《中国建筑的特征》课件【高效备课精研+知识精讲提升】统编版高中语文必修下册

中国建筑特的征一、作者简介建筑大师梁思成

梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，清华大学教授。

他是近代学者、维新派领袖梁启超的儿子，一代才女林徽因的丈夫。他一生醉心于中国建筑的研究，曾主持中国营造学社（研究中国古建筑的学术团体），创建了中国第一个建筑系，写出了中国第一本系统完整的《中国建筑史》。

梁思成（1901年4月20日---1972年1月9日），籍贯广东新会，生于日本东京，毕生致力于中国古代建筑的研究和保护，是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师。

梁思成曾任中央研究院院士（1948年）、中国科学院哲学社会科学学部委员，参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。建筑大师梁思成二、写作背景写作背景本文发表于1954年1月。建国初期，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此，梁思成奔走呼告，然而，他的呼吁无济于事，城墙被拆了，能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了......

梁思成先生不仅是一个伟大的建筑学家，更是一个具有民族、国家意识的中国人。本文的写作目的也不止在于向大众介绍中国建筑的特征，而是呼吁继承发扬中国建筑的优秀传统,以创造中国的新建筑。写作背景

中国建筑的个性乃即我民族之性格。———梁思成《中国建筑史》三、文体知识拓展知识科普说明文说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序说明方法举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释（解说）表达方式以说明为主，但也使用描写、叙述、议论等手法说明对象自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面四

、整体感知正音帷幕(wéi)垂脊(jǐ)接榫(sǔn)穹窿(qióng)翘起(qiào)点缀(zhuì)辍学(chuò)抱厦(shà)切削(xiāo)角叶(jiǎo)槛(kǎn)柁墩（tuó

）额枋(fāng)戗兽(qiàng)水榭(xiè)

檩(lǐn)墁地(màn)框架（

kuàng）02整体感知任务一：阅读文本，整体感知文本内容，梳理文章行文思路。【任务一】阅读文本，整体感知文本内容，梳理文章行文思路。中国建筑的特征建筑体系明确：本文总体可分为四部分1~2段：中国建筑体系及影响（总）3~13段：中国建筑的九大基本特征（分）14~17段：中国建筑的风格和手法（文法和词汇）（递进）18~20段：各民族的建筑之间的“可译性”问题（总）。风格手法可译性具体特征总体特征立体构成平面布置结构方法斗拱举折举架屋顶色彩构件用材结构特征装饰特征文本探究中国建筑的九大特征1.个别建筑构成2.群体建筑构成3.结构方法4.斗拱5.举折、举架6.屋顶8.部件的装饰作用9.材料的装饰作用7.颜色总体特征结构方法外观装饰分析第二部分：阅读3—13段【任务一】概述每一特征并简要分析每处使用的说明方法。一、

讲立体构成单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。中国建筑的特征作诠释屋顶房屋台基二、讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。群体建筑的平面布局特征左右对称坐北朝南有主有从户外起居举例子三、框架结构特点三、介绍了中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。立柱横梁打比方举例子四合院里的木质的墙门窗一体中国建筑的特征四、说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。摹状貌下定义举例子中国建筑的特征五、说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋顶的斜坡或曲面。摹状貌拓展知识中国古建中的明珠—斗拱中国建筑的特征

六、介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。作比较引用（六）中国建筑的特征七、从着色方面介绍中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。举例子作比较七、颜色的选择——朱红中国建筑的特征八、介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。举例子（八）霸王拳

八、部件的装饰作用三福云瓦当脊吻中国建筑的特征九、说明中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。

作诠释九、建筑材料的装饰彩漆木刻浮雕琉璃中国建筑九大特征①个别建筑构成②群体建筑构成③结构方法④斗拱⑤举折、举架⑥屋顶的装饰作用⑦屋身的主要颜色⑧部件的装饰作用⑨材料的装饰作用总体特征结构特征装饰特征整体（主）局部（次）【任务二】思考：可否替换九大特征的顺序？不可替换（一）三个部分（三）木材结构（六）屋顶翘角（七）朱红屋身（八）构件装饰一、理解：结合课文，图中大殿体现了哪些中国建筑“特征”？（二）中轴布局一、理解：结合课文，图中大殿体现了哪些中国建筑“特征”？（四）运用斗拱一、理解：结合课文，图中大殿体现了哪些中国建筑“特征”？（五）举折举架一、理解：结合课文，图中大殿体现了哪些中国建筑“特征”？（九）琉璃砖瓦一、理解：结合课文，图中大殿体现了哪些中国建筑“特征”？浮雕琉璃文本探究在介绍了中国建筑的九大特征之后，作者又提出了什么问题？1.中国建筑的“文法”问题2.各民族建筑之间的“可译性”问题分析第三部分：快速阅读14-17段【任务一】怎样理解中国建筑的文法和词汇？语言和文学建筑学词汇文法文章大文章小品横额对联建筑的单个构件和因素中国建筑的规则和惯例建筑或建筑群宫殿、庙宇等山亭、水榭等影壁、牌楼等分析第三部分：快速阅读18-20段【任务一】各民族建筑之间的“可译性”指什么？如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。相同需求相同问题同样情感可译性因为个性，所以多彩。因为相通，所以可译；法国的凯旋门和中国的琉璃牌楼罗马的圆亭和中国的天坛文本探究你怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？打比方。使用“语言和文学”为喻。所谓“可译性”是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。方法总结：结合文本，说一说文中都运用了哪些说明方法举例子——如“装饰部分”引用——诗经“如鸟斯革，如翚斯飞”打比方——墙壁比喻成“帷幕”摹状貌——斗拱、举折、举架作比较——中国建筑与外国建筑下定义——举折；斗拱作诠释——分析“个别建筑物”概说——中国建筑自成体系九大特征个别建筑物：台基、房屋、屋顶平面布置：左右均齐对称结构装饰斗拱:减少剪力（最显著特征之一）举折、举架:多层；上短；逐高屋顶：瓦面弯曲（最主要特征之一）朱红为主：颜色使用大胆构件外露：结构与装饰有色琉璃瓦：雕刻风格、手法——“文法”、“词汇”空间木材结构：主要结构方法“可译性”问题中国建筑的特征总体

局部

主要

次要

梁思成语录拆掉一座城楼，像挖去我一块肉；剥去了外城的城砖，像剥去我一层皮。无论哪一个巍峨的古城楼，或一角倾颓的奠基的灵魂里，无形中都在诉说乃至歌唱时间漫不可信的变迁。一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落，至于消灭的现象。