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文档简介

自行车局部写生第1页/共14页想一想:自行车分为哪几部分?

车座车架车把车轮脚蹬车轴飞轮车条第2页/共14页哪些自行车局部线条丰富、便于刻画?

第3页/共14页请你根据自己的绘画能力和特点,选择自己喜欢的局部。（点击下面图片【取景框】）你打算选取哪个局部写生?

第4页/共14页线描写生——

就是直接面对实物用线条进行描绘的作画方式。这是用什么形式表现的作品？作品给你什么感受？第5页/共14页观察任务:1.在写生的局部里,部件的大体位置、比例是怎样的？零件的遮挡关系是怎样的？

2.你还发现了哪些有趣的细节？第6页/共14页点击图片自行车局部中有哪些丰富的线条？第7页/共14页想一想，说一说：哪幅作品线条更丰富、精细？哪些地方画得好？为什么？丰富的线条能表现出精细的构造之美。第8页/共14页挑一挑：哪幅作品用线用得好？为什么？（点击图片）线条混乱线条过于死板用线灵活，疏密得当富于穿插、交错线条不流畅、自然第9页/共14页艺术实践：

认真观察自行车局部，用线条表现它的美感。第10页/共14页1.说一说谁的作品线条丰富、精细，富于美感？2.精细的观察对你的绘画有什么帮助？展示评价：第11页/共14页

自行车起源于欧洲。自行车最先是一位法国人在1690年发明的，最开始的自行车全是木头做的，骑在上面，得用脚蹬地，方可前进。后来世人不断改进，使它的安全性、舒适性、速度等方面都有了很大的提升。

现代的自行车已经有了丰富的功能和类型。艺术拓展：第12页/共14页设计制作：北京市西城区三义里小学

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