图画作文应对方法

图画作文应对方法

写图画作文要注意以下问题：1)审图：抓图画要点，动笔之前一定要对所呈现的图画有一个整体把握，确定好写作的关键点。2)构思问题：根据审图时确定的关键点，根据全文的字数要求，初步确定每一幅图画的句子分布，将图画转变为写作要点，对图画的处理要把握住轻重，注意图片间的衔接。笔者结合学生高中阶段英语写作实践，总结出写好“图画作文”的关键在于落实好“四化”及“四性”。一、“四化”原则：图形要点化、要点短语化、短语句子化及句子短文化1.图形要点化要仔细阅读题示信息，抓住每幅图画的要点和特征，确定写作重点，同时从整体上把握图画间的联系。2.要点短语化使用作文语篇中要求的正确时态将上述要点用正确的动词短语列出，若为及物动词或短语则需带上相应的宾语。3.短语句子化对信息进行加工、整合，加上其他必要的句子成分如主语、状语等，此时应充分运用一些较高级别的表达形式（如复合句、非谓语动词、with复合结构、感叹句、强调句型等）。4.句子短文化从整体上把握文章，抓住英语文章的写作特点连句成篇。这时要从语篇的角度来审视短文：语篇应具有较强的层次感，段落应围绕某一主题或话题展开。二、“四性”原则：全面性、多样性、正确性及连贯性图画作文的“四化”是相互连接，相互影响的，“四化”只是一些最基本的要求，要想完成一篇上乘的看图作文，还得把握好与“四化”相对应的“四性”原则。1.要点的“全面性”作文的要点必须包含图画中的所有主要信息，不能遗漏要点。2.短语的“多样性”尽可能多地使用丰富的词汇、短语及句型来表达要点的含义。用最简洁的方式表达清楚最复杂的意思。3.句子的“正确性”确保所写的并列句、定语从旬、名词性从句、状语从句以及其他句式的正确性，确保选词表达准确，写出符合英语表达的地道句子。4.短文的“连贯性”英语作文讲究整体感及层次感，考生应使首尾段呼应、各段的主题句和支持主题句发展的信息应保持一致，并根据文意及逻辑关系恰当使用必要的过渡词句，考虑首尾呼应。【原创经典】下图是发生在10月8日上午2班英语课上的一幕，请描述图画的主要内容，并就此谈谈你的看法：注意：图画描述部分词汇不少于60词；全文不少于120词。根据提示及图画信息可知，短文分为两部分：描述图画和畅谈感想。第一部分：描述图画这是一件发生在过去具体时间即10月8日2班英语课堂上的一幕，故已发生的动作应使用一般过去时。第二部分：畅谈感想畅谈感想部分应针对图画折射出的现象说明作者对此现象的看法和态度，虽然不同的人对同一现象存在不同的看法，但这类陈述的时态通常为现在时范畴。1.图形要点化要点1（教师）：组织课堂，提出问题；要点2（学生）：手持电话，举手回答。2.要点短语化①wasorganizingtheclassonthemorningofOctober8.②putforwardthefollowingquestion,"Whatisthemostefficientwaytocommunicatewithothersinourdailylife?"③respondedimmediatelybyputtingupahandwithacellphoneinit.3.短语句子化①Mr.Smith,theEnglishteacherofClassTwo,wasorganizingtheclassonthemorningofOctober8.②Heputforwardthefollowingquestion,"Whatisthemostefficientwaytocommunicatewithothersinourdailylife?"③Themomentthestudentsheardthequestion,eachofthemrespondedimmediatelybyputtingupahandwithacellphoneinit.4.句子短文化Mr.Smith,theEnglishteacherofClassTwo,wasorganizinghisclassonthEmorningofOctober8①.Facedwiththetopic"COMMUNICATION"ontheblackboard,heputforwardthefollowingquestion,"Whatisthemostefficientwaytocommunicatewithothersinourdailylife?"②Themomentthestudentsheardthequestion,eachofthemrespondedimmediatelybyputtingupahandwithacellphoneinit③.Theteacherwasastonished!④佳句点评：1.句①为主题句，体现本段的发展方向，全段围绕“organize”一词展开；2.句②使用非谓语动词短语作状语，提升了表达效果；句③使用themoment引出的状语从句及with复合结构，增强了句式表达的多样性；3.句④表明了老师对此事的反应。语篇整理：Mr.Smith,theEnglishteacherofClassTwo,wasorganizinghisclassonthemorningofOctober8.Facedwiththetopic"COMMUNICATION"ontheblackboard,heputforwardthefollowingquestion,"Whatisthemostefficientwaytocommunicatewithothersinourdailylife?"Themomentthestudentsheardthequestion,eachofthemrespondedimmediatelybyputtingupahandwithacellphoneinit.Theteacherwasastonished!Theteacherclearlyexpectedhisquestiontoprovokefurtherdiscussionaboutwaystocommunicate.However,theunexpectedhappenedassoonashementionedthetopic.Arestudentcellphonesusefulorharmfulintheclassroom?Asthesayinggoes,"Therearetwosidestoeverystory",soit'snotclearifthepresenceofcellphonesintheclassroomisgoodornot.Astudentwithamobilephoneinschoolwillbeinfluencedbytheadditionalfunctionsofacellphone,suchassendingshortmessages,makingfriends,playinggamesandsurfingtheInternet,obviouslydistractingfromclasswork(especiallywhenalltheseareconductedatanimpropertime).Someevencalltheirfriendsbyphoneinclass,whichwilldefinitelyhaveanegativeeffectonbothteachersandstudents.Ifstudentsarenotallowedtobringcellphonestoschoolhowever,howwilltheybeabletosolvetheproblemtokeepintouchwiththeirfamily?Thatproblemcanbesolvedsolongastheschoolprovidesthemwiththingslikecallboxes,soinmyopinion,itisagoodideatobancellphonesinschool.Studentswillbenefitinthelongrun.【迁移提高】为进一步让外宾了解祖国各地正在发生的变化，请根据以下图片提供的信息，给某英文杂志的“家乡变化”专栏写一篇以“MyHometown”为题的英文稿件，介绍家乡在过去10年的变化，并简要谈谈你对此变化的感想。注意：1)词数：不少于120词；2)短文应包括图中所提供的主要信息，可适当增加细节，以使行文连贯。（王凯婷、朱粒图）参考范文MyHometownGreatchangeshavetakenplaceinmyhometownoverthepasttenyears.Myhometownwasonceabeautifulvillage,wherethelocalsledaquietlife.Thenicescenerywasjustbreathtakingwiththesurroundingsdressedallingreenandmanwasinharmonywithnature.Despitethefactthattheylivedinplainhouses,thenativesenjoyedafreelifeofactivitiessuchasfishinginthepond,cyclingontheroadandstudyingintheprimaryschool.Inshort,peoplefeltitapleasuretohavesuchapeacefulenvironment.Nowadays,amoderncityhasbeenestablishedinitsplace.Toprovidecitizenswithbetterlivingconditions,thegovernmentbuiltparkstoplayinandbookstorestostudyin.Tallbuildingshavebeenbuilthereandthere.Insteadofbicyclesonthecountryroads,busesandcarshavereplacedtheminthewidestreets,whichtakesonanewlook.Asasayinggoes,"Therearetwosidest