2023-2023学年学校工作方案-2023-2023学年学校工作方案

2023—2023学年学校工作方案|2023—2023学年学校工作方案

本学年，是我校连续深化改革，各项工作全面上台阶的一年。我校各项工作的指导思想是：

全面提高工作要求，全面落实进展规划，促进办学水平和学校综合实力的全面提升，以深化改革为根本，以规范管理、优化教学、强化细节、增加服务为目标，以师德提升和效能提高为突破口，进一步落实"紧严细实、静净敬竞'的工作要求，以专业的工作方法、用心的工作态度，大力开展"三讲'（做人讲法规、做事讲规范、教学讲规律）、"三创'（创建示范学校、标准化学校、绿色生态学校）活动，深化推动新课程改革，努力增加训练的现代技术含量，全面实施"五化'建设：以人为本，促进管理的规范化；强化科研，促进训练的科学化；转变观念，促进服务的人性化；加大投入，促进装备的标准化；和谐进展，促进环境的生态化。

一是切实加强领导班子建设，坚持会议制度，坚持重大事情集体决策制度；大力发扬求真务实的作风，察实情，说实话，办实事，求实效，逐步建立贴近师生、贴近课堂的训练教学管理机制，让那些推一下，走半步的"鼠标干部'没有市场。

二是加强.风廉政建设,仔细开展廉政文化进校内活动；提高.建工作力量，深化作风力量建设，加强基层组织建设，多层次开展争先创优活动。

三是加强民主建设和阳光管理，大力推动教工代表大会制度、校务公开制度，力求办事公正、公正、公开，促进学校管理的民主化和科学化进程。学校管理做到"四公开'(上级政策和学校的规定公开，做到民主治校；学校的经费公开，做到民主理财；数额较大的购物和建设项目公开，做到民主监督；学校讨论的重大问题公开，做到民主决策)。

四是连续深化精神文明创建工作，大力开展创建"示范学校、标准化学校、绿色生态学校'的"三校同创'活动。

五是建立校长接待日制度，建立健全来信来访负责制和首问责任制，完善家长和同学评教议教制度。

六是强化处室工作作风，工作要有.，服务要有热忱。要进一步提高服务意识，完善服务功能，提倡微笑服务，重建老师与教辅的关系，转变"门难进，脸难看，事难办'的局面，重树教辅形象。

七是加强协调沟通工作，构建完整的生态系统。树立"协调也是生产力'的观念，打破条块分割状态，形成相互支持、相互协作、和谐共进的工作局面。

一是进一步加强师德师风建设，建立健全《大悟一中老师师德考核细则》，规范老师的教学行为，广泛开展"内强素养、外树形象'的师德师风训练活动，提倡老师遵守"课前不饮酒、课后不赌博、室内不吸烟'的"三不'行为规范，树立一中老师儒雅的良好形象。

二是在老师中连续大力开展"比责任、比形象、比技能、比业绩'的"四比'活动，乐观为老师营造"有尊严、能进展'的环境，鼓舞和推动老师连续学习，形成"讲正气、重效果、争贡献'的良好氛围，关心和促成老师在和谐的氛围中实现最大的人生价值。

三是实施名师培育工程，以校本培训为主要形式，加大名师工程的推动力度，制定名师培育规划，探究名师培育方式和成长平台。

四是加强班主任队伍建设，建立健全班主任培训制度，完善班主任考核机制，健全《大悟一中班主任工作指导看法》，加强对班主任常规工作的指导和后备班主任的培育。

五是推行"一线工作法'，树立"做小事、做细事'的意识，变"亲自'干的事情为应当做的工作，重建老师的尊严感、庄重感和对职业的敬畏感。

六是加强青年老师的素养修养和力量水平的提高，通过课堂教学大赛、"以老带新、以能带新'等活动，使青年老师在竞赛中提高，在竞争中成才，尽快成长起来，实现师资队伍整体优化。

七是大力开展评先、评优活动，加大评比优秀班主任、师德标兵、学科带头人、教学骨干以及道德建设先进集体和先进教研组、备课组等的评比力度。

八是完善老师业务档案的管理工作，健全起老师动态管理机制。

一是加强对德育工作的领导和管理，健全德育工作的责任制，抓好"四项训练'（"三观'训练、诚恳守信训练、责任心训练、爱国主义训练）。

二是树立"训练就是培育习惯'的新训练观，从同学的吃、穿、住、行入手，乐观开展正确行为的指导、学习生活习惯的培育等活动，加强同学科学、文明的学习、生活习惯的培育，为同学终身学习、自我进展打好基础。

三是不断开拓活动途径，创新"细、小、实、活'的活动形式，开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，构建适应新形势的德育体系。

