四年级下册数学北京课改版课件 垂线的画法_第1页
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数学四年级下册课件<北京课改版>北京课改版数学四年级下册垂线的画法情境导入探究新知课堂小结课后作业平行与相交课堂练习3你能画出一组垂线吗?试一试。情境导入你能画出一组垂线吗?试一试。探究新知(1)先沿直尺画一条直线;(2)再使三角板的一条直角边与已画直线(即直尺)重合,沿着另一条直角边再画一条直线;(3)标上垂直符号。量一量这些线段的长度，你有什么发现？从A点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段。A过直线外一点向这条直线引出的线段中垂线最短。过点O作直线AB的垂线。过A点分别画直线的垂线。提示：不要忘记标记直角符号。课堂练习在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是(

)。A.互相平行

B.互相垂直

C.相交A判断：过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。 (

)过直线上一点，只能画一条已知直线的垂线，这点就是垂足。√下图中哪些线段是互相垂直的，用三角尺比一比。相交成直角的两条线段互相垂直。小明要去河边，怎么走最近？从小明所在的位置向河边作垂线。“西气东输”是国家“十五”重点工程。康庄村和娄营村分别要铺一条管道与输气管道相连接，怎样铺管道成本最低？在图中画出来。这节课你们都学会了哪些知识？先沿直尺画一条直线。再使三角板的一条直角边与已画直线重合,沿着另一条直角边再画一条直线。标上垂直符号。课堂

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