中学资助工作计划

中学资助工作计划中学资助工作方案

光阴快速，一刺眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，来为今后的学习制定一份方案。方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的中学资助工作方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

中学资助工作方案1

一、提高熟悉，加强组织领导，建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长详细落实，开学初，教育总支提出“百名老师进千家，暖和送进每一户”老师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好全部有同学及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有方案有步骤地实施。

二、深化思索，仔细总结，对全年贫困生助学工作的回顾。

一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20__学年度，资助贫困同学生活费元，共计多人，100%的同学享受”两免“，我们乐观争取社会力气的捐助资助，共计人。全体师生爱心捐款多元。

1、规范操作流程，狠抓过程管理

①对困难同学实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的.常常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增加资助工作透亮     度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评比、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困同学手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公正、公正、公开。减免资助均由同学本人、同学家长提出审请，班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避开多头资助，重复救助。

2、落实专项资金，狠抓好资金筹

①规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属同学进行减免，将政府的暖和惠及到每一位同学。

②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困同学的补助。广泛开展常常性助学筹资活动，充分发挥社会力气在资助家庭经济困难同学就读方面的乐观作用。

3、加大宣扬力度，强化监督检查

①加大资助贫困生政策的宣扬力度。一方面开学初，教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣扬国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、同学、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。

②救助资金要严格执行帐务管理制度，安排、使用和发放实行集体讨论制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放准时、足额、精确     ，总支负责对各校状况进行检查，发觉问题准时整改，确保良好的救助保障环境。

三、今后的工作准备

贫因生资助是一项长期系统而艰难的工作，是构建和谐社会，创建人民满足教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了肯定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要留意加强以下几方面工作：

1、进一步加强对贫困同学资助的宣扬工作。助学贫困生是一件特别有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深化宣扬，乐观联系社会各界，发动社会力气，来关心贫困家庭同学。

2、进一步做好贫困同学档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件特别繁杂的事情，每学期需要随时留意数据的更新。

3、进一步加强对贫困同学的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭同学供应肯定的物质保证外，还应加强对同学的思想教育，培育他们的感恩意识，留意随时了解他们的`思想动态，在心理上赐予他们正确的引导。

中学资助工作方案2

一、指导思想

为弘扬中华民族扶危济困的美德，我校方案提倡在x年全校老师中开展对同学“结对子、送暖和”活动，为同学供应物质上、精神上救济，使他们不因身体残疾或家庭困难而失去求学机会，而成为将来孤立无援的社会弱势者。通过全体老师的大力支持和同学自己的努力，促进他们健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。

二、扶助力度

1、连续争取政策扶持，拓展资金来源。

2、广泛宣扬，进一步加大社会各单位、团体和个人捐赠。

3、发动本校老师捐款捐物。

三、扶助方式

1、提倡全体学校老师与同学结对帮扶，每人扶助一名同学;

2、详细活动由学校组织进行，学校老师自愿扶助，扶助名单学校统一支配;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上关心提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于我校同学的家庭特别，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关怀他们，生活上关心他们，常常与他们沟通，把握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持乐观向上的健康心理。

很多残疾生往往有自卑心理，要关心他们克服自卑心理，树立自信念，独立自强;要让他们熟悉到每个人都是公平的，命运是可以转变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平常要把同学当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平常多与班主任、任课老师联系，常常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

我校同学来自家庭的生活费用都很低，往往不能满意他们最低的.生活需要，因而扶助方要适当的资助，关心他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上关心提高

这些残疾同学由于客观条件的影响，往往成果不如人意。而他们要在真正转变现状，提高成果，为将来人生打好底色，就必需培育他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在将来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪慧才智。因此扶助方要从学习上去关心，关心他们学好功课，关心他们把握学习方法，使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广阔教职工乐观参加此项活动，并落实到详细行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要相互自愿，共同做好帮扶解困工作。

