2023年-初二时光作文-53

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在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的初二时间作文6篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二时间作文篇1

是你带我来到这个不尽美妙的世界，始终陪伴我渐渐长大。而我后知后觉，直到现在才觉察时间对你并不温顺。是在何时白丝盘绕你的头发，岁月刻下浅显的“伤疤〞。我想终有一天你会不再坚毅，不再高大。可无论我走到哪里，我都会在原地找回你，对吧？我的妈妈。

记忆里的你总学不会温顺。我总是想到“别人家的妈妈〞就像你所说的“别人家的孩子〞一样。“别人家的妈妈〞和蔼、慈祥，笑起来应当像向日葵一般暖和。可你哪哪都不占。唠叨、敏感、多疑，这都是你。路上看到别人家快乐华蜜的样子，我总是艳羡。要知道和你出门，我总走在你身后不远不近1米的地方。越长大便越不愿与你一壁，用以记录客人的心情。书架上摆着青葱的绿萝，门前用白色栅栏围成一个小花园，在里面种上金灿灿的太阳花……你瞧，你也可以如此的文艺、清爽，可最终还是为了柴米油盐奔跑劳累。现实总是如此骨感。你如此平凡的愿望终也抵不过现实的理性。那时的我跋扈张扬，无法理解你平淡的志向，更烦你的轻言放弃。可慢慢地，我最终体会到你所说的无奈，有些时候并非事事都能够如意。我才明白，我们所得到的每一种美妙都来之不易。

我只身坐在越来越浓的黑暗中，背靠着房门。窗外是另一个世界——我所不喜爱的世界，那里喧嚣而又吵闹。我不喜爱的理由有许多，这个对我们学生来说好似用成果就能考量一切的时代。身为孩子的我们好似没有别的选择，每次考试结束成果单就证明白一切。成果下滑所代表的无非是，不听课、早恋、贪玩、学坏……无论我们怎么努力，面对无法提升的成果，总是欲辩无言，充溢了几许无奈。

这些对你而言，自然是不能理解的。在你眼里我是个“匹诺曹〞，只是我说谎鼻子不会变长。相较于在家与你独处，有时，我更喜爱混迹于人群，像一条死鱼漂浮在沸水里，不觉得疼只觉得喧闹。你几乎不知道我在学校发生的一切——什么时候换的老师，什么时候考的试……有时是想和你说的.，可话一出口就变了味。你不知道每逢考试，我在学校有多累，每天很晚入睡又早早醒来。有时，我身体不适半夜总被咳醒，然后又是一夜难眠。或许其他的中学生也是如此，我便也没了喊累的资格。可每每想到这些，我是真的难受。

你老觉得我没大没小，总气汹汹地挂你。对啊，我自私又任性，还自以为是的坚毅。可我总是离不开你，没有你我什么都不是……你是我的妈妈，这点恒久也不会变更。我对你的喜爱藏在心里最深的地方，你或许看不到，但还是希望你知道。我身高比你高出很多，可想的却没你多。你总想让我迷途知返，惋惜我反射弧太长至今未传送给大脑。我不希望岁月损害你，却还往你身上“插刀子〞，令你难过。你总有一天会老，视力也会变得不好。可我还想让你拥有一个暖和的书屋，想要让你始终陪我走下去。我希望岁月温顺待你，也希望你宽恕现在我种种的不美妙与过错。

感谢你带我来到这个世界，尽管它并不是那么美妙，但我终会习惯。总有一天，我会长大，会离开你。可我还是希望当我转身回头时，只愿时间待你如初，你还在那静静地守候着，仍是原来的模样。

初二时间作文篇2

自小时起，我便与中华传统文化——书法系上了不解之结。那最令我憧憬的便是与书法共度好时间。

假设不是强迫我学习它，我便不会主动去练习它。直到那天，我起先热衷于书法。

我走过在窄而细的小路，缓慢敲开一扇京味浓郁的大门。迎面而来的是一位整日与笔墨纸砚打交道的叔叔，我满怀惊慌地抬起头，“您好，我来学习书法。〞叔叔睁大眼睛打量了我一时，便亲善地领我进了屋，我惊慌感瞬时消逝。

屋内充满着墨汁的香味。硬木桌上摆设着白而亮的石砚，一支毛笔平衡地架在上面，桌角有着一盆文竹，显出一副儒雅的气派。我根据叔叔的叮嘱，用手灵巧地卷起纸的一角，拇指与食指指肚捏住纸的一边，灵活地抽出一张光滑的宣纸，用胳膊肘辅平在案上。这张长方形薄弱的纸柔软至极。我拿起瘦长的毛笔，极稳极轻地握住，蘸些细腻的墨汁，在砚边一撇，笔尖饱满起来。叔叔背着手挺起身说：“下笔有轻有重，有停有顿，试着仿照我的行笔方法。〞

