2022-2023年江苏省连云港市全科医学（中级）基础知识重点汇总（含答案）

2022-2023年江苏省连云港市全科医学（中级）基础知识重点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.家庭健康档案不包括

A.家庭基本资料B.家庭问题和家系图C.人口资料D.家庭生活周期健康维护E.家庭圈

2.对全科医学与社区卫生服务关系的叙述中哪项是错误的

A.全科医生是发展社区卫生服务的核心力量

B.全科医疗代表了社区卫生服务发展的最佳服务模式

C.社区卫生服务是一种社区定向的卫生服务

D.社区卫生服务人才队伍建设的核心是全科医生的培养

E.全科医学又称社区卫生服务

3.《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定管理的传染病分

A.三类，35种B.四类，35种C.二类，35种D.五类，36种E.三类，37种

4.1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是

A.雅加达宣言B.渥太华宣言C.曼谷宣言D.阿德莱德宣言E.宋兹瓦尔宣言

5.下列哪项属于高血压的筛检项目

A.心电图检查B.肾图检查C.心脏彩超D.X线胸片E.血压测量

6.每年应定期查体4次的是

A.从出生到不满2岁B.从出生到不满1岁C.1岁到不满3岁D.2岁到不满3岁E.3岁到7岁

7.培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不能仅限于以下场所

A.全科医疗诊所B.专科医院C.综合性医院D.社区卫生服务机构E.三级医院的综合科

8.关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是

A.全科医生以多种方式执业

B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作

C.全科医生可以独立开办个体诊所

D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所

E.全科医生可与居民建立契约服务关系

9.对照组则应A.A.与试验组接受同样的处理

B.与试验组具有可比性

C.比试验组观察时间长

D.比试验组观察例数少

E.比试验组要求严格

10.流行病学研究范围为

A.传染病B.非传染病C.健康问题D.原因不明的疾瘸E.一切疾病和健康

11.在COPC中，3级是指

A.无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的病人提供非连续性的照顾

B.对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D.对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E.对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

12.临床随机对照试验中的“双盲法”是指

A.治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂

B.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质

C.研究者和研究对象都不知道药物的性质

D.研究者和研究对象都不知道分组情况

E.两组研究对象互相不认识

13.增加母乳分泌的方法不包括

A.多吸吮B.多喝汤C.多休息D.保持精神愉快E.按时哺乳

14.下面哪项不属于临床预防医学的特征

A.是在临床场所执行的B.是一种群体预防C.主要针对慢性病D.对象是健康人和“无症状”患者E.是一级和二级预防的结合

15.ECO-MAP图的用途是

A.家庭结构的评估B.家庭功能的评估C.家庭外资源的评估D.家庭内资源的评估E.家庭成员关系的评估

16.属疾病防治中的二级预防是

A.流感流行期间主动接受预防注射

B.发现霍乱疫情及时报告

C.高血压病人坚持正规治疗

D.发现乳腺肿块及时就医

E.给晚期病人以临终关怀

17.高血压患者教育的学习目标中，不属于认知范畴的是

A.高血压对机体的危害B.高血压的临界血压值C.高血压的危险因素D.高血压的辅助治疗方法E.遵从医嘱的意愿

18.流行病学实验人群来自

A.同一总体的患病人群

B.同一总体的健康人群

C.同一总体的暴露人群和非暴露人群

D.同一总体的病例人群和非病例人群

E.同一总体的干预人群和非干预人群

19.采用健康促进此的策略，以健康为中心，以社区为范畴和人群为对象，动员社区内多部门合作和人人参与的综合性服务是()

A.社区卫生B.社区动员C.社区诊断D.社区评价

20.下列哪项不是全科医学的特征

A.综合性服务B.可及性服务C.以疾病为中心D.持续性服务E.以社区为基础

二、多选题(3题)21.流行病学的病因研究过程包括

A.根据病因模型构想可能病因

B.通过描述性研究验证病因假设

C.通过描述性研究提出病因假设

D.利用分析性研究验证病因假设

E.根据病因判定标准综合判定病因

22.健康促进涉及的领域有

A.制定公共政策B.创造环境C.发展个人技能D.加强社区活动E.积极参与救治

23.促使全科医学产生的背景包括

A.人口的迅速增长与老龄化B.人群疾病普与死因普的变化C.医疗费用的高涨D.健康观的变化E.人们经济收入的提高

三、基础知识(10题)24.一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。全科医学是A.由西方国家通科医生创立的基层医疗服务

