精编九年级化学上册同步备课系列（人教版）《水的组成》分层作业（原卷版）

课题3水的组成【基础练习】（2022·湖北孝感）如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是（）A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度B．实验②a，b两管上方生成气体的体积比的为2：1C．两个实验中发生的反应都是分解反应D．两个实验均可证明水的组成（2022·江苏南通）下列有关“水”的叙述中，正确的是（）A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．水是由氢气和氧气组成C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍（2022·辽宁辽宁）下列各组物质，按单质、混合物排列的是（）A．铅、黄铜 B．硫、干冰C．碘酒、海水 D．冰水、大理石（2022·湖南邵阳）“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）A． B． C． D．（2022·湖南怀化）下列物质属于氧化物的是（）A．KMnO4 B．H2SO4 C．O2 D．Fe2O36．（2022青海省互助一中二模）有关电解水实验的下列叙述中，错误的是（）A．可证明水由氢、氧元素组成B．与电源正极相连的一端产生氧气C．正、负极产生的气体质量比是1：2D．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性7.（2022云南昆明市官渡区二模）下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）A． B． C． D．【能力提升】1.（2022·湖南郴州）下图表示某一化学反应的微观变化，其中相同的球代表同种原子，根据图示判断错误的是（）A．反应前是两种物质的单质分子B．反应前是两种物质的化合物分子C．反应后是一种物质的化合物分子D．该反应属于化合反应2．（2022山西省阳泉二模）水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是（）A．该实验可用于研究水的组成 B．正极所连的电极上产生的是氢气C．b中产生的气体可支持燃烧 D．实验过程中漏斗内液面高度不变3.水是重要的资源，下列有关电解水实验的说法正确的是（）A．负极收集到的气体能使带火星的木条复燃B．该实验所得氢气和氧气的质量比约为2:1C．该实验能证明水中含有氢气和氧气D．该反应可将电能转化成化学能4．（2022四川省简阳中学一模）利用注射器进行电解水的创新实验,电极插入注射器筒内,装置示意图如下。下列说法不正确的是（）A．水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的导电性B．两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C．检验气体时,将注射器(内有剩余溶液)取出,顶端靠近酒精灯火焰,推动活塞即可D．实验成功时,左边注射器收到的气体体积约是右边的2倍5.有下列物质：①洁净的空气，②氩气，③氧化铁，④冰水混合物，⑤金刚石，⑥二氧化碳，⑦铅笔芯，⑧加热氯酸钾反应后剩余的固体，⑨高锰酸钾请用序号填空：(1)属于混合物的是___________。(2)属于氧化物的是___________。(3)属于单质的是___________6.已知“”“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的是__________，属于混合物的是___________，可能表示氧化物的是_____________。7.化学实验兴趣小组同学想了解水的组成，他们对水的组成展开探究。提出疑问：水是由什么元素组成的？做出猜想：猜想1：水是由氧元素组成的。猜想2：水是由氢元素组成的。猜想3：水是由氢元素和氧元素组成的。设计实验：如图电解水的实验。实验现象：(1)通电后，两根电极上都出现______________。(2)该实验水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是____________________________。实验验证：(3)如何检验试管2产生的气体：___________________________________实验结论：(4)水是由______________组成的。(5)电解水的