就是“化学式”:“字母”就是“元素符号”:“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。

二、要讲究方法记忆

俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多,因此,只有掌握了良好的记忆方法,才能使我们的化学学习事半功倍,才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。

1、重复是记忆的基本方法

对一些化学概念,如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆,多次加深印象,是有效记忆最基本的方法。

2、理解是记忆的前提

所谓理解,就是对某一问题不但能回答“是什么”,而且能回答“为什么”。例如,知道某物质的结构后,还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质,进而记忆该物质的制法与用途。所以,对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。

3、以旧带新记忆

不要孤立地去记忆新学的知识,而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应,要联系前面所学化合价的知识来记忆,这样既巩固了旧知识,又加深了对新知识的理解。

4、谐音记忆法

对有些知识,我们可以用谐音法来加以记忆。例如,元素在地壳中的含量顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音:一个姓杨(氧)的姑(硅)娘,买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙),拿(钠)回家(钾),又美(镁)又轻(氢)。

5、歌诀记忆法

对必须熟记的知识,如能浓缩成歌诀,朗朗上口,则十分好记。如对元素化合价可编成:“一价钾钠氢氯银,二价氧钙钡镁锌,铝三硅四硫二四六,三五价上有氮磷,铁二三来碳二四,铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的实验要点可编成:先通氢,后点灯,停止加热再停氢。

三、要重视实验

做好实验是学好化学的基础,因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么,然后牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时,不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象,更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁,是不同于镁的物质,因此镁的燃烧是化学变化。此外,做好实验记录,实验完毕写好实验报告,都是不可忽视的。

四、要注重小结定期复习

“化学易学,易懂,易忘”,很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识,每学完一章或一个单元后要及时小结,系统复习。

做小结时,首先要把课堂笔记整理好,然后进行归类,列出总结提纲或表格。

例如,初中化学第一章小结提纲如下:

1.基本概念;

2.重要的化学反应;

3.重要的反应类型;

4.重要的实验;

5.化学的基本定律;

6.重要的化学计算。

在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有效的手段,最好趁热打铁。也就是说,当天的功课当天复习,这样遗忘的程度小,学习效果好。对于前面学过的知识,也要不时抽空浏览一遍,“学而时习之”,这样才能使知识掌握得牢固。

初三化学复习方法有哪些

1、注重双基知识,突出重点。

以课本为主线,认真吃透课本,全面掌握基础知识,不能留有明显的知识、技能缺陷和漏洞,这是学好化学的根本。在学习过程中,不少学生不能脚踏实地,好高骛远,认为不会考课本上的内容或者课本上的内容太简单了,因此在对课本基础知识还没有能真正搞懂吃透的情况下,一味地追求偏题、难题,搞题海战术,实际上这是得不偿失的。

在强调“双基”的同时突出重点,其中化学用语是学好化学的基础,所以我们在学习时,一定要花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学方程式等化学用语,只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的基础。

2、重视化学实验,培养兴趣。

化学是一门以实验为基础的学科,是教师讲授化学知识的重要手段,也是学生获取知识的重要途径。上好实验课,是学好化学的关键。

首先,课堂上要认真观察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣,但学生若只图看热闹,光看现象,不动脑子思考,看完了不知道是怎么回事,无助于学习的提高,所以,观察要有明确的目的。观察实验前,要明确观察的内容是什么范围是什么解决什么问题观察时还要仔细、全面。

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