




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、前言广播电视节目策划与编导是现代广播电视理论与实务的重要组成部分,是广播电视专业和播音与主持艺术专业的一门专业基础课程。广播电视产业从根本上来说是创意产业,节目制作与创新过程中对专业人员的策划与编导思维有重要依赖性。因此培养学生的策划编导思维是提升相关专业核心竞争力的关键,也是广播电视业界选拔人才的重要标准。本课程在使学生充分了解广播、电视的传播特点基础上,培养训练其相应的策划、编导思维方式,提高其策划编导能力。课程系统讲述了广播电视新闻类节目的策划与编导;广播电视谈话类节目的策划与编导;广播电视娱乐类节目的策划与编导;广播电视社教类节目的策划与编导。并提供了较丰富的广播电视各类节目策划编导文案。通过对该课程的学习,能够有效培养提升学生的相关理论素养和实践能力。二、教学内容上篇 广播电视媒体特点及策划编导思维第一章 广播电视的产生发展及特点优势第一节 广播的产生发展及特点第二节 电视的产生发展及特点第二章 广播电视策划编导的内涵与意义第一节 广播电视策划编导的内涵与意义第二节 我国广播电视节目生产中策划与编导合一现象第三章 广播电视策划编导的基本原则第一节 广播电视策划的基本原则第二节 广播电视编导的基本原则第四章 广播电视媒体特点所决定的策划编导思维方式第一节广播电视媒体特点所决定的策划编导思维方式第二节广播电视媒体策划编导创意思维的开发培训下篇 广播电视节目的策划与编导第五章 广播电视新闻节目的策划与编导第一节 广播新闻节目概述第二节 广播新闻节目的策划与编导第三节 电视新闻节目概述第四节 消息类电视新闻节目的策划与编导第五节 专题类电视新闻节目的策划与编导第六节 评论类电视新闻节目的策划与编导第七节 现场直播类电视新闻节目的策划与编导第六章 广播电视谈话节目的策划与编导第一节 广播谈话节目概述第二节 广播谈话节目的策划与编导第三节 电视谈话节目概述第四节 电视谈话节目的策划与编导第七章 广播电视娱乐节目的策划与编导第一节广播娱乐节目概述第二节广播娱乐节目的策划与编导第三节 电视娱乐节目概述第四节 电视娱乐节目的策划与编导第五节 电视晚会节目的策划与编导第八章 广播电视社教类节目的策划与编导第一节 广播电视社教类节目概述第二节 广播电视知识性节目的策划与编导第三节广播电视对象性节目的策划与编导第四节 广播电视服务性节目的策划与编导第一章 广播电视产生、发展及特点优势【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解广播电视产生发展的历史2.掌握广播电视媒体各自的传播特点3.掌握广播在激烈的媒体竞争当中的竞争优势4.掌握电视在激烈的媒体竞争当中的竞争优势第一节 广播的产生发展及特点优势一、广播的产生与发展(一)世界广播事业发展概述科技的发展与广播的诞生广播的黄金发展时期广播的困境与突围(二)中国广播事业发展概述旧中国的广播电台革命根据地红色广播电台新中国广播事业的发展二、广播媒体的特点与优势(一)声音传播,调动受众(二)技术简单,传播快捷(三)接收方便,受众广泛(四)互动性强,吸引受众(五)成本低廉,利于竞争第二节 电视的产生发展及特点优势一、电视的产生与发展(一)世界电视事业发展概述1.科技的发展与电视的诞生第二次世界大战时期电视事业陷于停滞状态第二次世界大战之后电视事业的迅速发展(二)中国电视事业的发展1.中国电视事业初创期(1956——1965)2.中国电视事业停滞期(1966——1976)中国电视事业大发展时期(1977——今)二、电视媒体的特点与优势(一)多元传播,强化传播效果(二)现场直播,提升新闻价值(三)传播形式具有兼容性,利于节目创新(四)费力系数较低,最佳娱乐休闲媒体第二章 广播电视策划编导的内涵与意义【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解并掌握广播电视策划与编导的科学含义2.认识广播电视策划与编导对于提升节目质量以及节目创新的作用与意义3.