4、建立同学档案。学校方案将每学期同学状况登记表和捐款状况表准时收存。建立完整规范的同学档案，一是确保被帮扶同学的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使全体同学管理工作落笔有踪、起始有序。

中学资助工作方案3

一、指导思想

“不让任何一个贫困生失学”为忠旨，乐观健全完善就读保障长效机制，以县里救助中心文件为指导思想，探究一套贫困生救助工作的新思路、新方法。

二、成立工作小组：

1、领导小组

组长：王组长

副组长：王副组长

成员：教职工

2、机构成员职责：

1、组长：负责经费保障工作的统筹支配工作。

2、副组长：详细支配、指导管理专干进行经费保障工作；负责“两免一补”日常组织、管理工作。

4、成员：负责贫困同学摸底、上报工作及贫困生的日常；对经费保障工作的实施状况进行监督、核查管理工作。

三、工作目标及措施

1、“不让任何一个同学失学”，确保救助工作公正、公正，全面摸清贫困生底子，切实把握特情同学（单亲、孤儿、残疾同学）状况，救助到位，让他们充分得到、感受到集体对他们的.关怀。

2、仔细落实“两免一补”政策。帮助做好义务阶段全部同学免杂费和免费教科书的发放工作，做好免费教科书循环使用工作，落实做好补助贫困寄宿生生活费工作，仔细落实贫困等级，并且先公示，无异无义后上报，确保无一例救助而上访的大事发生。

3、拓宽救助渠道，乐观争取碗米坡电站的支持，与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动，争取爱心捐赠，扶贫助学。

4、强化服务意识，做好贫困生统计，文字资料收集。

四、主要工作支配

1、摸调查新生贫困生的底子，争取上级救助资金；

2、与电站“结对帮扶”，争取他们的支持；

3、做好贫困生入团工作。

总之，救助是一项服务性工作，它关系到党和社会对贫困生的关爱，坚决做到不让一个贫困生由于没有救助指标而失学。

中学资助工作方案4

以党的十八大精神为指引，按我校年度总体工作要求，针对新形势、新环境、的详细特征，以促进教育公正为目标，以群众满足度为衡量标准，抓好同学资助工作的组织实施。不断完善资助政策，健全工作机制，提高管理水平，提升人民群众的满足度，以争先进位的精神，推动我校同学资助工作平稳有序健康进展。

一、做好高中阶段同学资助工作

1、做好国家助学金的发放工作。实行有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数精确     真实，严禁虚报冒领。

2、做好国家助学金资金的发放工作。完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的同学身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。

3、加强校内资助工作的管理。学校必需按规定比例，准时足额从本校事业收入中足额提取3.5%校内资助资金，并做到分账核算、专款专用。加强资金管理，确保资金的使用规范有效。

4、仔细落实《滁州市社会捐资助同学管理方法》，规范社会捐资助学管理。

二、工作措施

（一）、强化目标管理，层层落实分解任务

1、组织召开新学期我校同学资助工作会议，总结上学期同学资助工作，讨论部署本学期同学资助工作实施、宣扬等事宜，强化目标管理，并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。

2、校长和相关分负责人及班主任签订《同学资助目标管理责任书》，形成了一级对一级负责的机制，把工作目标落实到基层，工作责任明确到个人。坚持上下联动，做到总体目标明确，各项任务专人负责，各个环节紧密连接，各项措施落实到位。

3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制，学校同学资助管理机构资助信息审核责任人，严格审核班级报送的资助信息，对因不准时上报、审核或工作失误导致统计数据失真的，要追究直接责任人和相关负责人的责任。

4、进一步完善工作推动机制，实行一月一清查、一月一通报制度，学校主要领导和分管领导随时深化到一线督查，清晰资助工作的进度、存在的困难和问题，并切实加以解决。

（二）加大力度，仔细做好资助政策的宣扬工作

建立健全学校家庭经济困难同学资助政策体系，充分体现了党和国家对学校家庭经济困难同学的关怀，是一项极好的利民政策，是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道，运用同学喜闻乐见的形式，切实抓好宣扬工作，使广阔师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟识资助程序与方法，确保我校同学资助工作顺当有序地开展。

