二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷一套及答案【名师系列】

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间〔〕的性质。A.同极相互排斥

B.异极相互吸引

C.异极相互排斥2.指南针中字母S表示的方向为〔

〕。A.南

B.北

C.西3.在做“用磁铁的不同部位接触回形针〞的实验时回形针一定要〔

〕。A.平覆在桌面上

B.排列成一条直线

C.怎么排列都可以4.如下列图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会〔

〕。A.被吸引

B.被推开

C.不动5.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下列图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是〔〕

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁

B.甲和乙是磁铁，丙是铁块

C.甲和乙是铁块，丙是磁铁6.“司南〞被称为世界上最早的“指南针〞，它是〔〕。A.

B.

C.7.冰箱门里安装磁铁，起的作用是〔

〕。A.既可以吸住又方便开关

B.牢牢吸住

C.防止食物变质8.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做〔

〕A.磁铁

B.吸铁石

C.磁石

D.铁矿石二.填空题(共8题，共40分)1.写出三种不同形状的磁铁的名字：〔

〕、〔

〕、〔

〕。2.磁铁的〔

〕色局部指向南方，〔

〕色局部指向北方。3.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是〔

〕和〔

〕，相应的字母表示分别是〔

〕和〔

〕。4.磁铁磁性最强的地方是〔

〕。5.磁铁从形状上看可以分为〔

〕磁铁、蹄形磁铁、〔

〕磁铁、〔

〕磁铁等等。6.磁铁有同极〔

〕，异极〔

〕的特性。7.磁铁有两个磁极，相同的磁极间〔

〕，不同的磁极间〔

〕。8.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小〞实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁〔

〕时受到了更大的吸力，远离〔

〕吸力也来越小，在〔

〕的位置几乎没有感觉到吸力。三.判断题(共8题，共16分)1.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。〔

〕2.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的创造。〔

〕3.磁铁磁力最强的局部是磁极。〔

〕4.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。〔

〕5.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。〔

〕6.磁铁都有两个磁极，S极和南极。〔

〕7.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。〔

〕8.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。〔

〕四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共3题，共18分)1.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？3.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共3题，共19分)1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上〔如图〕，这就是世界上最早的“指南针〞——“司南〞。〔1〕指南针是利用〔

〕的性质制成的，“司南〞为什么要放在光滑的铜盘上呢?

〔2〕怎样制作指南针。写出步骤：

2.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：〔

〕不可以被磁铁吸引：〔

〕3.制作磁针的方法：〔1〕用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。〔2〕测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.C二.填空题1.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁2.蓝；红3.南极；北极；S；N4.磁极5.条形；环形；球形6.相斥；相吸7.相互排斥；相互吸引8.两端；两端；中间三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×四.连线题1.如下：五.简答题1.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。2.〔答案不唯一〕用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。3.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。六.综合题1.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-3