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文档简介
2021-2022年贵州省贵阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.问卷调查就是通过问卷的形式,针对资料搜集的样本收集资料,通过统计分析来认识社会现象的调查方法。问卷调查是用来测量人们的行为、态度和状态特征的研究方法,核心是()。
A.对象的选取B.资料的搜集C.问题和答案D.调查的过程
2.
3.社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常与王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面与医院协调,减免了他的部份医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系。根据上述内容,小陈的工作属于()。A.社会康复服务领域B.矫正社会工作领域C.心理健康服务领域D.医务社会工作领域
4.
第
52
题
小组中期括动设计的主要目标是()。
5.
6.在整合式社区照顾体系中,社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。
A.为家庭照顾者提供“喘息”服务
B.动员服务对象的亲朋好友提供支持
C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务
D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组
7.提供资助的组织与受资助的服务机构之间的关系属于组织之间关系类型的()。
A.交换关系B.权力依赖关系C.授权式关系D.委托式关系
8.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于()。
A.救治型学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区一学校型学校社会工作
9.
10.
第
5
题
埃里克森认为幼儿期所形成的美德是()。
11.
12.
13.
第
40
题
社会工作者在社区照顾中的角色不包括()。
14.下列选项中不属于社会工作价值观的操作原则的是()
A.对服务对象的接纳B.注重为服务对象保密C.注重社会和谐发展D.非评判
15.
第
57
题
个案管理的核心任务是()。
16.社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括()。
A.A.老人B.不能自理的高龄老人的子女C.儿童D.弱智儿童的家长
17.服务对象雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。
A.接纳原则B.尊重原则C.不批判原则D.案主自决原则
18.在小组活动的(),小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。
A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段
19.社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究()。
A.成果的使用者只能是社会工作者B.可以独立于具体实务过程之外C.不能独立于具体实务过程之外D.可以融于具体实务过程
20.
第
20
题
人本主义和存在主义对社会工作专业的最重要贡献是()。
21.下列关于中国传统文化对社会工作价值观的影响,表述错误的是()。
A.在中国社会,个人与外部世界的关系单独受到个人地位及身份的影响
B.儒家传统强调政治秩序和社会稳定.提出要注重“仁爱”
C.佛教一贯强调“慈善、博爱、众生平等”
D.道家提出“无为而治”的观念,它主张顺应自然.并宣扬人应尊重生命,主张个性自由
22.社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作,从增强文化能力角度,小张要做的工作是()。
A.加强个案、小组和社区等专业知识学习
B.了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯
C.做好心理准备以从容应对各种突发问题
D.参加工作提高自己对问题的整合能力
23.
第
29
题
行为主义的理论基础来自巴甫洛夫的()。
24.社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深人社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。A.明确机构的使命和目标B.分析环境和形势C.客观地认识自己的能力D.界定和分析问题
25.
第
55
题
()是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则,它是有关社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的一些规定。
26.
27.社会工作者小王在走访一个老区时,发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外,小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看,小王的做法基于的假设是()。
A.现代社会居民不愿意参与社区事务
B.社区问题的成因主要是经济水平不发达
C.社区居民自身缺乏解决问题的能力舜口习惯
D.社区内不同人群的利益可以调和
28.
第
48
题
人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则是()。
29.20世纪20~60年代,欧美临床社会工作的主导理论是()。
A.精神分析理论B.人本主义和存在主义理论C.增强权能理论D.社会支持理论
30.对服务对象的授权和增能是社会工作者的()角色的重要组成部分。
A.A.中介者B.使能者C.支持者D.教育者二、多选题(20题)31.社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象()。
A.具体描述自己的言行B.具体描述自己的感受C.质疑本身的不合理信念D.学习理性的生活方式E.打破病态的家庭结构
32.经查,张某隐瞒家庭收入骗取城市低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》,县级人民政府民政部门视情节轻重,可以对张某依法采取的措施包括()。
A.批评教育B.警告C.罚款D.追回其冒领的款物E.行政拘留
33.80岁的老李有3个儿子和1个女儿。5年前老伴过世后,老李的身体每况愈下,健康状况堪忧,无法劳动,被安排轮流在几个孩子家生活。最近,老李不想再“流动”下去,就和女儿商议,在她家安度晚年,并把自己的房子留给女儿。3个儿子得知此事后,纷纷与父亲翻脸。老李厩临的主要问题包括()。
A.经济困难B.无用感C.疾病问题D.合法权益受损E.孤独感
34.在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的有()。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管随时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
35.