1、要利用入学通知、校内广播、宣扬板、橱窗等方式，宣扬国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策详细的实施方法。在入学教育中组织各班新生进行特地的学习。

2、在学校墙报上宣扬学校各项资助政策及工作动态，并开展常常性的沟通，解决同学提出的问题，随时接受师生对我校同学资助工作的监督。通过宣扬，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。提倡师生关怀弱势群体，引导家庭经济困难同学树立信念、克服困难，乐观乐观地学习和生活。

（三）完善制度，规范程序，确保同学资助工作制度化、规范化开展

1、为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难同学资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年资助工作阅历的基础上，突出各项制度的可操作性，增加制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。

2、紧紧抓住同学资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班级民主评议、班主任初审认定、同学资助管理办公室复审，校内公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难同学贫困认定方法，规范认定程序，建立经济困难同学档案库，为我校同学资助工作的开展奠定坚实的基础。

3、要连续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和方法，做好各类资助的评定工作。要仔细总结上一学年资助审核工作的胜利阅历，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，逐步形成具有我校特色的同学资助管理体系，使我校家庭经济困难同学资助工作真正成为惠及同学的'阳光工程。

（四）仔细部署，扎实推动，做好20xx-2023年度同学资助的审核发放工作

国家助学金资金量大，惠及同学数多，故做好20xx-2023年秋季国家助学金的审核发放和家庭贫困同学调查了解工作是做好我校同学资助工作的关键。

1、仔细做好家庭经济困难同学的基本信息的收集和管理工作。9月份，同学向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料，并上交《国家助学金申请表》，班主任依据学校统一支配，对本班提出申请的同学材料进行审查核实，并侧面了解同学供应材料的真实性，核实同学户籍性质结合同学的日常表现、生活消费等方面的状况对同学进行全面综合认定是否为城市家庭困难同学，在《国家助学金申请表》中签字确认后，报同学资助管理办公室审查，同学资助管理办公室逐班进行复审，建档归档后，造册公示。

2、坚持公正、公正、公开的工作原则，仔细做好同学资助的评定工作。通过查看贫困同学家庭相关证件，调查了解同学日常表现、生活消费等方面状况的基础上，严格规范程序，重点做好受助同学公示和全过程监督，通过公示，有效化解冲突，了解同学日常生活开支状况等，实现评定工作的合理与公正；同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监督，通过下发指导性文件，规范评定程序；通过公布公示监督电话，准时听取师生对评定工作的看法及投诉，准时快速地对同学投诉予以协调处理；组织各班主任就评定工作进行研讨，总结阅历，形成较为系统的六类同学资助评定规范和模式。

3、严格审核，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的精确     、准时。

（1）协作学籍管理人员仔细审核，严把新生学籍信息的录入关，确保同学个人信息录入的精确     性、完整性。

（2）严格根据《国家助学金实施方案》和《关于加强同学国家资助管理的通知》的要求，仔细审核，确定受助同学名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、削减同学的填报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的精确     性。

（3）准时提交受助同学名单到县资助中心，准时为受助同学办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。

4、进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金准时发放到同学的手中，同时监督同学对助学金的消费状况。

（五）开源节流，广开渠道，统筹好校内外各种社会资源，开展多种形式的同学资助活动。

中学资助工作方案5

一、指导思想

依据中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅印发的《关于进一步加强农村贫困同学资助推动教育精准扶贫的实施方案》和省教育厅、省财政厅、省扶贫开发办公室、省人力资源八免一补一资助政策和社会保障厅关于印发《贵州省进一步加强农村贫困同学资助推动教育精准扶贫实施方法(试行)》的通知和黔西县教育局办公室《关于近期工作支配的通知》，我校为有效落实教育精准扶贫同学资助政策，特制定本方案。

