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文档简介
第课时序对.如将教室内最前面的排左边第3号即“排3号”用,3)表示,那么请用有序数对表示你的位置);你所在小组组长的位置是();你右侧(或左侧)第二个人的位置是5表示的位置上的同学是:..如,点A位置是32)那么点的置_,C的置_______,D和点E的置分别_______.巷)BCEDA(第2)
3)(第3题).如,从街4巷到4街巷走最短的路线,共有几种走法?并在图中表示出来..用序数对表示物体位置时,24和(4,)表示的位置相吗?请结合图形说明..在面内用有序数对可表示物体的位置,你还能用其他类似的方法来表示物体的置吗?请结合图形说明..如图,四个正形组成一用四个这样的图形拼成一个正方形吗?请你画出示意图.
第课6.1.2面角标().点(-3,2)在第象限;点(,-)在第象;点C(32)在第_象限;点D(-,-)在第象限;点E,)在_上;点(-,0)在上..如点P-,a-3)在x上,那么值为()A.1B-1...若在第二象限,且点P到x轴距离是,到y轴的距离为8则点P的标为
()A.(68)C.6-)
B(8-)D.-,6).对于任何数x,点,-1一定不在第象.点N(a5,-2在y轴,则点N到原点O的离是..如图,长方形ABCD中,AB=5C(2,3),试求A,BD三的坐标.yD
yA
E
DAOB(第7题).如图,正方形ABCD的长2试求:
F
OHx(1)A,B,,四的坐标;
B
G
C(2正方形EFGH四个顶点的坐标.y.长形OABC在面直角坐标系中的位置如图所示,点的坐标为(,-2,则长方形的面积等于.
OC
AB
x(第题).在同一平面直角坐标系中,描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起.(1(1,),(3,),(2);(2(,2),(,),(,4);(3(1,-2),(3,),(2,0);(4(,-2,(-3-2)(-2,0).观察所得图形,你觉得有什么规律?
第课6.1.2面角标().已坐标平面内点A(,n在第四象限,那么点B,m在()A.第一象限C.三象限
B.二象限D.四限.点(,-)到轴轴距离分别为()A.2,B.,-6.,2D.-6.已点A,),B-2,4)则直线轴的位置关系是()A.相交B.平行.垂直D不确定.已平面内有一点P(x,y),使得y)成,则点在()A.第一象限C.三象限
B.二象限D.四限.点Ma+12-1的横坐标、纵坐标相同,则点M到轴距离是,M到轴距离是..已点A,),与点在同一坐标轴上的点B到A的离为3则B点的坐标为..各出满足下列条件的点,并分别在平面直角标系中描出这点:(1横坐标与纵坐标相等;(2横坐标与纵坐标互为相反数;(3横坐标与纵坐标的和-.观察每题中这些点的位置,它们各有什么规律?.平面直角坐标系中,一个正方两个顶点的坐标分别为(0)(,0,若求另两个点的坐标,有几种不同的情形?分别写出每种情形下另外两顶点的坐标..已知点(,-1)与点B在一条平行于轴直线上且点B与A的距离等于2.(1写出点B的坐标;(2求直线AB与一、三象限的角平分线所得交点的标.
第4课时用标示理置.从车向东走再向北走到张家从车站向北走再向西走200m到李家,则下列说法正确的是()A.小李家在小张家的正东B.小李家在小张的正西C.李家在小张家的正南D.小李家在小张家的正北.芳放学从校门向东走400m再北走家;林林出校门向东走200m到,则林林家在芳芳家的
()A.东南方向C.北方向
B西南方向D.西北方向.已点A,),B,),C,),则下列各式中,错误的是()A.<ACB>BC.ABD.ACBC.在平面直角坐系中点(--1(-14(-2构的三角形是________三角形..如,如果所在位置的坐标为,-2),相所在置的坐标(2-2),那么所在位置的坐标为.
炮士帅
相.在面直角坐标系内A、、三的标
(第5题)为(,0)、,、(3,,以、、C三为顶点画平行四边形,则第四个顶点的坐标为..如图,一个机器人从点出,向正东方向走3m到
y
A
6点A,向正北方向走6m达点A,再向正西方向走1
A
3
A
29m到点A,再向正南方向走12m到点A,向正3东方向走到点A,点为标原点,以正东、5正北方向为x轴轴,按上述规律走下去,当机器人走到点A、时则点的坐标为,点A667的坐标为.
A
4
OA1(第10题)
A
5
x..如图是某市市区几个旅游景点的平面示意图(比例尺为∶40000).
水绘园
正北(1选取某一个景点为坐标原点,建立平面直角坐标系;(2根据所建立的平面直角坐标系,写出其
湖心岛
安定广场各景点的坐标.