36.
37.
38.社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作,历时半年取得比较好的效果,社会工作机构需要对服务的影响进行考核,可以运用的考核评估方式有()。
A.行为评估B.问卷评估C.心理咨询D.心理测量E.价值评估
39.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。
A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持
40.
41.组织之间应该如何交往,社会工作者可遵循一般性的准则有()。
A.尽早与各组织交往,为未来可能的合作奠定基础
B.采取必要的策略维持利诱和压力的水平
C.交往时要协助各方了解各自可获得的利益,树立利益共享的印象
D.交往各方可签合作协议,表达合作期望、目标和守则,强化和规范合作关系
E.要注意主动维系组织间的交往关系
42.
43.某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。
A.模拟练习B.树立信心C.寻求支持D.处理情绪E.跟进服务
44.小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄。小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人。社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中,符合该理论基本假设的有()。
A.小王的无力感是由于环境障碍造成的
B.小王的无力感主要是源于个人的不幸
C.小王住所的环境是可以改变的
D.小王的能力是可以通过互动不断提高的
E.小王和家人是有能力和有价值的
45.某社区服务中心为丰富老年人的日常生活成立了老年大学。由中心副主任兼任老年大学负责人,管理老年大学的授课志愿者。随着老年大学开发课程的增加,机构志愿者的人数越来越多,流动率也越来越高,出现了志愿者资源与需求不匹配,志愿者服务满意度严重下降等问题。为了加强老年大学志愿者管理,该中心应采取的措施有()。
A.精简志愿者工作内容与人数
B.科学合理规划志愿者的工作
C.配合志愿者的时间开展培训
D.配置老年大学专职管理人员
E.建立志愿服务网络与服务平台
46.小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()
A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系
B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为
E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
47.地区发展模式有()的特点。
A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.特别重视居民的参与
E.注重以人为中心的发展目标社区工作方法→社区工作的主要模式→地区发展模式
48.
49.进入老年阶段后将要面I|缶许多的问题,主要有()。
A.经济困难B.对死亡的恐惧感C.婚姻关系的变化D.各种病症增多,发病率高E.感觉孤独
50.
三、多项选择(10题)51.
第
79
题
研究报告的撰写应()。
52.
第
93
题
家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之二-。它可分为()等变量。
53.
第
65
题
研究者须经过哪几个步骤完成问卷?()
54.
第
81
题
个案工作的首要任务是()。
55.社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括()。
A.处理好小组冲突B.实现小组目标C.讨论保密原则D.协助组员重新构建小组E.适当控制小组的进程
56.
第
80
题
社会工作者最常面临的压力来源包括()。
57.
第
87
题
运用生态系统理论开展社会工作实务,要从哪些层面的互动关系来引导社会工作的实施?()
58.
第
88
题
主要的社会工作研究方法论包括()。
59.
第
100
题
认知行为学派关于助人目标的原则包括()。
60.