二、黔西职校教育精准扶贫领导小组

组长：

副组长：

领导小组下设办公室：同学处

办公室主任：

办公室成员：

三、部门及人员职能

1.办公室：负责根据县局的文件精神作详细的统筹部署支配，收集整理汇总各类台账及资料

2.各专业部德育主任、班级组长：负责根据时间要求督促各班主任对贫困同学进行摸底排查、建立各贫困生的相关档案资料并汇总各专业部贫困生的资料上传办公室。负责各专业部的工作日记，相关声像资料收集、小结或总结

3.办公室、王海燕负责全校精准扶贫资料收集汇总。

4.班主任职责：负责对贫困同学进行建档立卡、摸底排查。

5.帮扶老师职责：负责对帮扶的贫困对象的详细帮扶工作，做好走访记录和自己相关工作的`记录上报。

四、精准扶贫对象和条件

(一)教育精准扶贫同学资助的对象为：

1.在我校就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女，经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后，进入贫困人口建档立卡系统的同学。

2.在我校就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的因灾因病等特别缘由返贫的农村非在册贫困户子女，经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后，进入贫困人口建档立卡系统的同学;

(二)申请教育精准扶贫同学资助的农村贫困同学应同时具备以下基本条件：

1.喜爱祖国，拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;

3.诚恳守信，生活俭朴。

五、资助项目和标准

贫困同学享受我校八免一补一资助政策。对就读我校的一、二班级的中职农村贫困同学，在确保享受原有八免一补一资助政策后在一、二班级国家助学金(20__元/生.年)基础上，新增以下资助类容：

1.扶贫减免生活费(标准为依据学校食堂核算所收生活费，由学校行政会讨论打算。)

2.依据同学提出申请享受学校海惠资助，

3.定点对龙江村的同学进行精准帮扶。

六、主要任务与措施

1.通过学校教职工大会做好宣扬动员工作，加大宣扬力度，打造声势，做到全校教职工人人皆知，提高全学校教职工的熟悉高度。

2.开好精准扶贫专题工作会议，加大工作力度和推动工作的进度。

3.各专业部支配好班主任马上做好开展大走访，大排查(抓好精准扶贫调查摸底工作，为贫困同学建档立卡，确保全校全部贫困同学无一遗漏)。

走访排查按本地户籍在本校读和县外户籍在本校读两大类分别排查留守儿童、贫困生、辍同学、残疾人子女等，并照实填好《黔西县教育精准扶贫对象基本状况登记表》(不用打印)，同时做好精准扶贫工作日记。

4.建好教育精准扶贫台账。

台账主要包括：个人登记表，精准对象花名册，基本状况统计表，工作日记，相关声像资料，小结或总结。

5.各专业部开展老师“一对一爱心育人”行动，由一名或多名老师结对一名同学，针对不怜悯况，进行有侧重地帮扶。对特困家庭同学赐予适当经济救济，确保同学不失学;对生活压抑同学，进行心理疏导，开展励志教育，激发同学战胜困难的士气，树立生活的信念;对学习困难同学，进行学业辅导、方法指导，关心同学提高学习成果、顺当完成学业、早日成才。做好对贫困生的走访记录(每学期不少于2次)

6.坚持跟踪管理。各专业部、各班主任对扶贫对象实施跟踪动态监测管理，遏止同学因学返贫辍学现象发生。

7.强化督导考核。将精准扶贫工作纳入对各专业部、各班级组、各班级年度考核内容，实行季度督查、年度监测、年终考评。加大奖惩力度，对真抓实干、成效突出的专业部和班主任赐予表彰嘉奖，对弄虚作假、玩忽职守的专业部、班级组和班主任实行追责问责，确保教育精准扶贫攻坚工作善作善成、取得实效。

中学资助工作方案6

一、指导思想

为贯彻党的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，现打算在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送暖和”活动，为贫困生供应物质上、精神上救济，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为将来孤立无援的社会弱势者。通过全体老师和同学的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法，品德优