了解我国广播节目中忽略策划编导环节及培养提升主持人策划编导意识的重要性了解我国电视节目中策划、编导合二为一的现象及强化策划环节的重要性第一节 广播电视策划的内涵与意义一、广播电视策划的内涵二、广播电视策划的意义第二节 广播电视编导的内涵与意义一、广播电视编导的内涵二、广播电视编导的意义第三节 我国广播电视策划编导方面存在的问题一、广播节目主持人节目策划、编导意识薄弱的问题二、电视节目制作中策划编导合二为一现象第三章 广播电视策划编导的基本原则【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解广播电视策划与编导的各自的工作侧重点2.掌握广播电视策划的基本原则3.掌握广播电视编导的基本原则4.为完成科学可行的策划、编导文案奠定基础第一节 广播电视策划的基本原则一、扬长避短原则二、创新原则三、效益最大化原则四、可操作性原则五、权变性原则第二节 广播电视编导的基本原则一、准确把握栏目定位与策划意图二、编导文案应有可操作性(一)编导文案设计的内容要用可操作性原则考量(二)编导既要忠实地执行策划意图,又要追求执行中的创新第四章 广播电视媒体特点所决定策划编导思维方式【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.认识掌握广播媒体特点所决定的策划编导思维方式2.认识掌握电视媒体特点所决定的策划编导思维方式3.学习掌握广播电视策划编导创意思维的培养训练方法4.提升自身广播电视策划编导创意思维水平第一节 广播媒体特点所决定的策划编导思维方式一、广播节目策划编导应有较强的理性思维和逻辑思维能力二、广播节目策划编导应有较强的快速反应思维能力三、广播节目策划编导应有较强互动性思维能力第二节 电视媒体特点所决定的策划编导思维方式一、电视节目策划编导应有较强的感性思维能力二、电视节目策划编导应具备将评论话题或访谈主题切分打碎,以点状爆破方式进行呈现的思维能力第三节 广播电视媒体策划编导创意思维的开发培训一、创意思维研究及广播电视策划编导的创意思维二、创意思维的培养训练(一) 质疑思维解决对培养训练质疑思维的必要性和重要性的认识问题努力打破从众型和从权威型思维定势(二) 发散思维联想思维素质训练想象思维素质训练灵感思维素质训练第五章 广播电视新闻节目的策划与编导【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解认识我国广播新闻节目的发展2.掌握广播新闻类重要节目的策划编导方法3.了解认识我国电视新闻节目的发展4.掌握电视新闻类重要节目的策划编导方法第一节 广播新闻节目概述一、虽已出现纯新闻类型化广播电台,但新闻综合频率却是现阶段新闻频率的主要形式二、以直播为主要播出方式,实现广播新闻的零时差播报三、加大新闻量,在内容信息化、平民化等方面有所突破四、倾力打造广播新闻评论节目,充分发挥广播的舆论监督作用,以输出观点思想而产生影响力五、增强互动性,让听众有更多参与机会,成为新闻信息或意见的直接生产者第二节广播新闻节目的策划与编导一、 广播资讯类新闻节目的策划编导(一) 说什么(二) 怎么说1. 以高度新闻敏感,扬广播竞争优势“快捷”之长,提升广播新闻节目的时效性2. 顺应广播声音传播的特点,多用现场录音和恰当的音效,提升广播新闻节目的可听性3. 新闻播报方式应适合人们的听觉接收,尽量通俗易懂,入耳入心,增强广播新闻节目的亲和力,提升传播效果(三) 预期效果二、广播评论类新闻节目策划编导(一)广播评论类新闻节目策划编导的基本要求(二)根据广播媒体的特点及舆论热点、老百姓的需求确定评论选题1.从党和政府的重要会议、重要文件和重要领导人讲话中发掘选题2.从大众关心的问题中寻找选题3.