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如何开好中学生家长会“渴望儿女成才,天下父母同心;渴望学生成长,为人师者皆同愿。”学生健康成长,全面发展是天底下教师父母共同的心愿。而在教育过程中,加强家校之间的联系和沟通是非常必要的。家长会是教师与家长、教师与学生、家长与子女沟通的重要形式,是促进教育教学的重要途径。初中阶段,家长会显得尤为重要。一、家长会准备和流程1、邀请家长因此我们提前发出邀请函,并请学生将回执带回,以确定哪些家长能参加。然后,对不能确定是否参加会议的家长以联系方式或家访方式一一通知到位,有时需通过多方打听,多渠道联系,才能通知到位。这就确保了绝大多数家长按时参加家长会,这是一次家长会成功召开的前提。2、家长会的准备工作家长会前的准备工作很多。一是设计好会议的基本程序,一般程序是:学校领导讲话——班主任发言(以班级为单位)——任课老师发言——家长自由发言——教师和学生代表表态发言。而整个会议由学生主持。二是布置好教室环境,教室内前后黑板都要好好利用,写一些展示主题、催人上进的内容,如笔者在前面黑板上写出:“一切为了孩子”,在后面黑板上写出:“为了孩子,让我们共同努力!”在每张桌子上贴上学生姓名和学生自己的格言(事前学生写好),以便每个学生家长都坐在子女位置上,让家长也体会一番坐在教室的感受。在教室门外,张贴“欢迎您,家长!”标语。三是做好接待工作。要准备好热开水、茶杯等,安排好几位学生负责给家长引路、找位置、倒茶水等服务工作,有些学校为了方便省事,往往以矿泉水代替茶水,这虽然方便,但学生倒开水,为家长服务这个过程会让家长感到你是个工作细致、严谨的班主任。同时让家长感受到学生的礼貌、懂事、修养等。四是准备好发言材料,内容要涉及到学生的思想、学习、品质、爱好、存在的问题,教师的希望和建议等。这份发言最好采用多媒体形式,内容要切合实际,素材要有实效性。五是充分调查学生的所思所想,以便班主任掌握第一手材料,便于整体分析和个别交谈。六是学生给父母写一封信(事前先好),这封信装在信封里并且放在学生座位上,这封信要求学生必须写出真心话,写出感情、而且字数必须在500字以上,考虑到农村中学生家长文化程度的以初中水平居多,因此要求学生书写时通俗易懂。布置这个任务后,学生非常重视,都写出了对父母想说的话,如一位同学写到:(有删减)亲爱的爸爸妈妈:你们好!每次回家看到爸爸您日渐消瘦的身躯,看到妈妈您日渐增多的皱纹,看到你们早出晚归,我的心里就很难受。为了我们三姐妹,你们付出了太多太多,你们把最好吃的留给我们,我们要什么,你们就买什么,每年过年我们都有新衣服穿,但你们已经五年没有买一件新衣服了。你们把希望都寄托在我们身上。你说,再苦再累,砸锅卖铁,也要供我们读书,让我们上大学。“父爱如山,母爱无边”,在学校里,我时刻记住你们说的话,好好读书,我不敢也不会丝毫懈怠,每天争分夺秒,勤奋读书,认真钻研,在期末考试中,我取得了年级第二名的成绩。爸爸、妈妈,明年6月我们将迎来中考,请你们放心我会尽全力去学好,考上你们所期望的大学,为你们争气、争光。我一定能做到一定会做到。我会好好奋斗的!有你们的爱给我做支撑,再苦再累我都不怕!我会奋进的,爸妈放心,你们千万要注意身体!爱你们的女儿:姗姗3、家长会流程以往家长会,往往采取学校一言堂的做法,老师是主角,一讲到底,家长是听众。这个时候老师最忙,通常一个老师要面对十几个家长的询问,往往疲于应付。另一方面大多数农村家长文化教育水平不高,演讲说话水平有限,只有采用简洁的方式和运用通俗易懂的语言,家长才能真正理解和明白。因此,必须创新家长会模式,让学生、家长参与家长会。由教师、家长的双向交流改为由教师、家长、学生三向交流。充分发挥学生、家长的积极性、主动性、主体性。(1)学校领导讲话。家长在各自班级中收听学校领导的讲话,大大节省了时间,提高了效率。(2)学生主持、班主任介绍。笔者采用了学生主持方式,学生落落大方的仪态,诚挚热情的欢迎词赢得了家长多次掌声。班主任介绍相关情况,为增强讲话的感受力,增强形象性,笔者利用多媒体和学生合作共同制作了图文并茂内容丰富素材广泛的课件,课件分为6个部分:第一:学校介绍,展示学校的办学历史、办学成就、办学目标等陪以一些学校风景照片和学校活动照片等。第二、任课老师简要介绍(图片、学生评价等)如学生对数学老师的评价:状元老爸非同寻常;教学能力不言而喻;对待学生严格要求;批改作业一丝不苟。第三、班级目标(总目标、德育目标、学习目标、体育目标等,如笔者班级的总目标是成为一个坚强、团结富有战斗力的团队,德育目标是正直、善良、孝顺、坚强、富有同情心)、班级荣誉、学生个人荣誉(学科竞赛、历次考试、文艺获奖、体育比赛等)第四、班主任工作和班级管理思路。第五、问题探讨。第六、希望和建议笔者将平常班级的各项活动、班级各项荣誉都一一展示,因此每个同学都有露脸机会,得到一方面或多方面的表扬。通过这样图文并茂的讲述,目标的展示,班级荣誉的介绍,学生各方面的表扬,既让家长感受到这个班级是个朝气蓬勃、富有团队意识的集体,又让家长了解到自己子女在这个集体中学习和生活情况。