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文档简介
2021-2022年江苏省徐州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
60
题
强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是()。
2.
第
35
题
在增强权能社会工作中,社会工作者与受助人之间应该是一种()的关系。
3.
第
56
题
以下主要用于个案资料和生活史的是()。
4.在小组讨论中,社会工作者小龙对其中一位成员说:“你能具体解释一下这个问题吗?”小龙的这种提问方式属于()。
A.封闭式的提问B.开放式的提问C.深究回答型的提问D.反馈和阐述型的提问
5.
6.徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员,她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨,并想退出小组,希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则,小秦最适宜的做法是()。
A.同意徐女士要求,让她去征得小李的同意
B.婉拒徐女士要求,劝其先与小李进行沟通
C.建议徐女士去找小李的主管,让领导定夺
D.同意徐女土退出小组,然后为其提供服务
7.
8.小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。
A.接受父母教育B.健全自我意识C.克服紧张情绪D.增强自尊自律
9.社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()
A.分析社区的人口结构B.分析社区的权力结构C.分析社区的文化特色D.分析社区的人力资源
10.
第
1
题
社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
11.
12.
第
43
题
()从理论关注内容的角度将社会理论划分为“支持社会工作的理论”(heoriesforS0—cialwork)和“社会工作理论”(theoriseofsocialwork)。
13.社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
14.
第
2
题
下面哪个界定方法不是社区照顾模式的内涵?()
15.
16.志愿者服务小组经过了几次培训后,计划在儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。
A.沟通与互动B.控制小组进程C.小组会谈D.策划小组活动
17.埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在儿童中期形成的美德是()。
A.希望B.关怀C.能力D.智慧
18.家庭互动中,关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是()影响。
A.纵向B.竖向C.横向D.宏观
19.对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。
A.结构B.效果C.内容D.表达
20.
21.明明从小父母双亡,与爷爷相依为命,家里的生活很困难,几天前爷爷也生病去世了,明明没有能力处理爷爷的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,明明处于危机发展的()阶段。
A.危机发生B.应对C.解决危机D.恢复期
22.在小组讨论中,社会工作者对其中一位成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”这种提问方式属于()。
A.开放式的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问D.深究回答型的提问
23.人本主义在()中得到了深入的应用。
A.小组工作方法B.社区工作方法C.个案工作方法D.社会工作督导
24.小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边、工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。
A.三角缠B.纠缠与疏离C.退化D.倒三角
25.
第
34
题
弗洛伊德认为人的心灵中非理性的部分是()。
26.
27.
28.()是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
A.个人伦理B.家庭伦理C.专业伦理D.社会伦理
29.
第
48
题
以下各项中,不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是()。
30.
第
42
题
社会工作干预所要达到的目标是()。
二、多选题(20题)31.中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功,他缺乏相应职业技术,对未来充满悲观,从2010年底开始不再求职,他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题,在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。A.作为资源提供者,协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
32.社会工作者在走访中发现服务对象杨女士正处于精神分裂症康复期,最近她因为失眠而心情烦乱,一直说自己很倒霉,什么不幸的事情都会发生在自己身上,没有工作可以养活自己,担心家人嫌弃,社会工作者在辅导杨女士的过程中,进行了夫妻共同参与的面谈,运用专业方法减轻杨女士的心理压力,还鼓励和推荐其参加社区活动,对其开展压力应对等方面的训练。在此案例中,社会工作者扮演的主要角色有()A.使能者B.教育者C.治疗者D.倡导者E.协调者
33.在社会服务机构的志愿者管理中,属于控制功能的有()。
A.志愿者的分组和分工B.志愿者的招募C.建立志愿者工作评估标准和方法D.志愿者基本资料建档E.志愿者需求及满意度评估
34.
35.
