两则课外文言文比较阅读及参考答案

两那么课外文言文比较阅读及参考答案概要：【古文阅读】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，那么?论语?二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。9．解释以下句中加线的实词。普少习吏事习：每归私第第：家人发箧视之...

两那么课外文言文比较阅读及参考答案,【古文阅读】

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，那么?论语?二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

9．解释以下句中加线的实词。

普少习吏事习：

每归私第第：

家人发箧视之发：

少时常与鲍叔牙游游：

10．以下句中加线虚词解释错误的一项为哪一项

A．太祖常劝以读书以：用，拿

B．而能以天下事为己任而：表假设，假如

C．及小白立为桓公及：等到

D．鲍叔遂进管仲遂：于是，就

11．用现代汉语翻译以下句子。

太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变。

译文：

管仲既用，任政于齐。

译文：

12．从赵普推荐人才的事件中，可以看出赵普有什么样的性格特征？

答：

13．以下对甲、乙两文的理解分析错误的一项为哪一项

A．宋太祖最初并不承受赵普对人才的推荐，齐桓公也曾囚禁管仲，不想任用他，但两位君王最终都承受建议，重用人才，在这一点上，均称得上明主。

B．甲文中的人才最终被太祖任用，乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下，说明赵普和鲍叔牙都是擅长发现并推荐人才的贤臣。

C．赵普推荐人才，不惧太祖盛怒，反复进谏；鲍叔牙推荐管仲，“以身下之〞：均表达了两人以天下事为己任的胸怀。

D．甲、乙两文在写推荐人才时，均使用了细节描写的方法，使人物在举手投足间本质尽显。

2022年黑龙江省大庆市初中升学统一考试语文试题

[参考答案]

9．习：熟悉第：府第，住宅发：翻开游：交游，交往

10．B

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