从具有评论价值的焦点事件和社会现象中提炼选题(三)新闻评论节目主持人的选择应注重理论功底和人生阅历,以保证评论的深度和说服力(四)新闻评论节目形式应注重口语化、音响化,突出广播媒体的传播特点第三节电视新闻节目概述一、电视新闻节目趋于成熟二、现场直播电视新闻趋于常规化三、电视民生新闻节目蓬勃发展四、电视新闻从深度形态趋向娱乐形态第四节 消息类电视新闻节目的策划与编导一、 消息类电视新闻节目的策划(一)题材选取(二)报道角度选取(三)价值取向设定(四)投入规模确定(五) 报道时机把握二、消息类电视新闻节目的编导充分实现策划的意图第五节 专题类电视新闻节目的策划与编导一、 调查式电视新闻节目的策划(一)确定选题(二)确定节目主持人和出镜记者(三) 确定调查采访的最佳切入点二、调查式电视新闻节目的编导(一)带领摄制组深入新闻事件现场,进行全面深入地调查采拍(二)围绕调查主线进行深度开掘(三)协调团队关系,保证出镜记者调查采访能力的最佳发挥(四)指挥和协调节目的后期编辑制作第六节 评论类电视新闻节目的策划与编导一、 评论类电视新闻节目的策划(一)确定选题(二)确定调查采访的方式和切入点(三) 确定评论框架二、评论类电视新闻节目的编导(一)带领摄制组深入新闻事件的现场,进行全面深入的采访调查(二)协调团队关系,保证出镜记者调查采访能力的最佳发挥(三)指挥和协调节目的后期编辑制作第七节现场直播类电视新闻节目的策划与编导一、 现场直播类电视新闻节目的策划(一) 确定重大选题重大的政治事件或突发事件对国民经济生活有重大影响的事件或活动群众或观众关心的新闻事件(二)判断重大选题的可播性1.是否是“正在进行时”的新闻事件,即有动态发展,有悬念2.是否可能在确定的直播时段内有一个较为完整的发展过程, 即有序幕、有高潮、有结局(三) 要充分考虑现场直播策划方案的可行性1.参与该选题现场直播的相关人员的专业能力和敬业精神2.是否具备出镜记者及相关人员进入现场或贴近现场的基本条件3.电视台的直播技术力量能否保证直播顺利进行二、现场直播类电视新闻节目的编导(一)参与节目前期策划,认真领会和把握策划要求(二)深入勘察直播现场,制定切实可行的直播方案(三)整体协调,统筹全局(四)应对各种不确定因素,保证直播顺利进行第六章 广播电视谈话节目的策划与编导【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解认识我国广播谈话节目的产生发展的背景、轨迹与存在问题2.掌握重要类型广播谈话节目的策划编导方法3.了解认识我国电视谈话节目的产生发展的背景、轨迹与存在问题4.掌握重要类型电视谈话节目的策划编导方法第一节广播谈话节目概述一、广播谈话节目的定义二、我国广播谈话节目产生的社会背景三、我国广播谈话节目的发展及特点四、我国广播谈话节目发展中存在的问题第二节广播谈话节目的策划与编导一、新闻广播谈话节目的策划与编导(一)新闻广播谈话节目的策划意识1.精选节目话题2.精选节目嘉宾3.谋篇布局(二) 新闻广播谈话节目主持人的编导能力1.对话题切入方式进行设计并执行2.对节目中的提问方式及问题进行设计并执行二、情感广播谈话节目的策划与编导(一)话题性情感广播谈话节目的策划意识1.从节目定位出发完成节目选题2. 决定话题交流是否需要嘉宾,需要怎样的嘉宾3. 考虑如何切入话题4. 对热线电话中听众可能发表的意见进行预期和必要准备(二)话题性情感广播谈话节目的编导意识1.如何使谈话节目呈现高潮,增强节目的可听性2. 如何达到预期目的,包括应对与引导(三)无话题情感广播谈话节目的策划意识1.对节目定位的准确把握2.对舆论导向、价值取向的正确引导(四)无话题情感广播谈话节目的策划意识1.与听众交流时真诚而负责任的态度2.对热线电话核心问题的快速准确提炼3.对交流节奏的有效控制4.对问题入情入理的深入分析和建设性意见的表达5.正确舆论导向和价值取向的传播(五)代表性节目《夜空不寂寞》(深圳人民广播电台)《神州夜航》(中央人民广播电台)《长安夜话》(陕西人民广播电台)第三节电视谈话节目概述一、电视谈话节目的定义二、我国电视谈话节目产生的社会背景三、我国电视谈话节目的发展及特点四、电视谈话节目的类型1.新闻类谈话节目2.人文谈话节目3.财经类谈话节目4.娱乐类谈话节五、我国电视谈话节目发展中存在的问题第四节新闻类电视谈话节目的策划与编导一、新闻类电视谈话节目的定义二、新闻类电视谈话节目的代表性节目三、新闻类电视谈话节目的策划1. 遴选话题2. 确定话题讨论的价值取向和意义提升四、新闻类电视谈话节目的编导1. 选择确定谈话嘉宾2. 选择确定现场观众3. 谈话路径设计4. 谈话现场设计5. 