36.个别督导的优点有()。
A.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况
B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系
C.督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题
D.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
E.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范
37.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.对家人的关心D.加入宗教团体E.有知心的朋友
38.社会工作的三大基本工作方法包括()。
A.个案工作B.小组工作C.机构工作D.社区工作E.行政工作
39.社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放
40.社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
A.理论依据与文献分析资料
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
41.孙某同时在甲、乙两家公司就业,甲公司没有为孙某缴纳工伤保险费,乙公司为孙某缴纳了工伤保险费。某日,孙某在甲公司工作时因工受伤,被送往医院治疗。后经有关部门评定为二级残疾,需要护理。根据《工伤保险条例》《实施A.孙某的伤残津贴应由乙公司支付
B.孙某的生活护理费应由甲公司支付
C.孙某的住院伙食补助费应由甲公司支付
D.孙某的一次性伤残补助金应由乙公司支付
E.孙某的住院医疗费由工伤保险基金支付
42.根据《妇女权益保障法》,下列关于妇女婚姻家庭权益的说法,正确的有()。
A.国家保护妇女的婚姻自主权,禁止干涉妇女结婚、离婚自由
B.妇女有按照国家有关规定生育子女的权利,也有不生育的自由
C.父亲丧失行为能力不能担任未成年子女监护人的,任何人不得干涉母亲的监护权
D.在夫妻财产共同所有的情况下,女方因抚育子女等承担较多义务的,有权在离婚时要求男方予以补偿
E.妇女对夫妻共同财产享有与配偶平等的占有、使用、收益、处分的权利
43.根据《村民委员会组织法》,村民委员会是村民()的基层群众性自治组织。
A.自我管理B.自我发展C.自我教育D.自我服务E.自我协商
44.吸毒无业人员老杜患有急性传染病,独居于老城区的胡同社区中,生活困难、无钱就医,求助于所在社区的社会工作者。虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员,但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助,因此不给老杜办理申请手续。社会工作者担心老杜若无钱及时就医,传染病会危及周围邻居。在这种情况下,社会工作者可以采取的方法包括()。
A.尊重街道的决定,安抚老杜情绪
B.积极寻找其他社会救助资源帮助老杜
C.支持老杜以政策为依据自己去街道争取低保权利
D.向上级有关部门反映情况,请他们督促街道办事处执行最低生活保障政策
E.支持街道办事处的决定
45.社会服务机构公信力评估的内容包括()。
A.机构开展公共关系的情况
B.机构使用专业人员的情况
C.机构治理结构的规范性
D.机构财务和信息的透明化程度
E.机构资金的使用和运作的合理性
46.下列关于小组工作过程各阶段社会工作者角色的描述,正确的有()。
A.工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色
B.中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色
C.中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移
D.后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色
E.后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近
47.某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点,为该社区的流动人口开展服务,协助他们更好地融入社区。最近,该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估,其主要内容应包括()。
A.评估流动人口数量变化
B.评估流动人口服务的总体经费支出
C.评估流动人口对服务的需求
D.评估流动人口社区融合的改善情况
E.评估流动人口对服务的满意度
48.个案研究是社会工作中一种常用的研究方法,它的特点包括()。
A.研究步骤不甚严格,可不拘时地、用多种方法进行研究
B.技术和资料多元,研究者可以进行多角度测量,针对多类相关主体,运用多种工作技术,记载多方面资料
C.对个人生活史及有关文献都加以考虑,常使用历史视角把握资料,并在此过程中注重调查对象的主观感受
D.调查程序严格,必须在特定的时间和地点、用特定的方法进行研究
E.凸显研究的“对象”维度
49.厌学问题可能产生的原因包括()。
A.对教师的反感B.缺乏良好的学习方法C.人际交往问题D.对分数的过分忽视E.对分数的过分看重
50.
三、多项选择(10题)51.
第
75
题
在小组工作的中间阶段,社会工作者的角色是()。
52.
第
75
题
罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括()部分。
53.
第
99
题
下列选项属于支持性技巧的是()。
54.在某社区服务中心运作过程中,以下属于授权行为的是()。
A.部长出差,委托副部长代为处理日常事务
B.人力资源主管让老刘负责新员工的招募
C.机构主管临时让老王代他负责“企管案件”项目
D.机构领导宣布成立“创新项目组”
E.机构领导指派小张协调志愿者管理工作
55.
第
88
题
认知行为学派在助人的过程中为了达到服务对象的改变,一方面要协助其做到自我了解、自我控制,另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。从专业的助人过程来讲,有以下几个方面()。
56.社会服务机构财务管理目标以()为根本出发点。
A.人力B.服务C.组织D.使命E.效益
57.
第
65
题
劳动与社会保障部在社会保障方面的主要职责包括()。
58.
第
97
题
下列方法中,()属于社会工作督导的方法。
59.
第
83
题
在同事督导团体组成中,主要的技巧有()。
60.定量研究包含()。
A.A.试验分析B.演绎推理C.假设演绎D.归纳推理E.数据分析
参考答案
1.A社会目标模式强调培养小组成员社会责任感,推动社会变迁。
2.C
3.D
4.C社会工作者在小组讨论中,通常有五种提问类型:①封闭式的提问,如“是不是”;②深究回答型的提问,社会工作者可以用“描述”“告诉”“解释”等词提问;③重新定向型的提问,如“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的”;④反馈和阐述型的提问,如“我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下吗”;⑤开放式的提问,如用“怎样”“为什么”等词提问。在小组讨论中,社会工作者可根据不同的情况和时机运用不同的提问方法。
5.B
6.B社会工作者应与同事建立平等互信的工作关系。社会工作者应主动与同事分享知识、经验、技能,互相促进,共同成长。有责任在必要时协助同事为服务对象提供服务,接受转介的工作。社会工作者应尊重其他社会工作者、专业人士和志愿者不同的意见及工作方法。任何建议、批评及冲突都应以负责任、建设性的态度沟通和解决。社会工作者应相互督促支持,对同事违反专业要求的言行予以提醒,对同事受到与事实不符的投诉予以澄清。故选B。
7.B
8.B青少年阶段的主要特征包括生理发展、心理发展和社会性发展三个方面。青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自特征。正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通,并提出建设性的意见。题中,小亮正处于青少年期,“我的事情我做主”表明他自我意识的增强,但在自我与他人的关系把握方面比较欠缺。因此社会工作者应帮助小亮健全自我意识。
