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文档简介

第骑平衡车小学作文骑平衡车小学作文1

在一个星期六的晚上,我穿着轮滑鞋去公园运动。在路上,我突然看到了一辆小型的有两个轮子的车,类似于滑板车,人站在上面它自己能前行,还会发出五颜六色的灯光,我觉得不仅很有趣,而且还特别酷,便上前打听这是什么。一位小哥哥告诉我,这叫“平衡车”。听完后,我转身便向家冲去,激动地向妈妈描述我刚才看到的这种车,用央求的语气说:“妈妈,我想买一辆平衡车,我保证以后很听话,求求您了!”妈妈终于点头同意了,我真是太高兴了!

过了没几天,平衡车就送到了。我认真地看了说明书,帮它充好电,按下开关按钮,红色指示灯变成了绿色,因为是第一次玩,还需妈妈帮扶一下,经过反复练习基本掌握了它的诀窍,我发现只要脚掌往前压就会前进,后跟用力就会后退,我很高兴,但没想到一使劲,就撞到了椅子上,哎,忘记刹车的要领了,只要两脚一动不动,就会停车了。

又到了周末,我骑着平衡车在公园里又碰到了那位小哥哥,我们准备一起比试比试,比赛线路是绕着公园转两圈,比赛开始了,小哥哥技术熟练,一路飞滑起来,我也紧跟在他后面,一不小心我摔了一跤,看着他慢慢地滑远了,我心想:“我轮滑鞋都能控制住,你算什么?”我这么一想就有了勇气,我飞快地起来,一鼓作气的拼命追赶,最后我终于赶了上去。

平衡车非常有趣,也给我带来了快乐。我还知道了一句话,只要坚持,万事不难,我会一直努力下去。

骑平衡车小学作文2

今天我回到我的老家富顺。

刚拽到抚顺的老家里面,我就看见了我好久没骑的平衡车。而且我们的车刚刚还停在楼下的时候,二姨婆和妹妹都已经到楼下来接我们了。所以我一进家门,我就准备练一下我好久没骑的平衡车!

刚一打开平衡车的开关,平衡车还是老样子,大声的说了一大堆的话,不仅吐字清楚,而且还很大声,我都只能捂着耳朵等它把那些话说完才敢扶着墙站上去。

因为好久没骑了,所以我刚站上去的时候,平衡车还在一晃一晃的,但过一会儿我就将它给把握住了,我开始慢慢地向前骑,虽然我觉得很慢,但是我还是有耐心的、一点一点地练。因为之前三年级暑假的时候,我才来他们家骑过一次平衡车,因为暑假比较长,所以我在那边练得也比较久,于是就能骑得很快很快,可是今天,我把我原来是怎么样骑得很快的方法给忘了,于是我也只能一点一点的慢慢骑,我先练的是转圈,我把全部重心放到左脚上,让右脚的重心空着,这样子的话,我就可以往左转圈,于是后边我又把重心放到右脚,左脚的中心是空着的,这样子的话,我就可以向右转圈,然后练习的是慢慢前进,就是把左脚和右脚的重心轻轻向前倾一点。这样子,我们就可以慢慢地向前开,但如果你倾斜的'幅度比较大的话,那么你就可以开得很快,后来我又练习了向后倒车,也就是像前面向前开车一样,把重心放到后面,然后倾斜的幅度要小一点点,不然的话,你倾斜的幅度大的话,你就会可能摔倒这样子的话,你就可以向后倾斜。

后来我每天我都在骑,现在我已经能骑得很快了。

骑平衡车小学作文3

第一次学骑平衡车,会遭遇很多困难,但是我们可不能因为这些困难而放弃。

我第一次骑平衡车的时候,那时我刚上小学二年级,才9岁。

当时(有)的一天,在马路上我看到一个女同学,潇洒地站在平衡车,迅速地从我的身边驶过,带(起)来(的)了一阵阵的风向我扑来。望着她那矫健的身影,我羡慕极了。

回到家里,我急忙围着奶奶转,一声接着一声哀求着:“奶奶呀,奶奶呀,给我买平衡车!”奶奶很心疼我,就马上答应了。

第二天放晚学回到家,看到一个礼包,(我)打开之后看到一个平衡车。这个平衡车色彩斑斓,十分漂亮。我迫不及待地上外面去玩,可是我一次一次地摔倒,但是我还(是)没有灰心,我就一次又一次地(爬起来,继续)练习,终于我学会了平衡车怎么骑了。(于是,)我很高兴地玩着这平衡车。

我学会了也就骄傲了,不顾一切地滑着。一天放学后,写完作业,我就搬出了平衡车,来到院子里,飞快地滑着。不好!前面有一个(辆)红色汽车,我得要躲开,刚要躲开,可刚要躲开,就听“嘭”的一声,我撞到了汽车上。平衡车钻到了车底下,我的肚子撞到车的上面,好痛啊!我咧着嘴,一手去捂着肚子,一手去拉平衡车。从此,我再也不敢骄傲了,做事十分小心

就这样我学会了平衡车,心

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