B.由美国家庭医生独创的新学科

C.诞生于20世纪70年代

D.诞生于20世纪60年代

E.内、外、儿、妇等各门临床学科的综合体

25.男性，81岁，因高血压就诊，服药后当天自觉胸闷、头晕、脉缓，并摔倒一次，应暂停哪一种药物，进行观察

A.开搏通l2．5mg，3次／日

B.倍他乐克25mg，2次／日

C.舒降之20mg，1次／日

D.阿司匹林50mg，1次／日

E.利降平l片，l次／日

26.常用的定性调查方法有

A.观察法B.深入访谈法C.专题小组讨论D.结构式访谈E.选题小组

27.青春期男女素质指标差别迅速扩大是在

A.7～15岁B.15～20岁C.13～18岁D.7～12岁E.13～16岁

28.从12、13岁起至成年的行为发展阶段属于

A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶殷E.不断完善阶段

29.医生要求病人严格控制饮食，按医嘱服药，定期来医院随访等，应记录

A.主观资料B.客观资料C.病情流程表D.评估E.计划

30.(72～73题共用题干)女，41岁，孕l产0，孕检各项指标正常，由于高龄初产，列为高危管理的范围孕l3周时，医生应建议做的特殊监护是

A.羊水细胞染色体核型分析B.绒毛染色体核型分析C.胎儿胎盘功能测定D.监测胎儿生长发育情况E.妊娠糖尿病筛查

31.高血压患者教育的学习目标中，不属于认知范畴的是

A.高血压对机体的危害B.高血压的临界血压值C.高血压的危险因素D.高血压的辅助治疗方法E.遵从医嘱的意愿

32.以下哪项不属于家庭内在结构A.A.角色弹性良好B.分享权威型C.机械性沟通D.家庭四世同堂E.家庭价值观

33.下列疫苗哪些是减毒活疫苗A.流行性腮腺炎疫苗B.乙肝疫苗C.麻疹疫苗D.脊髓灰质炎疫苗E.百白破疫苗

四、共用题干单选题(5题)34.2月7日该不明原因肺炎的患病率是

A.0.045B.0.075C.0.143D.资料不全，无法计算E.以上答案均不正确

35.此时，全科医生家庭出诊的目的应是

A.临时处理家庭矛盾B.观察处于病情的男孩C.对家庭进行系统性评估D.对男孩提供连续性照顾E.临时处理家庭紧急事情

36.(题干)45岁男性患者，因头晕头痛来诊，血压160/100mmHg。接受诊疗后服药3天症状消失，随即自行停药，且不愿改变其烟酒嗜好，认为自己的病已痊愈了。影响该病人遵医行为的因素是

A.用药过于复杂B.经济因素C.医患关系不良D.病人知识问题E.家庭支持不力

37.王大娘，71岁，早晨上台阶时，摔倒在地（臀部着地），不能站立和行走，自感局部剧痛，神志尚清楚，家人随即将其送往医院。老人平素视力不好，最近未服用药物，患类风湿关节炎20年，颈椎病5年，曾跌倒过1次。该老人最可能发生了

A.髌骨骨折B.上肢前臂骨折C.头部外伤D.股骨颈骨折E.髋关节脱位

38.某年轻女患者，在得知自己患了黄疽型肝炎后很恐惧，怕男友离开她，怕同事疏远她，因而恳求医师替她保密。医师很同情她，就决定替她保守这个秘密，但要求她抓紧治疗，不要耽误病情。医师这种做法

A.基本正确B.完全正确C.是错误的D.应该得到肯定，他很好地维护了患者的利益E.以上均不正确

五、单选题(综合练习)(10题)39.下列哪项不是实验流行病学的优点

A.遵循随机化分组原则，减少了偏倚

B.时间顺序合理，可进符因果判断

C.实验过程标准化强

D.盲法的应用更有利于减少偏倚

E.设计实施较容易，可操作性强

40.什么情况下需用配对资料的校正公式

A.1＜T＜5且n＞40B.b＋c＞40C.有1/5以上格子中的理论数小于5D.T＜5且n＞40E.b＋c≤40

41.健康传播效果中的最低层次是

A.知晓健康信息B.健康信念认同C.态度转变D.形成特定价值观E.采纳健康行为

42.男，23岁，右小腿中1／3骨折入院，管形石膏固定24小时后，自诉足趾疼痛、发凉。查体：足趾不敢活动，你认为以下哪种处理方法是正确的：（）

A.拆除石膏外固定B.立即切开筋膜减压C.抬高患肢利于静脉回流D.应用脱水剂E.急检血电解质和尿素氮

43.功能失调性子宫出血是指

A.生育期妇女的异常子宫出血

B.青春期的异常子宫出血

C.更年期妇女的异常子宫出血

D.由于神经内分泌功能失调引起的异常子宫出血

E.子宫肌瘤引起的子宫出血

44.克拉维酸与阿莫西林配伍应用主要是因为前者可

A.抑制哥内酰胺酶

B.延缓阿莫西林经肾小球的分泌

C.提高阿莫西林的生物利用度

D.减少阿莫西林的不良反应

E.扩大阿莫西林的抗菌谱

45.某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据，以下属等级资料的是

A.尿蛋白B.白细胞数C.就诊人数D.住院天数E.血压

46.骨肉瘤主要发生于()

