河南省高中2021学年下学期高二年级期末考试历史试卷

河南省高中2020-2021学年下学期高二年级期末考试历史试卷考生注意：卷选择题和第II卷非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟。2请将各题答案填写在答题卡上。3本试卷主要考试内容：人教版必修1前七单元、选修1、选修4。第I卷选择题共48分一、选择题：本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1据甲骨文记载，商代时期，一部分王臣协助商王进行占卜，另一部分则作为商王私兵，平时活动在商王左右，战时出征，无论王臣实力如何，他们均处于“被商王令”的地位。这表明，商代“王臣”A对商王依附性较强B神职功能占据主导C拥有较强军事力量D内部分化并不明显2秦灭六国之后，拆毁战国时期各国所建的城郭，决通雍阻河道的堤防，削除原六国地区的关隘险阻。秦朝这些措施旨在A防止六国旧贵族的复辟B强化皇帝的权威C加强各地经济文化交流D巩固秦朝的统一3下表所示为《汉书》中对汉元帝前49年～前33年在位时期部分人物发迹的相关记载。表中汉元帝的做法A促进了西汉选官制度的完善B体现了专制皇权的加强C推动了三公九卿制最终形成D导致了皇后势力的壮大4据统计，明代阁臣任职2～10年的有76人，占阁臣总数的%；任职1～2年的有39人，占阁臣总数的%，两者相加达%。这说明明代A内阁不是法定的中央机构B君主专制达到顶峰C阁臣队伍稳定性特征明显D政治制度趋于成熟5据记载，克利斯提尼曾在市政广场树立了诛杀僭主独裁者的雕像，使诛杀僭主者的形象为全体雅典人所熟知，不仅如此，雅典人还设立了祭祀诛杀僭主者的仪式，赋予了诛杀僭主者的直系后代各种特权，让他们有权在举行公共典礼的前排就座。这表明当时雅典A政体变更方式比较激烈B公民政治功勋决定参政资格C致力营造民主政治氛围D具有全民反对僭主制的传统6有学者指出，《法学阶梯》《学说汇纂》确认了习俗、习惯的法源地位，即“根深蒂固的习惯就像法律一样被遵守，这就是被称为由习惯所组成的法”。这表明，罗马法A蕴含着自然法精神的理念B以习惯法为基本法律形式C具有绝对单一的法律渊源D受到生活习惯的深刻影响年，“光荣革命”后，英国废除了王朝财政体制，将国家财政置于议会的管制之下，完成了对国家财政的公共化建构。此后，议会不再只是一个被动的纳税协商组织，而开始成为对征税具有决定权和使用有监督权的政治机构。这表明，英国“光荣革命”A提升了议会的行政权力B确立了权力的监督机制C明确了税收征用的方式D推动了政治结构的变动8南北战争结束后，美国总统，共和党人约翰逊与同属共和党的战争部部长史丹顿在南方重建问题上分歧巨大。1868年，约翰逊依据宪法赋予总统对于官员解职的自由裁量权将史丹顿撤职，众议院则依据1867年通过的《公职人员任期法案》中的规定，对约翰逊发起弹劾。这一事件表明当时美国A总统的权力缺乏制衡B政治运行注重程序规范C党派斗争趋于激烈化D联邦体制受到剧烈冲击年德意志帝国宪法规定：帝国皇帝可以以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。以帝国名义宣战，必须取得联邦议会的同意，除非联邦的领土或其海岸已遭到攻击。由此可见，当时德国A帝国议会形同虚设B联邦议会权力至上C实行君主立宪政体D具有军国主义传统10近代美国人马汉认为：“一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地拥有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋……在长江流城丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其他地区也有三十倍的收获。”近代美国实现马汉这一设想是在A《南京条约》签订后B《天津条约》签订后C《马关条约》签订后D《辛丑条约》签订后年12月，洪秀全在永安分封诸王，封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，并诏令诸王皆受东王节制。洪秀全在永安封王A体现出农民阶级的局限性B表明太平天国建立了与清廷对峙的政权C建立了平等团结的领导集体D标志着太平天国在军事上进人全盛时期12近代中国遭受侵略的过程中，有西方将领曾发出感慨：“中国群众含有无限蓬勃生气”“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵的四分之一！”