我挺立地坐在木椅上，握起毛笔颤抖着靠近纸面，哆嗦着使笔尖落在纸上。墨汁顺着我的行笔路途流淌下来，写出完备无瑕的一笔。我一阵快乐，把握住笔，连续写了几个大字。端庄大气，沉厚宽博的字体便出现在纸上：笔画横细竖粗，撇划弯如满月，捺划饱满厚重。但与叔叔的相差甚远——似欧阳询的楷书，笔力劲健，点划瘦硬，神采奕奕。字体呈长方形态势，章法显得宽松而清楚。

约摸与书法共度一个小时，我不停地涮笔沾墨，写在纸上添满空白。我字体随着我的练习生动形象起来，似个黑色的小人挺立地站立于纸上。叔叔赞许地点点头，要带我去另一间屋子。我搁下笔，撑着身站立起来，一阵酸痛侵袭全身，僵硬的活动下再看我的“书法〞显得可爱些许。

踏进门槛，真正的书法作品琳琅满目。字体有着耿直刚正的君子之风，笔力浑厚挺立，气概磅礴。我不禁心中一震：我沿着书法之路探访到中国文化，书法在其中闪烁出光线。今日与书法共度的好时间结束了，我退出那扇古朴的门微笑着说：“明天见。〞他笑了，笑得那样质朴……

我与书法共度过的好时间足有三年，一笔一划都触动我的心弦。忘不掉的是那文化的气息，在中华文化上增加亮丽的光荣。

初二时间作文篇3

时间飞逝，突然相送给自己一篇短文。

曾多数次梦想自己的成果突飞猛进，成为同学们，老师们的口中语，成为无人可敌的尖子生。细致想一想，我们奋斗的不仅仅是为了是那个刺眼的成果，更是为了那个无知的将来。是啊，初中三年，在许多人眼里算什么，只不过是在数字后加了个“年〞字。小学六年我们都挺过来了。呵，可这三年与那六年一样吗？这三年是确定我们命运的三年啊！我们曾欢乐过、飙泪过。留下的只是回忆吗？同学们相处的时间；与老师相处的时间；学习的时间。在一场考试过后烟消云散，而那场考试却是一场转折点，人生的转折点。笔尖在纸上滑动摩擦的声音一扫而去，欢声笑语转瞬而去。过后，有人快乐，有人忧愁，我们当然不想做哀痛地那一类人。多数次给自己下目标定下决心，朝着明天的太阳奔去。感觉自己突然长大，突然领悟了许多。是自己太执着吗？还是自己太无趣？人的一生只为追求梦想而奋斗，有梦想不去追，没资格和人生谈条件。

人生中有很多插曲，不必在意，把插曲唱完是你的责任。

书包旧了可以换，头发长了可以剪，笔记本没了可以买，可是将来断了却找不到源头。人生来就是一张白纸，只不过经验了人生种种磨难，它会有所破损，直到它磨损到一块小纸片时，一切也就结束了。我们有两个自己，戴着面具的自己，面具后的自己，随之，我们的本性终显露出来，面具被撕毁。而我，只梦想：在一个安逸的世界里，坐在海滩上，任凭海风吹袭脸庞，倾听海浪的呼喊。淡淡地说一声：加油。

向前跑，迎着冷讽和讪笑。

初二时间作文篇4

有些人总是说不清哪里好，但总是谁也代替不了，在那些时间，那些事里……

——题记

是夜，这缥缈的月光不禁又使我想起了家乡的云，还有那条缠围着我延绵思念的河。弹指间，我来到这所中学已有一年多了。在这段看似平凡而又难忘的时间里，我们有苦，有笑，有悲，有喜，最令我不能割舍的是老师对我们的爱。

金色的秋天，正是丰收之际，一场“甲流〞却成了不速之客，快速席卷了这座城市，而我们学校也分到了一些“红〞。在甲流肆虐的这段时间里，老师们可累坏了。生活老师为我们在楼道里熏上醋，这味道很刺鼻，但是却充溢了绵绵的爱。在我们去上课的时候，生活老师要照看因发烧而被隔离的同学们：催促她们吃药，量体温，多喝水。或许这样的小细微环节在别人看起来不算什么，但却深深地感动了我。同样劳碌的还有教学区的老师们，他们为我们熬了姜汤，那姜汤辣辣的，却也暖暖的，这炙热的暖，直达我们的内心深处。