(3)家长阅读子女的信。这个时候教室是非常安静的,家长们都认认真真地看,很多家长是第一次收到子女的信,家长看了之后,深受感动,甚至有些家长哭了,他们感受到子女长大了、懂事了、孝顺了。(4)家长问卷调查并回信。在家长看完之后,随即让家长填写一张表格,这张表格,既调查和了解家长对子女教育方面的一些想法和措施,也让家长留下给子女的话。二、几点注意事项1、家长会要以学生为主体现代教育强调以人为本,要求把教育回归于“人”。在家长会的程序安排,发言内容甚至每一个细节等方面都要一切以有利于学生的成长为出发点,要充分考虑学生的感受,要充分体现出对学生和家长应有的尊重与关怀,给予他们相应的自由、权力和责任。同时家长会要符合主体教育理论,要充分发挥学生和家长在家长会中的主体性,以学生的主体性发展最目标。家长会中学生给父母的信和父母给子女的话充分体现了这种主体性,家长会则为其提供了交流的平台。2、充分准备,不打无把握之仗。临时决定,匆忙召开,程序老套、内容空白,草草收场,这样的家长会不但起不了沟通、交流、激励的作用,反而给家长、学生一种不负责、不认真的感觉。家长不会认真对待,学生不会重视。因此家长会必须做好各项准备工作,做好充分的动员(老师、学生、家长及相关人员)。3、结合学校实际。由于农村初中,学生、家长都有其特点,决定了家长会必须根据实际,比如需要和家长多次联系、尽早联系,教师发言要通俗易懂,尽可能用口语。农村高中单亲家庭、离异家庭或父母在外打工较多,有些学生是孤儿,有些家长不能参加,这部分学生教师要充分做好思想安抚工作,以免产生沉重的失落感和感伤。4、及时反馈将学生调查问卷所得到的信息,反映的问题及时反馈给家长,将家长调查问卷的情况有的放矢反馈给学生。将上述两类调查情况反映给各任课老师,尤其是针对个别学生较为严重的问题,请任课老师出谋划策,共同解决。5、利用好家长会的后续效应家长会结束后的一段时间,学生的精神、思想、学习等方面有明显好转。但一段时间
生产车间工作流程一、目的1)更好的使生产车间员工及新员工了解工作,熟悉工作内容。2)确保产品符合规定要求的同时能准时完成各项工程。3)规范生产车间工作及人员配置。二、适用范围适用于本公司生产车间三、定义1)加工流程:生产车间接到生产任务后,从领料加工到加工完成入库的一个加工过程。2)检验流程:生产车间接到供应到货报验单(外协件/外购件)后,从领料试验到试验完成入库的一个检验过程。四、流程明细1、加工流程①生产计划接到供应部门下达的业务订单及研发联系单,根据订单要求、生产能力、设备状况下达的生产加工任务单及加工图纸到各个班组。订单中特殊产品安排外协加工。②班组接到生产加工任务单后结合图纸到半成品/产成品领料并签字确认。③各班组长根据生产能力、设备状况、物料状况安排生产加工,操作工根据作业指导书、图纸、进行加工,加工首检需检验检查各个后进行批量加工。(加工记录、试验记录,首检各个确认记录)④批量加工过程检验巡检,加工完成操作工自检。(巡检记录、自检记录)⑤加工完成检验进行终检,终检合格凭生产加工单移交半成品/产成品并签字确认。(终检记录、试验记录)⑥生产过程检验首检、巡检、终检、操作工自检出现的不合格品先隔离,等待检验处理(报废、待定、翻修)2、外协件/外购件检验流程①检验班组接到供应部开具的到货报验单后(外协件/外购件),检验组组长根据到货数量、检验能力、设备状况下达检验加工单。②检验人员依据加工单、作业指导书、进行产品检验。(检验记录)③检验合格后凭生产加工单移交半成品/产成品并签字确认。④检验、试验过程中出现的不合格品先进行标记,再隔离放置;然后进行不合格品的台账登记,最后出不合格品质量报告给外协外购的厂家,把不合格品退还给厂家。生产车间工作职责按照综合计划部下达的生产作业计划,将生产任务分解到班组,并监督其按计划实施,随时掌握生产进度,保质、保量、按时、安全地完成各项生产计划、新产品试制计划;对综合计划部下达的生产计划应做好合理安排,做好生产前的各项准备工作,组织原材料、配件、半成品、成品、辅助材料等资源,并协调设备、场地等,保证生产任务的完成。负责车间区域内的6S现场管理工作,保证各班组的“6S”管理符合要求,创建生产环境清洁、设备完好、物流有序、文明安全的生产车间和人人有事做,事事有人管的氛围;负责车间各班组的设备管理,教育职工爱护生产设备、设施,不私自动用其他岗位的设备、设施,确保操作人员按操作规程操作、保养、保管、封存、启封等,保持设备、设施的完好率;贯彻执行公司的成本控制目标,加强对原材料使用的控制(严格执行物流配套部物料发放制度、负责生产车间物料进出的监督与管理);对各车间用水、电、气的使用情况进行监控,杜绝浪费。确保在提高质量、保证质量的前提下不断降低生产成本;严格按照产品的技术文件、工艺文件组织生产,做好过程质量控制工作,不合格品不投产、不转下工序,确保产品质量。
负责本车间出勤、工时、原材料、辅助材料的统计、核算,对提劳动生产效率负责;严格按公司安全、消防管理制度组织生产,采取一切有效措施杜绝重大事故、减少一
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