优质课如何读懂诗歌

优质课如何读懂诗歌第1页，共12页，2023年，2月20日，星期日教学目标一.了解阅读诗歌的步骤，在战略上藐视诗歌，在理解上重视诗歌内容。二.理解诗歌的浅层含义，进而探讨诗歌的手法、情感和意境。第2页，共12页，2023年，2月20日，星期日读懂诗歌的步骤一.理解诗歌的浅层含义1.关注题目，理解题目2.了解作者，知人论世3.关注注释，辅助理解4.翻译诗句，理解全诗（此步最为关键）第3页，共12页，2023年，2月20日，星期日诗歌语言的变形一.句子成分的省略1与君离别意，同是宦游人（省主）2戍鼓断人行，边秋一雁声（省谓）3明月松间照，清泉石上流（省介）二.名词性词组组成句子1慈母手中线，游子身上衣2楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关3鸡声茅店月，人迹板桥霜第4页，共12页，2023年，2月20日，星期日三.句子成分的顺序变换1双燕归来细雨中2将军金甲夜不脱3多情应笑我，早生华发4寂寂人定初竹喧归浣女，莲动下渔舟四.词的活用1病树前头万木春2风老莺雏，雨肥梅子3泉声咽金石，日色冷清松第5页，共12页，2023年，2月20日，星期日二.理解诗歌的深层意思1.判断每一诗句的表述内容，以此探讨诗歌运用的表现手法。

物（事物、人物、景物）表述内容情（直接、间接）

事（叙事、议论）综合诗歌表达的内容，探讨诗歌表达的感情通过合理的联想和想象，丰富翻译出来的文字，探讨诗歌的意境。意境术语：阔远雄，闲静丽幽朴奇；（暖色调）

萧冷清，孤苦苍凉悲瑟朦。（冷色调）第6页，共12页，2023年，2月20日，星期日牛刀小试余干旅舍①

唐

刘长卿

摇落暮天迥，青枫霜叶稀。

孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。

乡心正欲绝，何处捣寒衣?

【注】①本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。第7页，共12页，2023年，2月20日，星期日表层含义：叶落草枯暮色中天显得清旷悠远，原先茂密的青枫现在的霜叶稀稀落落。一座孤城面向河水的城门已经关闭，唯有的一只孤零零的鸟也向相反方向飞去。水边的渡口一弯新月刚刚冉冉升起，邻居家的渔夫至今还没有摇船而回。怀乡愁思的侵袭肝肠都要寸断了，从什么地方又传来了阵阵捣衣的砧声？写景抒情深层理解：手法：借景抒情直抒胸臆情感：羁旅思乡意境：辽阔凄凉落寞萧条孤寂凄苦第8页，共12页，2023年，2月20日，星期日同题仙游观仙台初见五城楼，风物凄凄宿雨收。山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。疏松影落空坛静，细草香闲小洞幽。何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。

选自新课标模拟卷十注释：1.仙游观：在今河南嵩山逍遥谷内2.方外：尘世之外3.丹丘：指神仙居处，昼夜长明第9页，共12页，2023年，2月20日，星期日表层含义：在仙台上刚见到五城楼，夜雨初停景物冷落凄清。晓山翠色遥连秦地树木，汉宫砧声报讯寒秋来临。空坛澄清疏松影落水底，小洞清幽细草芳香沁人。何必去寻找世外的仙境，人世间就有美好的桃源。写景议论叙事深层理解：手法：情景交融白描情感：对出世生活的悠然向往意境：幽深寂静第10页，共12页，2023年，2月20日，星期日泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。第11页，共12页，2023年，2月20日，星期日表层含义：

浩瀚的江河之国有千里之大，层峦的山城有百层之高。河岸的风吹卷着夜晚的江浪，小船上冰冷的灯光映照着纷飞落雪。

即使遭遇苦境停滞无法前行，心中的雄才大略也不会消退；艰难和危险反而更加激励气魄壮大！临危无惧而弥坚！我要像鲲鹏无可披靡的变化实现图南的远大之志向。