因为流感的原因，我们班的大多数同学都被隔离了，落下了不少课，而我们又是试验班的同学，所以感到亚历山大。然而，我们所受的这些压力比起老师来说简直是微乎其微。老师们要赶进度，保证在肯定的时间内完成授课，留下充裕的时间给我们复习。不知有多少个夜晚，当我们已经安稳入睡，而老师宿舍的窗口还闪烁着明晃晃的灯光；不知有多少个白日，当我们在快乐玩耍时，老师却在办公室里辛勤的写着教案……这一切的一切，只为我们能够取得更好的成果，能有一个更美妙而光明的将来。

假设说我们是风铃，那么老师就是一阵清风，吹开了我们的心扉；假设说我们是小草，那么老师就是雨露，滋润了我们的心田；假设说我们是小鸟，那么老师就是那宽阔的天空，任我们自由翱翔……老师对我们的爱，是无法用语言表达出来的。就让我们恒久牢记那些时间，那些事，把感恩深埋心底，用自己的努力取得更好的成果，不负老师那些时间对我们的爱。

初二时间作文篇5

一条狗沐浴着阳光，穿梭在一片灸热的土地上，突然深吸一口气，抬起头便起先飞奔。

灰色的毛发似乎是粘在身体上，即使奔跑也不会屈服，耳朵尖而直的屹立着，嘴又长又锐利，仿佛是一杆长矛无所畏惧的冲锋。水你推我挤，争先恐后地从水管里喷涌而出，奉献在一大片菜园里。狗迫不及待地伸出湿透的舌头，在水未落地之前把它接着，不是为了喝水而是为了消退贪玩的心情。

狗的四脚踩在湿软的泥土上，摇着硕大的尾巴，与左右两旁的植物打着招呼，热忱地拥抱。水在阳光的衬托下显的多么透亮又多么澄澈，又是那么的干净，可它们刚遇见阳光就又要投入黑暗〔狗的嘴里〕，我拿着被阳光晒的泄气的软水管。在抽水机的配音下，浇着菜地，但狗非要跟我作对，不顾一切地去吸取去咬断。那一连串涌出的地下水。

我看它这么淘气，也较上了劲。用食指压住水管的口，让水从两边喷出，狗也不服输，像机器一样摇摆着头。并使牙齿碰撞，发出嘹亮的响声，水也胜利避开了与土地拥抱。

水的流淌，狗的疯狂，阳光的绽放在时间里穿过，也在记忆中保存。

累了，我和狗就坐在樱桃树下，它弯曲的身子趴在我脚边，它的两条前爪交织搭在扶起的台阶上，我望着火辣辣的樱花，又望了望它，它仿佛在笑，就像一朵绚丽的花，盛开在我的时间里。

初二时间作文篇6

纵如花美眷，亦难敌似水流年。岁月如白驹过隙，恍然假设梦，消逝在指缝间。细细算来，我的“群居生活〞也许已经走过两个年头。

犹记得刚步入初中时的我，是那样笨拙地打理着生活，想到还要和七个素不相识的人一起居住在一个小小空间，想想还是有点恐怖的。但我们从原来的点头致意，间或交谈，到后来的互诉衷肠，袒露心扉再到现在的毫无顾忌，密切熟稔。如今想来，一切都是那么自然。而时间也好似在这自然中安静淌过……两年，和七个与我一般大小，有着同样青春朝气的女生经验了许多，这让我明白：有一种人超出挚友，朝夕相伴。在每一个宁静无声的夜里，照亮黑暗，暖和心灵，她们就是室友。

小小寝室，心却不曾感到拥挤。在每一个寒冷的冬夜，步履匆忙的回到这个充溢温馨的地方。手中捧着热腾腾的面，间或谈笑。这样的生活，虽然不似在家里一般舒适，但在一天疲惫的课业后，却是最简洁最纯粹的欢乐。

现在的我们，步入初三，课业如山一般沉重而又无声的压来。尤其表达在每一个打手电的夜晚。每每困意袭来，但自己还得强撑着上下打架的眼皮，以一个辛苦又别扭的姿态蜷缩在被窝里。在这个时候，总有一种甩开笔，倒头就睡的冲动。但只要稍一仰头，瞥一眼四周，望见各自被窝里映出的淡淡光亮，就突然寻得个安心似的，又将头埋进被窝，接着着我“未完成的事业〞。没有语言，没有声响，但我知道，我并不是一个人在战斗。室友，也许就是以这样一种强大又无声的力气支持着你我的人。