《六国论》导学案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《六国论》导学案掌重要文言字词及文言现象。学本文围绕中心论点用对比方法逐层论证的方法。了作者借史抒怀、借古讽今的用意，领会作者关心国家运，反对屈辱求和、主张抗击强暴的思想。█教学点、难点：掌重要文言字词及文言现象2.了解作者借史抒怀、借古讽今的为文意图，体察作者的爱国之情。█学时排：2课时█自觉习一作简详见《同步练习》二预作检赂（）六互丧（）率赂秦耶（）小获邑()草芥()思先祖父()暴露()下()与而不助五国也)参与（）洎以谗诛（）革灭殆）当与秦相）或易）悲）为人积威之所劫（）日削割（）三．题论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论章旨在分析六国失败的原因，借古讽今。四、时背景：作者生于真、仁、英宗三世。其时，西、北方边患严重，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。到北宋中期，军费开支浩大，财政入不敷出，社会矛盾尖锐，政治上专制腐败，军事上骄惰无能，外交上极端软弱年大辽举兵攻宋，当时宰相寇准力主抗辽，并在澶州打了一仗，宋军大胜。形势如此有利，北宋统治者却一味求和，订“澶渊之，规定宋每年向辽进贡银万绢万匹自此敌国士气锐减曲求全之风日上。后辽又连连加码，宋均慨然答应年，西夏元昊上书停战求和，宋却反而给西夏银、绢、茶。一代又一代为国者皆敌人积威所劫，以物供敌，以钱富敌。眼见北宋的这种输币、纳贡求和的办法，六国赂秦而求一夕安寝的政策极为相似，且有过之而无不及果将不堪设想洵为此心忧而救是写下了这篇醒世文章，以六国破灭之道”来进行讽谏希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙。□主动阅读【我读我知】【我思我问】第一课█学习点：█课堂学

第一、二节

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、研读第一、二段1、重点词语非兵不利弊赂秦失强援赂秦而亏或：六国互丧率秦耶2、古今异义非兵不利古

不赂者赂者丧今：有害；没有好处。3、词类活用不独完4、指出下列句式，并翻译国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。译：赂秦而力亏，破灭之道也。译：5、问题探究A.第段中提出了本文的中心论是？B.作从哪两个方面说明这一中论点的？二、研读第三段1、重要词语小则获邑与战胜得者固在战矣则之所大欲，诸侯之所大患思厥先祖父暴露，斩荆棘然则诸侯之地有限奉之弥繁，侵之愈急至于颠覆

举以予人暴秦之欲无厌此得之故不战而强弱胜负已矣理固宜然2、古今异义与战胜而得者，其实百倍古今：承上文转折,表示所说的是际情况；确;的确思厥先祖父古今：父亲的父亲3、词类活用小获邑，大则城4、句式举予人（）5、翻译句子较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；译：然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。译：古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。译：

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6、问题探究A.本是对第一段中的哪句话进论述的？B.本怎样论述赂秦的危害？主运用了什么论证方法？第二课时█学习要：

研四六一、研读第四段1、重要词语终五国迁灭

惜其用武而不终始祸焉始远略至丹以卿计与而不助五国也是故燕虽小国后亡洎以诛诚不得已且燕、赵处秦革灭殆之向使三国各爱其地则胜负之，存亡之理或易量2、古今异义、可谓智力孤古今：认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力刺客不行后秦击赵者再

古：古：

今：不可以；没,不会有用或效。今：表示又一次。3、词类活用义赂秦李连却之4、句式斯兵之效也（）赵尝五战于秦（）洎牧以谗诛（）5、翻译句子是燕虽小国而亡，斯用兵之效也。译：洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。译：向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。译：6、问题探究A.本是对第一段中的哪句话进论述的？B.请简洁的语言概括齐、燕、三国灭亡的根本原因。C.最一句话在文中的作用？二、研读第五、六段1、重要词语

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吾恐秦人食不得下咽也而为秦人积威之所劫以趋于亡苟以天下之大下从国破亡之故事是又在六国矣2、古今异义下从六国亡之故事古：

今：用作讲述的事情凡有情节、有头有尾的皆称故事而犹有可以不赂而胜之之势古3、词类活用礼下之奇才日月，以趋于亡

今：表示可能或能够并力西4、特殊句式而为秦人积威之所劫（）为国者无使为积威之所劫哉（）其势弱于秦（）5、翻译句子以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才并力西向则恐秦人食之不得下咽也。译：苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。译：6、问题探究A.第段哪句话总结了六国破灭历史教训？B.第段哪句话表明了作者写作文的目的？【迁移拓展】

阅读苏辙《六国论》完成以下题目六国论苏辙尝读六国世家窃怪天下诸侯五倍之地倍之众愤西向以攻山西千里之秦，而不免于灭亡常之深思熟虑以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势。……夫韩魏不能独当秦而下之诸籍

之蔽其西故如厚韩魏摈秦秦人不敢逾韩魏以齐楚燕赵之国而齐楚燕赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当

寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧，而为天下出以当秦兵。以二国委秦而四国休息于内以阴助其急此可以应夫无穷秦者将何为哉？不知如此乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自