直接促使该将领发出此感慨的历史事件最有可能是A三元里人民抗英斗争B太平天国运动C义和团反帝爱国运动D辛亥革命13曾于1912年担任江西众议员的文群后来回忆说：“当时议员中除极少数留学欧美者曾目击彼邦国会实况，研习英儒洛奇诸人学说，或服膺美国杰弗逊等言论以外，其他多数议员对于民主制度实尚隔膜，其中虽有不少留学日本者，而当时日本亦并无民主规模可资学习。”在此，文群意在A强调民初实施宪政的人才匮乏B指出民初议员分配的地区不均C否定民初实行宪政的迫切需要D主张议会制度当效法欧美模式年9月，在共产国际的正式代表维金斯基的指导下，《新青年》第8卷第1号开辟了“俄罗斯研究”专栏，至第9卷第6号为止，共刊登苏俄文章47篇，其中有列宁的著作《过渡时代的经济》《民族的自决》《无产阶级政治》《列宁的妇女解放论》等。这则材料可用于研究A中国共产党成立的条件B新文化运动兴起的根源C五四运动爆发的背景D国共合作的理论基础年，皖西根据地的党员和团员开办了农民学校和识字班，讲授《农民识字课本》，宣传土地革命；1931年，鄂豫皖特区总工会也要求各级工会采取可行的办法开展学习，“使每一个会员都是共产主义的运动者”。这些举措A提高了党团成员的文化水平B提高了工农群众的革命意识C强化了基层工会的组织功能D壮大了国民革命的群众基础年，《陕甘宁边区各级参议会选举条例》规定：凡居住在根据地内，年满18岁的赞成抗日和民主的中国人，不分阶级、民族、男女、信仰、党派、财产、文化程度等，均平等享有选举权和被选举权。这一规定A调动了边区人民反封建的积极性B得到了全国人民的肯定和拥护C消弭了社会各阶级间的政治分歧D有利于巩固抗日民族统一战线17毛泽东在某年的新年献词中告诫全党：“敌人是不会自行消灭的。无论是中国的反对派，或是美国帝国主义在中国的侵略势力，都不会自动退出历史舞台，无论敌人如何变换斗争方式，已经有了充分经验的中国人民及其总参谋部——中国共产党，一定会像粉碎敌人的军事进攻一样，粉碎敌人的政治阴谋。”据此可知，这一年应是年年年年18圣西门认为，阶级对立存在于社会，社会上的对立阶级并不是贵族特权阶级与小资产阶级，而是有闲阶级与劳动阶级。有闲阶级包括贵族特权阶级和不劳而获的资产阶级，有闲阶级已经失去了智慧的政治领导，劳动阶级应该团结起来，建立一个新的社会。这表明圣西门A认识到无产阶级的力量B揭示了社会发展的客观规律C号召建立工农革命联盟D提出无产阶级暴力革命理论19面对沙皇已被推翻的事实，一位俄国革命者认为：“历史还没有磨好将要用它烤成社会主义馅饼的那种面粉……资本主义生产方式所能够容纳的生产力，还远没有发挥出来。”并据此提出，俄国革命的主题只能是资产阶级民主革命。这一论断最有可能提出于1917年的月至3月间月至6月间月至9月间月至12月间20历史文物是历史发展的实物见证。下图所示文物见证的重要历史事件是A中华人民共和国的诞生B中国社会主义制度的建立C中国根本政治制度的建立D中国第一部宪法性文件的制定21下表是1996年和2016年澳门综合评估表部分。由此可知A澳门综合文化素质取得显著成就B澳门成为中国对外交往的重要窗口C“一国两制”理论得到发展与完善D“一国两制”伟大构想得到成功实践～1959年，中国与34个国家建交。其中社会主义阵营国家只有12个，亚非国家占了16个，还包括6个西方国家不含维持“半外交”关系的英、荷两国。这些外交成就的取得A反映了美国对华封锁的破产B造成“一边倒”外交方针名存实亡C表明中国永远属于第三世界D得益于坚持独立自主的外交政策世纪60年代末，尼克松通过《纽约时报》声称：美国与中国“走到一起来的关键因素……是我们对苏联威胁的共同担忧和我们的下述认识，即如果我们在北京和华盛顿之间用合作来替代敌视的话，我们就能更好地遏制那种威胁”。这一论断A推动了中美外交关系的改善B确立了中美友好互助战略的关系C消除了两国意识形态的差异D适应了美国建立多边外交的需要年9月，针对日本在钓鱼岛挑起的事端，中国提出警告，展开对话，避免冲突；在原则问题上，中国恪守底线，最终通过坚决的外交斗争，维护了主权尊严。这体现了新时期我国的外交风格是A尚和但独立B大度又诚信C理性而敢为D谨慎且勇决第II卷非选择题共52分二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第25～27题为必考题，每个试题考生都必须作答。