对节目录制中可能出现不确定性应准备应对方案第五节、人文类电视谈话节目的策划编导一、人文类电视谈话节目的含义与艰难坚守(一)人文类电视谈话节目的含义(二)当人文遭遇娱乐、市场(→娱乐化大潮、话语空间、收视率)——人文类电视谈话节目的艰难坚守(以开坛为例 栏目定位:人文精神的张扬之地,知识才俊的精神大餐给栏目宗旨:传统话语当下化,人文话语传媒化,精英话语平民化,正面表述对抗化 栏目追求:给思想一个遨游的天宇,给精神一片驰骋的疆域,给生命一个连绵的山脉,给情感一股澎湃的潮汐;让思想穿透荧屏,让人文温暖人间)(三)推荐阅读:《当人文遭遇娱乐》——王渭林(陕西电视台副台长)《我是介词》——“开坛”栏目制片人白玉奇二、 人文类电视谈话节目的策划(一)策划系列节目选题这类节目选题未必与当时发生的新闻事件有密切联系,而是对我们常态社会发展中存在的问题或人们的生活可能存在的问题,敏锐地捕捉,系统地反思,并进行强烈的人文关照,以引起人们对此问题的关注与思考。案例:《开坛》忧患城市系列:北京的尺寸;上海的怀旧;深圳的尴尬;西安的城墙《开坛》大话中国电视系列:遥控器时代;在娱乐的平台上;电视 谁在说话;阳光的选择(二)确定常态节目选题选题遴选的标准要与栏目定位与地位相匹配;有探讨挖掘价值;有操作执行的可能性《开坛》走向公民社会(三)确定话题探讨的方向和价值升华的内容《开坛》当教育遭遇市场三、人文类电视谈话节目的编导(一)围绕话题,确定嘉宾公共知识分子(权威性,社会责任感)(二)根据话题需要,选择现场观众对话题有关注、有思考、有表达愿望身份多元才能保证意见多元可以制作方便现场观众表达意见的道具(三)明晰谈话主线《开坛》文化的力量(龙应台)山就是山——山不是山——山还是山(四)设计谈话环节的控制时间带动话题;事件带动话题;外采片花带动话题;现场调查带动话题;道具带动话题等(五)现场导演负责与节目录制各方沟通,以求顺利完成节目录制(六)节目的剪辑包装“节目剪辑是一个揉面的过程”突出节目主线;理顺思维逻辑;精心制作片花(对节目有画龙点睛的作用)目前,我国大多数人文类谈话节目实行的是编导中心制第六节财经类电视谈话节目的策划编导一、财经类电视谈话节目的策划(一)遴选经济热点、难点话题(二)确定话题讨论的价值取向和追求的意义二、财经类电视谈话节目的编导(一)确定具有专业权威性的、对相关话题有深度关注和研究的嘉宾(二)选择对话题有一定关注和思考的现场观众(三)运用所有电视手段使话题讨论深入浅出,更适合电视传播,保证节目传播效果第七节 娱乐类电视谈话节目的策划编导一、娱乐类电视谈话节目的策划(一)确定有知名度、影响力、有故事的访谈嘉宾(二)精心选择既有意思,又有意义的话题(三)把控节目文明健康的价值导向二、娱乐类电视谈话节目的编导(一)选择对嘉宾及其作品熟悉、热爱的现场观众(二)设计有效的谈话控制环节(三)运用各种电视手段营造谈话气氛,增强节目的参与性、互动性第七章 广播电视娱乐节目的策划与编导【本章学习目的】通过本章学习,你应该能够:1.了解认识我国广播娱乐节目的发展2.掌握广播娱乐节目的策划编导方法3.了解认识我国电视娱乐节目的发展4.掌握电视娱乐节目的策划编导方法5.了解认识目前媒体的泛娱乐化问题第一节广播娱乐节目概述一、1978年前,广播娱乐功能弱化二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 集体经济组织风险防控机制-深度研究
- 纳米机械器件生物应用-深度研究
- 调查行业发展趋势-深度研究
- 量子通信芯片设计-深度研究
- 河南省安阳市文源高级中学2024-2025学年高三下学期模拟测试数学试题(原卷版+解析版)
- 空气净化器性能评估方法-深度研究
- 肿瘤微环境与免疫疗法的相互作用-深度研究
- 智能设备对儿童注意力的影响-深度研究
- 二零二五年度公司清算过程中债权债务处理协议
- 二零二五年度数字经济产业园入驻协议书
- 人教版八年级数学下册导学案(全册)
- 高效学习法则思维导图课件
- 内科护理学慢性肾衰竭
- 成语辨析 解析版-5年(2018-2022)中考语文汇编(湖南)
- 急诊科的急性心肌炎处理
- 通信网络设备管理
- 工厂消防安全知识培训课件
- 初中九年级化学课件化学反应后溶质成分的探究
- (中职) 管理学基础(第二版) 章节习题及答案
- 清理杂树杂草施工方案范本
- 专题六 如何理解价值形式的发展与货币的产生
评论
0/150
提交评论