A.老年人B.成年人C.成年男性D.儿童和青少年

47.老年期抑郁症病人与其他年龄段抑郁症相比，其特点是

A.心因突出

B.自卑观念突出、自我评价低

C.孤独感突出，多疑，敏感，病态观念突出

D.记忆力、注意力障碍突出

E.躯体不适，情绪不稳，易激惹突出

48.下列哪种疾病不是婚前医学检查的疾病

A.严重的遗传性疾病B.艾滋病C.精神分裂症D.先天性心脏病E.胃炎

六、单选题(3题)49.对有症状的传染病病人需要采取隔离措施，是因为

A.临床症状严重，有死亡危险B.能够排出病原体C.传染病管理办法规定要隔离D.可以及时抢救治疗E.要保护易感人群

50.“社区”将具有不同文化背景、生活方式、人生观和价值观的个人、家庭、团体聚集在一起，提供彼此沟通、交流的机会，提倡共同参与社区活动，这体现了社区的哪种功能

A.空间功能B.连接功能C.社会化功能D.控制功能E.传播功能

51.应用社会学和流行病学的方法和手段，收集社区有关健康问题的资料，评估社区群众的需要与愿望以及生活质量，找出存在的健康问题，了解社区卫生资源和卫生服务提供和利用情况，为下一步制定计划提供依据是()

A.社区卫生B.社区动员C.社区诊断D.社区评价

参考答案

1.D

2.E

3.E原来有35种，新增SARS和禽流感到乙类传染病。

4.B

5.E

6.B从出生到不满1岁的1年内应体检4次，安排在3、6、9、12个月进行。

7.B

8.B《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》指出，要改革全科医生执业方式。引导全科医生以多种方式执业。全科医生可以在基层医疗卫生机构(或医院)全职或兼职工作，也可以独立开办个体诊所或与他人联合开办合伙制诊所。鼓励组建由全科医生和社区护士、公共卫生医生或乡村医生等人员组成的全科医生团队，划片为居民提供服务。推行全科医生与居民建立契约服务关系。

9.B对照组不给干预措施，但应该与实验组具有可比性。

10.E流行病学是从以传染病为主要研究对象发展过来的，目前已经扩大到所有的疾病和健康状态，包括疾病、伤害和健康三个层次。疾病包括传染病、寄生虫病、地方病和非传染病等一切疾病，伤害包括意外、残疾、弱智等，健康状态包括身体生理生化的各种功能状态、疾病前状态和长寿。

11.C0级是COPC的原始阶段;4级是COPC的理想阶段，也是COPC的目标。

12.D双盲(doubleblind)是指研究对象和研究者都不了解试验分组情况，而是由研究设计者来安排和控制全部试验。

13.E想要奶水多的方法：频繁吸吮，争取24小时喂宝宝12次。如果宝宝不吃，就用吸奶器吸；多换边，每次喂奶至少换边一次；按需哺乳，宝宝想吃多久就喂多久，宝宝想什么时候吃就什么时候喂；24小时和宝宝在一起，多抱宝宝；尝试脱掉你和宝宝的衣服，紧紧抱着他哺乳，享受你和宝宝的肌肤相亲，但注意保暖；多喝汤，各种猪蹄汤、鲫鱼汤、酒酿冲蛋、乌鸡汤等，只要是液体；多补充蛋白质，可以是鸡蛋或牛奶，或酸奶、奶酪、豆浆、豆腐等，如果蛋白质不够会引起母乳量的下降，但要注意宝宝的体质，妈妈喝牛奶，有些宝宝会起湿疹；补充足量有营养的食物、肉。

14.B

15.C把家庭作为对象，调查家庭外资源有关成分的有和无，有多少，并记录各种成分与家庭的联系强度，然后进行归类汇总，可以用ECO-MAP图来表示。图中圈的大小表示资源的多少，不同的连线表示联系的强度。

16.D二级预防即当疾病已经发生，或是当机体生理代偿功能减弱、发生紊乱、表现出症状时，早期发现疾病，预防其蔓延和严重后果，及时采取治疗和防止传播的措施。

17.E高血压患者教育的学习目标中，遵从医嘱的意愿不属于认知范畴，属于本人的态度。

18.E流行病学是根据是否接受干预措施作为分组标准，因此实验人群来自同一总体的干预人群和非干预人群。

19.A

20.C以健康为中心是全科医学的特征之一，而不是以疾病为中心。

21.ACDE应利用分析性研究验证病因假设，而不是描述性研究。

22.ABCD健康促进涉及的主要活动领域是制定能促进健康的政策，创造支持性的环境，加强社区的行动，发展个人的技能和调整保健服务的方向。

23.ABCD人口老龄化带来了一系列健康和社会问题、疾病谱变化、医疗资源配置不合理与费用增长过快、民众健康需求的增高。

24.D全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。它诞生于20世纪60年代。

25.B