9.C社区文化特色的了解,主要包括:一是有哪些文化价值、传统或信念是社区重视的,其对社区不同群体的影响如何。二是哪些习俗或者活动是社区居民普遍重视的。
10.A主要考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。
11.C
12.A
13.B在现代社会中心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务变得越来越重要。
14.D主要考查对社区照顾模式的实施策略的掌握。
15.A\r\n
16.B在转折阶段,社会工作者应该认识到组员经过处理抗拒和冲突的过程,会养成一定的自我管理、自我决策的能力,但尚未达到完全独立自主的状态。这时社会工作者还需要适当控制小组的进程,引导组员以小组为中心的互动,创造一个以小组为中心的环境解决问题的情境,以期更好地实现小组目标。题中,组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。针对这些问题,社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难,属于控制小组进程。
17.C埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在婴儿期形成的美德是希望,在幼儿期形成的美德是意志力,在儿童早期形成的美德是目的,在儿童中期形成的美德是能力,在青少年期形成的美德是忠贞,在成年早期形成的美德是爱,在成年中期形成的美德是关怀,在成年晚(老年)期形成的美德是智慧。
18.C家庭内互动包括纵向和横向两个方面,纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件对当今家庭成员行为的影响,横向影响主要是家庭成员间的互动对个体行为的影响。
19.A对服务对象的社会支持网络评估包括结构和内容两方面。结构指的是网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离等。内容指的是网络所发挥的功能,一般分为工具性支持和表达性支持。
20.D
21.B危机出现之后,服务对象的身心会出现一系列的变化以应对现实生活中的危机情境。危机的发展—般可以分为四个阶段,其中应对是指危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难。
22.B\n【答案】B
\n【解析】社会工作者在小组讨论中,通常有五种提问类型:①封闭式的提问,如“是不是”;②深究回答型的提问,社会工作者可以用“描述”“告诉”“解释”等词提问;③重新定向型的提问,如“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的”;④反馈和阐述型的提问,如“我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下吗”;⑤开放式的提问,如用“怎样”“为什么”等词提问。在小组讨论中,社会工作者可根据不同的情况和时机运用不同的提问方法。
\n
23.A格拉斯曼和凯茨以人本主义思想为基础对小组工作进行了论述。
24.B病态家庭结构包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠。如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
25.D
26.C
27.A
28.D社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
29.D理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧包括:一是反映感受。二是角色扮演。三是冒险。四是识别。
30.B
31.ABDE社会工作者直接服务角色包括:①服务提供者,社会工作首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供心理咨询和意见咨询,也包括提供物质帮助和劳务服务;②支持者,社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即助人自助;③关系协调者,社会工作者有时也要面对不同个人和群体间的矛盾或冲突,这时社会工作者就要承担起缓解和处理矛盾的任务;④倡导者;⑤治疗者。社会工作者还扮演如下间接服务角色:①资源筹措者,社会工作者为了有效帮助人,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,并将他们传递到服务对象手中;②政策影响者,由于某些社会问题是制度因素造成的,因此,对现有的政策或制度进行改变就是必要的;③行政管理者;④研究者。题中,社会工作者可以扮演的角色有资源筹措者、服务提供者、支持者、政策影响者。
32.BCD
33.CDE志愿服务人力资源管理的控制功能主要包括:①建立志愿者工作评估标准和方法;②志愿者基本资料建档;③志愿者需求及满意度评估。AB两项属于志愿者管理的组织功能。
34.ACDE
35.ABDE
36.ACDE个别督导是最传统的督导方式,其优点包括:①督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题,督导者也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分地讨论,督导过程有较高的隐秘性;②督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量;③个别督导本质上也是个别咨询的过程,所以督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范。
37.CDE马斯洛需要层次论中,“归属与爱的需要”包括:(1)归属的需要,即人都有归属于某个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来得细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系;(2)友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。A项属于尊重的需要;B项属于自我实现的需要。
38.ABD在社会工作中,个案工作、小组工作、社区工作是社会工作的三大基本工作方法。
39.ABC社会工作者在开展治疗小组工作时必须坚持和实施这样一些原则:综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展;建构型原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络;个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。
40.BCD
41.BC本题考查工伤保险待遇。若用人单位有缴纳工伤保险的,用人单位需支付停工留薪期工资、按月支付伤残津贴(五至六级),一次性伤残就业补助金(五至十级解除或终止劳动合同时),因此A、D项不符合题意。若用人单位未缴纳工伤保险的,则全部工伤赔偿待遇均由用人单位支付,因此B、C符合题意。职工在用人单位未依法缴纳工伤保险费的,发生工伤事故的,由用人单位支付工伤保险待遇,因此E选项错误。
42.ABCDEABCDE均属于《妇女权益保障法》的内容。
\r\n
43.ACD《村民委员会组织法》第二条第一款规定,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
\n
44.BCD
45.CDE公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的。公信力评估包括以下四个方面:①资金的合理使用和运作;②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致;③财务与信息的透明化;④规范的治理结构。
46
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