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文档简介

内科护理学见习心得体会范文

内科护理学见习心得体会1

内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,病症也较简单,病情变化快,所以把握娴熟的应对措施特别重要。

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧。听到报警,教师和值班医生还有我立即跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开头会诊。病情在不断变化进展,抢救规划也随着病情而敏捷多变,全部人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,全部人都在观看病情的进一步进展。无论是医生还是护士,此时留意力都高度集中。医生们缜密推断,护士们娴熟操作,紧急而不惊慌,病房里除了呼吸机的声音,宁静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的盼望寄予在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,唯恐只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和渐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,全部人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必需具备精湛的护理操作技能,同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑,娴熟的与医生默契协作。医护协作至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛,只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来最大利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关,所以平常在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己把握的学问,鼓舞病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症赐予相应的安康教育指导,赢得了病人及家属的”认可。

内科护理学见习心得体会2

在完毕的这一个月的临床内科实习中,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中,我肯定会努力学习更多学问。

内科护理学见习心得体会3

2022年6月27日,我带着一份希望和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院,开头了我十个月的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。

我实习的第一个科室是肾内科。那天我们早早的来到了科室报到,护士长带着我们了解一下科室的环境,给我们讲解了实习工作中的留意事项,让我熟悉到了护士工作要细心,慎重而且要遵守无菌原则和三查七对。进治疗室必需带口罩,器械要定期消毒,换水时肯定要对准姓名,床号搜集整理。

上岗前三天,带教教师先让我们看看,最终教师就让我们自己去给病人扎针,于是我们就两人一组,端着治疗盘就下病房了,刚开头有的病人不信任我们的技术,最终就放心让我们扎了。为了能一针见血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎静脉针这一方面,我给自己打95分,由于我失败了4次,不过我越挫越勇。呵呵……

同时在配药这方面,不仅要对准姓名床号,药名,更要遵守无菌原则,对于一些易过敏的药物,还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者,原发性肾病综合征等,我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。并且要关怀患者。还学到了一些输液扎针的技巧,做腹膜透析,配药液,做皮试,测量血压等。在实习期间,我们小组的同学不仅仔细学习各项操作而且还团结。对其他学校的同学也很友好。

内科护理学见习心得体会4

示范病房是病房治理改革的一种创新模式,它有效激发了护理人员的主观能动性,为提高护理治理质量供应了一些行之有效的阅历。内容包括落实各项规章制度,强化效劳意识,提高护理治理和业务水平,优化护理环境和资源,躲避护理风险,到达人性化效劳、系统化治理的要求,以点带面,全面提升护理质量。

综合内科开展创立示范病房活动以来,如何去发挥护理团队的最大潜能、采纳什么样的治理模式?实践得出:我们必需抓住三条主线,即团队、质量和创新进展。各级护理工积极参加,各个层面职责明确,避开了活动流于形式。

团队主线

团队主线是治理的根底主线,也就是分散力。要抓好团队主线首先需要护士长的自律和奉献。治理者自身的表率作用是树立威信和提高治理力度的有效措施,要求别人做到的自己先要做到。其次要调动护士们的积极性,综合内科护理组是一个年轻的护理团队,平均年龄只有25.3岁。如何提高这局部护士积极性是工作成败的关键,护士长与科主任协商肯定程度上提高这局部护士的效益奖和超劳奖金比例。再次,作为护士长必需去了解和体会每一个队员,不仅是8小时之内,还应包括8小时之外,准时发觉她们的心理动向,有困难的时候主动帮忙,尽可能为护士们供应便利。

质量主线

质量主线是治理的核心主线。质量在任何一个企业或单位可以说是生命线,综合内科依据自身特点结合创立示范病房制定以下措施:

落实护理治理规章制度。对各项规章制度系统地进展学习,在工作中敏捷应用,做到有章可循,使病区的护理工作井井有条,忙而不乱,周六下午作为规章制度学习日,每周一题。

加强护理效劳意识。在创立示范病房活动中,我们对护理人员制订效劳公约和文明用语,以此来标准医护人员的言行,呈现医护人员的新形象。杜绝生、冷、硬、顶现象,在细节上下工夫,突出人性化效劳这一主题。许多时候护士的操作是在没有任何监视的状况下单独完成的,护士长实行多种措施让每一位护理人员明白什么该做,什么不该做。创立示范病区护士长对科室内护理人员进展爱岗敬业的思想素养教育、规章制度的学习和技术操作的标准训练外,还定期组织全科护士进展职业道德教育,旨在树立高尚的医德医风,真正成为全心全意为病人效劳的白衣天使。科室还设立最满足护士评比栏,制定调查表,每周由病人评比,月末汇总选出2-3名满足护士,以其为典范,应用鼓励机制,带动其他人员提高工作的质量。通过示范病房活动的开展,提升护士良好的思想素养和高度的责任心、怜悯心。

开展标准化的业务学习。由于综合内科年轻护士较多,进展标准化的业务学习尤为重要,每周布置业务学习重点,利用晨间提问、护理查房、护理讲座、安康宣教,使学问得以强化(护士自己讲,每周均有查房、讲座、安康宣教),护理人员的综合素养得到了较大的增加,在科室内形成深厚的学习风气。定期组织进展“三基”理论和操作考试,护理人员以强化专科理论和操作技能为重点,不定期地抽考专科护理常规和操作技能,以提高专业技术水平。在开展护理查房的过程中,逐步探究,将临床护理操作纳入护理查房的考核内容,真正做到理论联系实际。要求人人有参加、有预习、有总结。尤其针对年轻护士进展特地的护理临床操作技能的培训,并留意在学习中结合某些质量缺陷讲解防范措施。

创新进展主线

创新进展这一主线是治理的水平线,做治理假如没有自己的特色,那就意味着永久跟在别人的后面走。创新是依据自己的专业需要、工作中薄弱环节等进展改良创新。综合内科的病人较多,其中老年病以及终末期的病人占大多数,这种老龄化时代的特点导致日常护理治疗工作相当繁重,如何把好护理质量关,标准护理日常工作,始终是护理工作的重中之重,加强查对工作、加强巡察病房、加强病情的观看、加强护患沟通,这些措施保证日常工作能够标准、有序地进展。根底护理、危重病人护理依旧是护理工作的重中之重,是提高医疗护理质量的根本保证。在加强护理质量的过程中。

①我们细化某些工作流程(皮试流程;换床工作流程;褥疮预防工作流程;吸痰装备预备工作流程;雾化吸入工作流程等);

②制定护士长巡察检查单,使护士长系统条理的进展病房护理治理;

③针对危重患者我们建立危重病人护理流程,让年轻护士在较薄弱的环节上有章可循。

④同时具体制定呼吸、糖尿病安康教育流程及模版,使病人在住院期间能够受到较系统的安康教育。

⑤为便利护士操作,由我们护士自己设计并制作了“冰箱备用药物清点盒”、“雾化治疗盒”、“饮食护理标志盒”、“试管收拢架”、“口服药盒”、“扫床刷废弃盒”等,既简化工作又保证质量。固然任何创新都是在考虑质量和人力资源的根底上进展的。做治理应当有创新,不断有金点子,才能提高医院整体护理质量。

在创立活动中,我们有以下几个体会:

(1)强调工作在临床第一线护理工的重要性,作为医院的窗口,她们担当繁重的工作,人性化效劳、慎独精神、标准化操作尤其重要;

(2)结合综合内科护理优势工程,形成有特色的示范病房(吸痰、糖尿病宣教)

(3)将创立活动的内容与每个护理工的自身进展结合起来

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