第28～29题为选考题，考生根据要求作答。25阅读材料，完成下列要求。12分材料一在夏、商时期，分散的各部族均被称为“国”。西周诸侯自称为“国”，天子自称为“邦”，从西周至春秋，国一直作为都城的称呼。西汉被分封的同姓诸侯王也被称为“国”，在其领域内有财政军大权。至汉武帝时，诸侯王的国已经被改并为郡县，诸侯王只食其赋而不准治事。西汉以后，除少数朝代的封国有过相对自治权之外，诸侯王均不得管理所封国内的军政事务。这些军政事务一概由朝廷派遣的官员管理，即实际上被纳入地方行政序列。——摘编自韦庆远等《中国政治制度史》材料二春秋战国时期，很多诸侯在其辖区开始设置郡、县。在当时，郡、县二者间未必有统属关系，但这已经说明这个时期郡县制已经开始出现。秦朝在地方建立了郡县两级的行政体制，秦分天下为36郡，汉代时期已增至83个。汉武帝为了对地方诸郡进行监察，设置13部刺史，刺史的治所被称之为“州”。东汉改“郡”为“州”，改刺史为州牧，开启了州、郡、县三级地方行政体制时代。——摘编自成军《中国古代地方行政层级嬗变及启示》1根据材料一并结合所学知识，概括中国夏商至汉代“国”这一词含义的变化，并分析西周与汉初封国的不同影响。8分2根据材料并结合所学知识，指出夏商至汉代地方行政区划演变的趋势，并分析其影响。4分26阅读材料，完成下列要求。12分材料现代民主与古代民主的内涵是不一样的。从制度上来说，现代西方的民主制不是罗马的共和制。两者在制度构架上的对应十分明显：以美国为例总统对应执政官，议会对应罗马元老院——美国的参议院叫SenateHouse，取名罗马的公民大会。而且美国的建国之父明确表示不要雅典的那套民主制度。麦迪逊曾说：“即使每个雅典公民都如苏格拉底那样睿智，雅典的每一次公民大会仍然都是乌合之众。”如果让古希腊思想家——比如亚里士多德来看现代西方民主，他肯定不认为这是民主制度，而会认为这恰恰是与民主相对立的。现代的民主制在根本上是精英主义的，它和反雅典传统的精英主义一样，实际上是不愿让大众掌握权力或直接进行决策。——摘编自黄洋、郑诗亮、沈奕《黄洋：谈雅典民主与西方民主传统》评析材料中的观点任意一点或整体，得出结论。要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。27阅读材料，完成下列要求。13分材料一随着工业化建设和社会主义改造的全面展开，加强国家政治建设、法律上层建筑领域的建设，更好地为建立社会主义经济基础服务，成为迫切需要。人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度，是《共同纲领》明确规定了的……在一切工作就绪后……第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行，这次会议的一个重大贡献就是通过了《中华人民共和国宪法》。宪法第四条规定：“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”——摘编自杨凤城主编《中国共产党历史》材料二1977年10月，中央决定修改1975年宪法，许崇德大胆建言恢复国家主席职位，但很快遭到了批判，“毛主席说过不设国家主席，所以不能设”。虽然许崇德据理力争，但1978年宪法并没有恢复国家主席设置。1980年9月，第五届全国人民代表大会第三次会议做出修改宪法的决定，成立了宪法修改委员会，许崇德被派至宪法修改委员会秘书处工作，主要负责“国家机构”部分的起草。许崇德回忆：“最后，彭真说，七五宪法、七八宪法很不完善，宪法修改要以五四宪法作为基础。这就彻底否定了‘文化大革命’和‘两个凡是’对宪法起草的影响。”——摘编自《许崇德：见证中国宪法60年变迁》1根据材料一，概括1954年宪法制定的有利条件，并结合所学知识，指出这部宪法的性质及体现的原则。7分2根据材料二，指出20世纪70年代末期修宪争论的焦点，并结合所学知识，列举新时期中国在法治建设上的重要探索。6分请考生从第28～29题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。2815分材料一1861年农奴制改革开启了俄国历史发展的新阶段，在世界历史进程中亦影响深远。改革是沙皇顺应时代之举，也是平衡国内派别之争后做出的最佳选择。改革《宣言》和《总法令》为改革造势和定调，补充性规约适时、适度地调整了改革方向和程度，力争实现带着土地解放农民的最初设想。然而，农民获得的所谓自由并