长寿园
大剧院(第题)
AA第课时
6.2.2
用标示移1).点M(-2,)向右平移个位长度,所得对应点的坐标为;N(4,6)向上平移6个,所得对应点的坐标为..在面直角坐标系内,如果把平行四边形ABCD的个顶点的横坐标都减去,那么所得平行四边形就是把原平行四边形向平移个位长度把平行四边形各点的纵坐标都加,那么所得平行四边形就是把原平行四边形向平移个位长度..点P(-2-3)向左平移个位长度再向上平移3个位长度,则所得到的点的坐标为..已eq\o\ac(△,)ABC(-,2B(11)C(1,-2,现eq\o\ac(△,)平,使点A到11-2的位置上,则点C的坐标分别,________.11.将点先向右平移个单位长度,再向上平移6个位长度,得到点B,若点的坐标为-6,-8),则点A坐标为..长形ABCD四个顶点的坐标分别为(-(-(3-D(1将长方形沿x轴方向平移一个单位长度,再沿y轴方向平移一个单位长,则平移后的四个顶点坐标为..如,将点A3,2)向左平移单位长度,得到点A,在图上出这个点,并写出它的1坐标将点向下平移个位长度到也请图中标出这个点写它的坐标2能判断直线与轴,与轴的位置关系吗?12y-4-2-1O24(第题)y.如,在平面直角坐标系中,已知点P和角形ABC.作三角形PQR,使三角形PQR是三角形平
P
x得到的,分别写出平移的过程和点QR坐标.
-4-2134BC(第题)
x
第课时用标示移2.已点A-4,2,(12,则线段的度是()A.3个位长度C.个单位长度
B.个位长度D.个位长度.已点A-3,),B(,7,则线段的度()A.2个位长度C.12个位长度
B.个位长度D.14个位长度.已坐标平面内三点(54,E(,),(,2,那eq\o\ac(△,)DEF的积为()A.3平单位C.平方单位
B.平单位D.平单位.如图,三角形DEF是角形ABC经过某种变换后得到的形,观察图形分别写出点A点D,点和E,C和的标.并根据它们之间的内在联系,试猜想三角形中任意一(x,y)的对应点的标是什么?
y
AF
B134
C
D.在角坐标系中,描出点(11,B(-1-),C(,0,并求eq\o\ac(△,)面积..如,四边形ABCD四个顶点的位置在平面直角坐标系内,求四边形ABCD面积.y1-5--2-O-1-2D-3-4
C12345
x-5AB(第题)
小与考.课间时,小、小军、小刚的位置如下图左,小华对小刚说,如果我的位置用0)表示,小军的位置用(2,)表示,那么你的位置可表示成()A.,4)B.(4)C.3)D.4).平于轴直线上的任意两点的标之间的关系是A.横坐标相等B纵坐标相等
·小华
·小刚·小军(第1题
()C.坐标的绝对值相等.纵坐标的绝对值相等.若轴的点P到轴的距离为,则点的坐标为()A.,3B.(,0)或(3,)C.(0,)D.(,0或(,3.一长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(,1、(12、(,),则第四个顶点的坐标为
()A.,2)B.(32.(,3)D(2,3.若,点M,b)在第四象限,则点的标是()A,4)B(-5).-5-)D.(,-).点P(x,5在第二象限,则x的取值范围是()A.<0B.x.≤D.x≥.在直角坐标系内,点P(2,-2)和点(,4)之间的距离等于个单位长度..已知点(,3),点Q(,),若PQ∥轴则a
,b..如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说如我用(,3)表示左眼,用(,)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成..如图,小强告诉小华图中点的标为(,5),点B的标为3,5),小华一下就说出了点的标是.y432101234(第16题)
B
CAD(第11题).如图,在平行四边形中=5,点坐标为(-5),则平行四边形面积为.
.写出如图“小鱼”上标各点的坐标并回答:点B、E的置有什么特点?从点B与点E,点与D的置,看它们的坐标有什么特点?yEA
DOCB(第12题).在某城市中,体育场在火车站以西再北2000m处华侨宾馆在火车站以西3000m再南处,时代超在火车站以南再往东2000m,请建立适当的平面直角坐标系,分别写出各地的坐标.·育场小正方形的边长·车站
表示1000m·侨宾馆·代超市.如图为风筝的图案.
(第23)(1写出图中所标各个顶点的坐标;(纵坐标保持不变,横坐标分别加-2,所得各点的坐标分别是什么?得图案与原来图案相比有什么变化?(3横坐标保持不变,纵坐标分别,得各点的坐标分别是什么?所得图案与原来图案相比有什么变化?
yAB
FC
1
D
E
x(第24题).在平面直角坐标系中,描出(,)(2–)C31)D(–2)四个点,线段AB、有什么关系?顺次连接A、B、C、D四组的图形是什么图形?
第章平直坐系考答第1课有序对.略.(,5),(44,(,3,(,33.种.不同5.略.略第2课平面角标().二;四;一;三;轴x轴。3D二、7A-3,)(,0D-3,2.1A(-1,1,B(,),C(1-1),(1,1;(2)E(0)F(,0),(0-1),(,0).略第3课平面角标().二2C.B..3,3.,0),6).1在一、三象限角平分线上;()在二、四象限角平线上;(3在一直线上8.有三种情况,(,),(0);(,-2),(0,);(-1,1,(,-1).()(2-1)或(6);()(-1,)第4课用坐表地位..3C4直角5(-3,16(,2或(,2或(1,)7A(9,6),A(-12,-12).略7第5课用坐表平()(1)4122.左;上53-104B(-3C()(-10,1-14)6(-,2,(-1,-)(4,-),(,27A(,)A(,-2;1AA∥x轴AA∥轴8.向上平移个单位长度,再向右平移单位长度Q1)(4,1)第6课用坐表平().2C3A4(0,)D(0-4)B-20,E2,)C(-3)(-4,);由上述对应点坐标的特点,猜想三角形A中意点(xy的对应点Q的标是,)5方单位6
392
平方单位思与结..A.B.
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