四是加强家校联系，组建家长委员会，定期召开家长会，完善谈话制度，加强家访工作，提高育人效果。

五是落实同学青春期训练和心理健康训练，仔细上好心理健康训练课，开展"师生手拉手'活动。

一是连续完善《大悟一中教学指导看法》，强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理，强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。

二是进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节；严格执行教学业绩考核制度，强化集体备课制度。

三是规范训练教学行为，逐步转变"以评代管'的管理模式，提倡"用专业的方法解决问题'，提升管理水平；促进训练从技术向艺术的转变，提高教学的艺术性，提倡老师做到博、雅，以自身魅力和爱心制服课堂，制服同学；连续深化"高效课堂、安静校内'建设，探求学问生成规律，建立有效的课堂教学模式；规范资料征订行为，防止"资料污染'，提倡老师不用或少用现成资料。

四是注意教科研实效，拓宽教科研平台，将教学、科研与培训相结合，不为教研而教研，切实提高教科研活动质量；适应课改新形势，加强学科特色讨论，制定合理的督查、评价和奖惩方法，变"要我研'为"我要研'，促进老师专业进展。

五是连续深化教学改革，仔细组织新课程标准的学习，讨论新教法，更新训练理念，改进教学方式；实施适应新课程的课堂评价体系、同学评价体系。

六是突出抓好备考工作，加强高考备考的讨论，强化备考工作的方案性、主动性和全面性，定期召开教学策略讨论活动，提高"临门一脚'的效率，努力实现高考成果的新跨越。

七是加强对地方课程的实施管理，开发和完善校本课程。连续加强对校本课程的开发与实施，出精品，成特色，力争正式出版校本课程系列丛书，实现优质训练资源的区域辐射。

八是仔细抓好基础班级工作，强化过程管理和阶段性目标的达成，加强学法指导，加强学风、考风建设，强化规范训练，切实提高教学质量。

九是提高体、艺教学水平，加强教学讨论，变"小秋收'为"大丰收'，成特色，创品牌，扩大区域性影响。

一是进一步加强安全、综治工作，提高师生的安全防范意识和自防自救力量，形成"人人讲安全，事事思安全，到处保安全'的良好氛围，进一步巩固稳定局面。

二是建立健全各项安全管理制度、安全责任追究制度，加大校内安全巡逻力度，牢把出入关，打造和谐、安全校内。

三是乐观开展普法宣扬，加强安全法制训练，坚持"四结合'（以常规训练和专项训练相结合、以校内校外训练相结合、课内课外训练相结合、面对全体和重点相结合）的原则，确保"四个不发生'（不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件、不发生师生犯罪大事、不发生恶性治安事故、不发生集体性滋事大事）。

四是多形式开展拒绝诱惑、远离危急、防范侵害等活动，开展安全卫生训练和自护自救训练。

五是仔细做好消防安全工作，进一步完善各类《应急预案》，切实提高突发大事应急处理力量。

一是加大经费投入，提升学校信息化水平。学校近期将投入100万元，装备、完善功能室，并为老师配备工作电脑，为教室配备宽屏液晶电视，尽快实现多媒体教学，转变"黑板加粉笔拼高考'的局面。

二是加强大培训力度，促进管理和应用水平的提升，让训练技术、装备有效地服务于训练教学。

三是以建立教学资源库、网络教学为重点，逐步更新学校网站，探究信息技术与课堂教学的整合，有效促进训练教学阅历的传承。

四是完善和更新训练教学设施，增加体育器材和试验器材、药品，修标准运动场，努力适应课改的需要，使教学有保障，活动有场地。

五是加快电教楼、试验楼的建设步伐，争取在较短时间内投入使用。

六是完善东校区的配套建设，合理规划东校区的进展，努力使东校区成为学校综合办学实力新的增长点。

一是加大宣扬工作力度，为学校进展争取较好的舆论环境。抓住机会，拓宽渠道，谈做法，说亮点，向.表达我们"想干事，在干事，能干事'的决心和行动，争取.的理解和支持。

二是加强小环境建设，培植健康的文化情趣。鼓舞形成乐观向上的办公室文化、班级文化、宿舍文化、厕所文化，营造百花齐放、各具特色的文化氛围；加强网络文明和手机文化建设，引导同学正确使用网络、手机。

三是在师生中广泛开展表彰活动，以鼓舞表扬来激励师生的.。

四是创新开展文体活动和公益服务活动，全力打造深层次、高品位的现代校内文化，在传承与创新中，促进孩子人格与身心的同步进展。

一是办好"教工之家'，乐观开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活，迎接市训练工会的评估验收。

二是加强共青团工作，加强团员队伍建设和组织建设，有方案开展志愿者活动和实践活动。

三是连续增加增收节支意识，规范收支行为，提高勤工俭学效益；多方筹措资金，乐观化解债务，合理调配有限资金，让教工福利有保障，收入有提高，生活有改善。

四是加大校内绿化、美化、净化、亮化