细胞的多样性和统一性2

1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。

2.分析细胞学说建立的过程。

3.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。学习目标现在是1页\一共有30页\编辑于星期日红细胞白细胞处在分裂状态的植物细胞问题探讨：1、你能说出下图各细胞的名称吗？口腔上皮细胞洋葱表皮细胞现在是2页\一共有30页\编辑于星期日人的血细胞人的口腔上皮细胞动物细胞洋葱根尖分生细胞洋葱表皮细胞植物细胞现在是3页\一共有30页\编辑于星期日多种多样的细胞（细胞的多样性）现在是4页\一共有30页\编辑于星期日细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。2、上述各种细胞的共同特点有哪些？

（细胞的统一性）tudou/programs/view/gVBSLIZahIk/(显微镜的使用)v.youku/v_show/id_XNDUzNzk0MA==.html（高倍镜的使用）现在是5页\一共有30页\编辑于星期日一、动物细胞与植物细胞的区别：细胞壁细胞膜细胞质细胞核植物细胞动物细胞作用保护、支持保护、控制物质的进出内有多种细胞器内有遗传物质√×√√√√√√造成细胞不同形态结构的根本原因是：细胞的分化

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。现在是6页\一共有30页\编辑于星期日3、造成不同种类细胞形态结构不同的原因：细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。红细胞洋葱表皮细胞现在是7页\一共有30页\编辑于星期日根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，可分为:真核细胞原核细胞●原核细胞和真核细胞真核生物：植物、动物、真菌原核生物：细菌、放线菌、蓝藻、支原体、立克次氏体、衣原体。现在是8页\一共有30页\编辑于星期日细胞壁细胞膜纤毛鞭毛核糖体DNA（拟核）

原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，成为拟核。●细菌细胞模式图原核生物现在是9页\一共有30页\编辑于星期日原核细胞和原核生物放线菌支原体衣原体现在是10页\一共有30页\编辑于星期日蓝藻宏观（以细胞群出现时），如：微观（单细胞）水华：水体富营养化发菜：状如发丝、呈黑色拟核：由环状的DNA形成，没有成形的细胞核细胞质藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用—自养生物）核糖体（原核生物）现在是11页\一共有30页\编辑于星期日水华：水体富营养化现在是12页\一共有30页\编辑于星期日发菜是一种野生藻类植物，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。原核生物现在是13页\一共有30页\编辑于星期日肺炎双球菌金黄色葡萄球菌支原体衣原体大肠杆菌螺旋菌原核生物现在是14页\一共有30页\编辑于星期日动物细胞细菌细胞拟核核仁核膜染色体细胞核现在是15页\一共有30页\编辑于星期日●原核细胞与真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器有成形的细胞核

有核膜无真正的细胞核没有核膜，称为拟核较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μ）有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体只有核糖体有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合无染色体，环状DNA不与蛋白质结合细胞壁主要成分：纤维素和果胶主要成分：由糖类和蛋白质组成(肽聚糖）现在是16页\一共有30页\编辑于星期日生物病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等细胞结构生物原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体真核细胞现在是17页\一共有30页\编辑于星期日1、带“菌”字的就都是细菌吗？2、带“藻”字的就都是蓝藻吗？乳酸菌酵母菌破伤风杆菌食用菌青霉菌几个问题：蓝藻、裸藻、甲藻、金藻、黄藻、硅藻、绿藻、红藻、褐藻NO现在是18页\一共有30页\编辑于星期日阅读P10－12细胞学说建立的过程细胞学说的主要内容？细胞学说的建立者？细胞学说建立的大致过程？对你的学习有什么启发？

完成P12讨论题现在是19页\一共有30页\编辑于星期日细胞学说的建立2.显微镜下的重大发现1665年，英国，虎克（R.Hooke）和他命名的cell贡献：细胞的发现者和命名者17c，荷兰的列文虎克（Leeuwenhoek）和意大利的Malpighi贡献：观察到不同细胞的形态1.从人体的解剖和观察入手1543，比利时，维萨里(Vesalius)和他的《人体结构》

贡献：揭示了人体在器官水平的结构18c，法国，比夏（Bichat）和他的“原始结构”——21种组织贡献：

指出器官是由组织构成的现在是20页\一共有30页\编辑于星期日4.细胞学说在修正中前进耐格里（Nageli）的发现

贡献：发现新细胞的产生是细胞分裂的结果1858年，德国，魏尔肖（Virchow）:细胞通过分裂产生新细胞

贡献：断言所有细胞都来源于先前存在的细胞3.理论思维和科学实验的结合18c，德国自然哲学家的纤毛虫聚合体论1837和1838，Schleiden和Schwann

贡献：施旺，提出动植物细胞结构的一致性施莱登，提出细胞是构成植物体的基本单位细胞学说的建立现在是21页\一共有30页\编辑于星期日●细胞学说建立的过程1、发现细胞和建立细胞学说的科学家：

维萨里比夏虎克列文虎克马尔比基施来登，施旺耐格里魏尔肖2、科学实验与观察：人体的解剖显微镜下的观察理论思维和科学实验的结合细胞学说在修正中前进3、科学技术的发展程序：肉眼观察光学显微镜观察电镜观察现在是22页\一共有30页\编辑于星期日1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎克C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的结构5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者阅读“细胞学说建立的过程”，给了我们那些启示？现在是23页\一共有30页\编辑于星期日●细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。现在是24页\一共有30页\编辑于星期日通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点：（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。现在是25页\一共有30页\编辑于星期日细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。●细胞学说建立的意义●细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？生物界的统一性现在是26页\一共有30页\编辑于星期日1．发菜的生物学的分类中属于（）。A．绿藻B．蓝藻C．细菌D．真核生物2．下列关于细胞的叙述中，错误的是（

）。A．根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞B．一个细胞是一个有机的统一体C．生物体都是由细胞构成的D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位3．在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）。A．血液循环学说B．植物学与生物学C．细胞学说D．生物进化论4．下列生物中，属于真核生物的是（）。A．酵母菌B．发菜C．HIVD．乳酸菌

课堂练习：BCCA现在是27页\一共有30页\编辑于星期日习题1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞结构上的主要区别在于（）A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始C．分布广泛，适应能力强D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA现在是28页\一共有30页\编辑于星期日习题3、下列生物中，不具有细胞结构的有

。不具有成形的细胞核的有

。属于真核生物的有

。

⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜

⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽颤藻4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．小麦和番茄B．大肠杆菌和酵母菌C．大豆和变形虫D．灵芝和豌豆⑻⑼⑴⑵⑷⑸⑽⑶⑹⑺A现在是29页\一共有30页\编辑