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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于培训总结报告范文培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。为大家收集收拾出来的培训总结报告,希翼能够帮到大家。

培训总结报告一

很荣幸参与了年区中学校“名老师”培训班的培训学习,十分谢谢区教导局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此宝贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰盛,形式多样,有教导专家的专题报告,有学员围绕专题举行的观摩课,也有学员的互动研究。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体味:

一.积极对待教导事业

回首这半年的老师培训,真是内容丰盛,形式多样。专家的教导教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特殊是教授有关《寻觅老师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平时的工作中去体验幸福。我们教师面临着来自自身、小学、家庭、家长等各方面的压力,面向如此重大的压力,我们必需先学会爱自己,要学会调整自己的心态。由于一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为老师要学会调试自己的心理,同时还要学会与同学交流,用阳光般的心态乐观面向同学,才干有良好的教学效果.

二、坚持读书,丰盛自己的内涵。

任何人想进展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲举行精神对话。给我们培训的教师,几乎都谈到了这个问题。作为一名老师,我们不仅要读教导教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何越发深化地教学,如何在课堂上与同学与文本举行对话?如何与时俱进地把握教导教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名老师,要不断的给自己“充电”。我深感惟独不断的充实自己,博览群书,授课时才干做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要老师不断刷新,而不是复制。特殊是现在的新教材新理念,为我们老师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位老师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰盛自己的内涵,让自己获得更好的进展。

三、要做创新型、讨论型的老师

通过此次培训,我得以反思自我,寻觅自己与“名老师”之间的距离。我常常会思量:在详细的教导教学中怎样做才干算是一位好的教师?怎样成为同学好的引导者?平常我们疲于对付日常教学,无数问题都没有仔细去探索和思量,我觉得自己还有无数不足:

1.教--研分别。“老师在行动讨论中成长”,要想成为一名教导科研专长骨干老师,光会教还不可,还得研。要朝着教导长处型进展,这就要求必需在一定行为规范的基础上,将自身调整机制放在教导活动的控制执行环节上。在平常的教学活动中要多做创新尝试,要多讨论教导教学理论,以积累、沉淀并汲取阅历。通过此次培训使我熟悉到一个老师不仅要具有一定的教学阅历,还应当从阅历型逐步向讨论型改变,教导科研是老师专业进展的重要途径,

也是教导进展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。

通过此次培训,通过倾听各位专家的出色讲座,通过与各学员的互相沟通,我更苏醒地熟悉到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中简单被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给同学参加的机会少。通过培训,我苏醒地熟悉到:激情和创新是成就你走向名师的须要因素.

老师的成长离不开自身的素质,人格的魅力,离不开广博的学问,离不开先进的现代教导教学理论和教导教学技术。通过学习我的思想有了极大的改变,教导教学理论把握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为老师,必需有渊博的学科学问,良好的思想品质,特殊是骨干老师,更应把握现代教导教学理论和教导教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新办法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教导信息,学习教导理论,增长专业学问。

我信任,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素质.

培训总结报告二

为了让刚走出校门的我们快速完成角色的改变,适应老师的工作,区教导局和区老师进修小学组织了新老师培训活动,这一年来培训的内容非常丰盛,让我们获益颇多,

老师个人培训总结

培训当中有教导法制法律的学习,新老师如何成长的学习,教导科学讨论的学习。

首先,我想谢谢为我们上过课的每一位教师,由于每一次上课,我都感到:给我们上课的每位教师都是有着扎实的教学功底、先进的教导理念的优秀指导教师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的熟悉。

无数学校老师都是讨论目标教学的专家,她们带我们熟悉了目标教学的无数相关学问。她们的理念是让每个同学主动和睦的进展。还指出新老师要为自己设定进展的目标,要讨论一位教学专家,讨论一位育人专家,试探一种育人办法。要有一个长远的目标,这个目标大概不简单实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较简单实现的目标,一个一个的实现。

有一次培训,支配宋非教师跟我们沟通,她说了无数精炼的话语,比如“乐观的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得胜利的重要因素”,“人的欢乐百分之八十来自于人和人的关系”,

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