第
77
题
社会工作的三大直接方法是()。
参考答案
1.C
2.A\r\n
3.D本题题干中的服务对象王大爷是住院患者,社会工作者针对王大爷进行的服务工作属于医务社会工作的范畴,因此正确选项为D。
4.B
5.C
6.A非正式照顾通常由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的,再者寻找、并分派志愿者或推动邻居提供长期服务,组织情况相似的服务对象成立互助小组等.BCD即为非正式照顾。正式照顾的提供方包括政府部门、非营利的社会组织和市场上的营利性机构,正式照顾的对象包括服务对象及其照顾者。对照顾者提供的正式照顾主要包括一些支援性服务,以帮助照顾者获得暂时休息并缓解长期带来的焦虑和紧张感。
7.C不同组织之间的关系基本可以分为三种类型:(1)交换关系;(2)权力依赖关系;(3)授权式关系。其中,授权式关系指的是依据政策法规的规定而必须进行交往的组织之间的关系,例如,提供资助的组织与受资助的服务机构之间就是这种关系。
8.C变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等。
9.E
10.B
11.D\r\n\r\n\r\n
12.E\r\n
13.C社会工作者和社区照顾中的角色主要有:
(1)治疗者。
(2)辅导者和教育者。
(3)经纪人。
(4)倡议者。
(5)顾问。
14.C社会工作价值观的操作原则作为一门服务人、帮助人的专业和职业,社会工作价值观主要包括基本信念和操作的实鹿原则两个方面。1.基本信念:(1)尊重;(2)独特性;(3)相信人能改变。2.实践原则:(1)接纳;(2)非评判;(3)个别化;(4)保密;(5)当事人自决。
15.B评估是个案管理的核心任务。
16.C社区照顾模式中社会工作者的工作对象有两类:①传统的服务对象,如老人、残疾儿童、精神病人等;②家庭中照顾服务对象的照顾者,例如不能自理的高龄老人的子女、弱智儿童的家长等。
17.D服务对象的自我决定是社会工作价值观的一个实践原则。在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。题中,社会工作者对服务对象雷的鼓励和建议违背了案主自决原则。
18.D
19.B社会工作研究可以独立于具体实务过程,如研究者在观察研究社会工作者的个案工作之后,可以提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究.提出优化社会的对策性建议。
20.B入本主义和存在主义对社会工作专业的最重要贡献是提供了最为基本的价值基础和思想基础。
21.A中国对“自我”、“关系”及“权利”的看法与西方有明显的差异。在中国社会,个人与外部世界的关系,不仅受到个人地位及身份的影响,也受到权力关系中集体与个人利益关系的左右。A项表述错误。
22.B社会工作者要对各种各样的人开展工作,要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题,就要去了解他们、理解他们,而要真正理解他们的行为,就必须了解他们为什么这样做,他们怎样看待问题,这就是社会工作者的文化能力,即了解人们的价值观念、行为准则、生活习惯和生活方式等,题中,小张要到玉树灾区从事服务工作就要了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯,增强文化能力,A.反映的是技术能力,C反映的是心理素质,D反映的是学习能力。
\r\n
\r\n
23.A行为主义的理论基来自巴甫洛夫的经典条件反射学说。
24.B社会策划模式的实施策略主要是完整的执行一个策划的过程,在其分析环境和形势阶段,社区工作者主要是收集环境发展趋势资料,了解对计划有影响力的人士和团体,分析他们的利益和需要、他们与计划的关系及对计划的期望和要求。
25.C
26.B
27.D地区发展模式的基本假设之一是认为社区是应当也可以实现和谐和的,社区内不同人群的利益不是对立的,而是有共同利益的,社区本身有潜力和资源解决社区问题。
28.B
29.A
30.C社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。在这里,对服务对象的授权和增能是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。
31.ABCDE项,打破病态的家庭结构,是结构式家庭治疗模式的工作要点。
32.ABCD《城市居民最低生活保障条例》第十四条规定:“享受城市居民最低生活保障待遇的城市居民有下列行为之一的由县级人民政府民政部门给予批评教育或者警告,追回其冒领的城市居民最低生活保障款物;情节恶劣的,处冒领金额1倍以上3倍以下的罚款:
\r\n(一)采取虚报、隐瞒、伪造等手段,骗取享受城市居民最低生活保障待遇的;
\r\n(二)在享受城市居民最低生活保障待遇期问家庭收入情况好转,不按规定告知管理审批机关,继续享受城市居民最低生活保障待遇的。”
\r\n
33.BCDE
34.BCDE授权是指上级主管适当地将职权交给下属的过程。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面:①授权任务,即派下属或员工完成多项任务;②授予“权力”,一项授权任务必须拥有足够的职权来完成,如果只要求下属或员工完成某项任务,而不给予权力,不利于工作的开展;③所授权力要进行明确的限制,强调这个权力仅限于从事某一特定任务。
35.ABDE
36.BCDE
37.ABDE
38.ABD
39.ABDE在社会服务机构,人力资源管理主要分为以下几项工作:(1)任用;(2)训练与发展;(3)绩效评估与激励;(4)薪酬管理;(5)员工关系与维持。
40.ADE
41.ACDE
42.BCDE
43.BCE社会工作者协助组员保持小组经验的主要方法有:(1)模拟训练;(2)树立信心;(3)寻求支持;(4)鼓励独立;(5)跟进服务。题干中,社会工作者对组员的积极变化予以肯定和鼓励,意在使组员树立信心;与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化,意在寻求支持;计划在未来六个月到组员家中进行家访,意在跟进服务。
44.ACDE增强权能理论的基本
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