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不输在家庭教育上长读后感

不输在家庭教育上长读后感一:第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是,心中并没有太多期望。感觉就是学校在推销一般教育从书,仅此而已,仔细阅读后,我却大吃一惊,发现这本书讲太好了。使我不由自主得对自己教育措施产生了怀疑。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益非浅,书中一种栏目“父母讲堂”中几句话很值得借鉴:1好父母是学出来;2好孩子是教育出来;3好习惯是培养出来;4好成绩是帮出来;5好沟通是听出来。确实,没有天生成功父母,也没有不需要学习父母。只有不停学习和掌握现代家庭教育知识和措施,才能饰演好家长角色,孩子健康成长才有保障。

通过学习这本书我总结了如下几点:一疼爱孩子但不要宠爱。目前孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件,物质条件,比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母时常要提醒自己,对孩子提出合理规定要尽量满足,对孩子无理规定应积极引导,讲清道理,决不迁就。二关注孩子点滴进步,一对鼓励为住。对孩子要实行少批评,多鼓励为主。三对孩子学习爱好培养。父母要善于观测和感悟孩子爱好。如:唱歌,画画,跳舞等等。最大程度发现和培养孩子爱好爱好。四家庭讲民主,家长一身作则,做孩子朋友。我认为,我们家长不仅是孩子父母,还应当成为孩子朋友。做为父母应当言行一致。从小教育孩子不要撒谎,作到诚实守信。为了孩子健康成长,我们要严格规定自己,约束自己行为。如:不讲脏话,努力工作积极参与家务劳动,不打骂孩子等。五重视孩子人格,道德培养。家长应尽量,竭力培养孩子独立思索,团结协作,用于承担过错。与人交流沟通能力。十年树木,百年树人,但愿孩子能成为道德崇高,人格健全人。

作为家长,我们一定会努力配合老师教育,为孩子明天,未来发明良好环境而努力。通过学习一定可以找到最适合自己孩子教育措施。让我们共同努力为孩子精心编织美好未来吧。

不输在家庭教育上长读后感二:这段时间,通过对《不输在家庭教育上》学习,让我感觉到家庭教育重要性及特殊性,并从中理解到作为家长我在教育孩子方面许多局限性,对引导孩子未来成长起到很大作用。从中也有些感想。

一,要让孩子学会尊重他人

我们作为中国家长,一般都教育孩子要听话家长话,这样才是好孩子,才能得到奖励。但目前我变化了想法。我认为孩子未成年,这是事实,但他也是一种独立,有思想人,需要人去尊重,需要人理解。因此目前只要有事发生在他身上,我都会问问询他意见,由于他太小,我会给他选择性问询。

二,看待孩子要保持心平气和

此前,当我们叫孩子做某事时,假如他不乐意或不理释,我们就会不耐烦地对他吼,或者威胁他,以至于他对我们也会采用同样措施,一点也不能处理主线问题。目前,如碰到这种状况,我们会心平气和问他为何,并且会努力劝说他按照我们意思去行动。如此一来,孩子碰到什么事也会心平气和你商议,而不会蛮不讲理。

三,表扬孩子要详细化且要鼓励持久性

目前孩子都喜欢听表扬,碰到不乐意做事通过你表扬,如:你好棒,好乖,好聪颖,就会很快乐去做,做好后还不忘掉在你面前自夸一下,导致什么都是他最佳意识,没有虚心学习他人长处习惯。目前,假如我表扬我孩子,就会把这件事情什么地方做好分析给他听,并且提出更高规定。

四,让孩子快乐学习

目前家长,都不让太小孩子做事情,虽然孩子乐意,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。我个人就不这样认为,目前小孩子做事情,不是把他当作承担,而是当作游戏,如洗衣服,有许多泡泡,小孩子会觉得尤其好玩。此外做事情可以锻炼他动手能力,为何不一样意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗,第二次时把碗打碎了一种,从此后来,他每次摆碗时,都自己提醒自己要当心点。因此,千成不要让他什么都不能碰,不能摸,限制太多,要激发孩子多实践,这样做事才有条理和责任心。

家庭和学校是孩子成长两大环境,学校教育是大家一视同仁,那么怎么让孩子优于他人呢?就要从加强家庭教育开始,家庭环境对人影响是全方位。因此,家庭教育尤其重要。

不输在家庭教育上长读后感三:家庭教育深深根植于我们家庭生活方方面面,不过,怎样规划教育阶段和内容、怎样处理碰到问题、怎样掌握技巧成为每一位试图专心教育父母必须处理问题。教育是一门科学,家庭教育也绝不处其外,是教育一种分支。既然是一门科学,就有它理论体系和操作措施及技巧,需要每一位负责人父母去学习和掌握。父母们没有专门时间去学习和征询,不过可以多看看书,结合自己家庭生活,掌握家庭教育重要理论、措施。老式文化里有《三字经》、《千字文》、《百家姓》等教育书本,可是由于不能与时俱进,有些思想倾向已经不符合现代社会规定。而现代社会家庭教育有关理论及著作要么高深、晦涩,要么肤浅且鱼龙混杂,缺乏精品,使家庭教育不是变得学术化就是庸俗化,而真正好作品往往不为人知,或者遗落在角落里。《不输在家庭教育上》这本书是对我们一种警醒,让我真正认识到家庭教育重要性及其魅力。在工作之余,我们还是需要多学习家庭教育有关理论知识和技巧。

《不输在家庭教育上》这本书会把家庭教育中存在问题提成一种个小单元,通过一种个案例来解读,在读了两卷后有如下心得,与大家一起分享。

先通读目录,把目录中自已最感爱好专题内容读一遍,然后在通读两遍以上。最终针对某些自己最关怀问题展开阅读,例如在书中看到晓北妈妈、梁小桥、董进宇、桐桐妈文章后,感觉他们提出案例或文章对自己十分有用,就去找某些他们书籍或文章扩展阅读。

书中每页下端都印着“只有不懂教家长,没有教不好孩子”,意味着不输在家庭教育上主线是家长问题,家长要不停学习怎样教孩子怎样爱孩子,而不是自己不停在唠叨中告诉孩子应当这样做应当那样做。

常常在心里对孩子说:“宝贝,妈妈真很爱你呀”,可是该怎样体现这种爱呢?我会爱她吗?哪有父母不爱自己孩子呢,可是体现爱方式不对,往往会导致非常可怕成果。不停唠叨,不厌其烦训斥,忽视孩子独立人格和自尊,把小人当作是玩具或是父母可以随意支配木偶,只是但愿她可以按照大人设计好路线行走,那样做后果是孩子离父母心中期望只会越来越远。时常问问自己:“我真会爱孩子吗?我有无带着功利心去培养她,教育她,爱惜她呢?”自问后,一定要义无反顾地永远无条件爱孩子。

孩子入小学前一直由外婆照顾,这也是我至今非常懊悔事情。孩子到了入年龄时,有些习惯已经养成,想要变化需要付出更多时间和更多耐心与努力。在朝夕相处中作父母要细心观测,发现孩子在成长中碰到问题时,及时指出来,给她某些指导性意见,而不是让她一直错下去。当然指导方式不是训斥,而是以发现问题为主,然后在沟通中给某些指导意见,而不是直接告诉她应当怎样改正。

让孩子快乐学习比逼孩子学习效果要好。试想一下,孩子到这个

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