【2022年】辽宁省铁岭市考研政治预测试题(含答案)

【2022年】辽宁省铁岭市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.我们党和国家把马克思主义作为根本指导思想，原因在于

A.这是近代以来中国历史发展的必然结果

B.马克思主义为中国革命和建设提供了现实的发展模式

C.这是中国人民长期探索的历史选择

D.这是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的

2.毛泽东思想“既是马克思主义的，又是中国的”，原因在于

A.它体现了马克思主义的基本原理

B.它包含中华民族的传统思想

C.它包含中国共产党人的实践成果

D.它是中国化的马克思主义

3.中国共产党在推进手工业合作化的过程中，采取的方针是

A.积极领导B.手工业生产合作小组C.手工业供销合作社D.稳步前进

4.坚持中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国，要坚持以马克思主义为指导，同时必须遵循以下重要方针

A.坚持社会主义先进文化前进方向，坚持为人民服务

B.坚持以人为本，促进人的全面发展

C.坚持把社会效益放在首位，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展

D.坚持改革开放，着力推进文化体制机制创新

5.1.法系是按照()划分的。

a.法律的历史传统

b.法律的阶级本质

c.法律的某种共性

d.法律调整的对象

e.法律的表达方式

6.中国共产党对农业合作化运动的基本原则和指导方针是

A.走先合作化、后机械化的道路

B.实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针

C.坚持自愿和互利的原则，采取典型示范、逐步推广的方法

D.把社会改造同技术改造相结合

7.依法享有和行使自由的正确含义有

A.公民的自由权受法律保护

B.公民的自由权是个人意愿的一种体现

C.善于行使和运用宪法和法律所赋予的自由权，充分表达和实现个人的意愿和追求，促进社会的进步和发展

D.严格依照宪法和法律所规定的各种制度和程序行使自由权，不得超越法定的范围和界限

8.十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，第一次提出“中国特色社会主义法治体系”的概念，中国特色社会主义法治体系包括的内容有()

A.法律规范体系B.法治实施体系C.法治监督体系D.法治保障体系和党内法规体系

9.大革命失败后，党内开始滋长一种急躁情绪。从1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前，这种错误先后几次在党中央的领导机关取得了统治地位。这种错误思想主要有()

A.陈独秀右倾机会主义B.“左”倾盲动错误C.以李立三为代表的“左”倾冒险主义D.王明为代表的“左”倾教条主义

10.我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在()

A.坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

B.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验

C.立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改革与创新，使立法的质量和水平不断提高

D.是执政党利益的体现

二、1.单项选择题(10题)11.党的十六大关于发展的基本观点是

A.发展是硬道理B.全面建设小康社会C.科学发展观D.发展是我党执政兴国的第一要务

12.在下列关于物质资料生产的判断中，正确的是

A.物质资料生产，是伴随人类社会始终的社会现象

B.物质资料生产，表现着人与自然的关系，不表现着人与人的关系

C.物质资料生产就是指生产资料的生产

D.物质资料生产必然表现为商品的生产

13.相对剩余价值的生产是通过

A.资本家通过缩短工人必要劳动时间获得的

B.资本家通过降低工人劳动力价值获得的

C.全体资本家对超额剩余价值的追求获得的

D.资本家对工人剥削程度的提高获得的

14.解放思想，实事求是的首要条件是()。

A.理论联系实际B.一切从实际出发C.坚持执行党的政策方针D.在实践中检验和发展真理

15.社会总资本扩大再生产的前提条件是Ⅱ(c+m-m/x)＞I(v+m/x)，那么，Ⅱ(c+m-m/x)-I(v+m/x)是

A.Ⅰ△v+Ⅱ△vB.Ⅰ△c+Ⅱ△cC.Ⅰ△v+Im/xD.Ⅱ△v+Ⅱm/x

16.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()。

A.实践是认识的来源和动力

B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C.实践检验真理不需要理论指导

D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

17.毛泽东思想完备成熟的标志是()

A.农村包围城市的革命道路理论的形成B.哲学体系的建构C.新民主主义革命理论的完整形成D.政策和策略的理论

18.社会主义核心价值体系的基础是

A.坚持马克思主义的指导地位B.树立共同理想C.培育和弘扬民族精神和时代精神D.树立和践行社会主义荣辱观

19.“仁者见仁,智者见智”这句话说明

A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的

20.人工智能的出现表明

A.意识与物质是同一的B.人的能动性具有广阔的前景C.电脑将来会代替人脑D.意识不只是人所特有的

三、3.分析题(3题)21.材料1

1960年春天，王进喜率领1205钻井队来到大庆，呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大庆油田。在困难面前，王进喜带领全队靠人拉肩扛，把钻井设备运到工地，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，苦干5天5夜，打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里，王进喜率领1205钻井队和1202钻井队，在极端困苦的情况下，克服重重困难，双双达到了年进尺10万米的奇迹。

在那些日子里，王进喜身患重病也顾不得到医院去看；钻井砸伤了脚，他拄着双拐指挥；油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉，被人们誉为“铁人”。

在大庆油田工作的10年中，王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳，曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，是一种忘我的共产主义精神，这种精神激励了一代代的石油工人。——新华社1990年8月27日电

材料2

革命的理想，共产主义的品德，要从小开始培养。我们党的教育事业历来有这样的优良传统。革命战争年代，儿童团员、共青团员创造了可歌可泣的英雄业绩。全国解放以后，我们的教育工作，我们的青年团、少先队的工作，发扬光大了过去的优良传统。在很长的一段时间里，广大青少年好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，英勇机智地同敌人、坏分子作斗争，树立了一代新风。

——邓小平：《在全国教育工作会议上的讲话》(1978年4月22日)，

请回答：

材料1、2体现了马克思主义哲学的什么原理?

22.(37)

23.阅读下列有关认识和实践关系的一组材料：(3)根据材料3和材料4说明实践和认识的辩证关系。

四、5.简答题(2题)24.简述阶级的实质。

25.国家是怎样产生的?

五、3.分析题(0题)26.试述新民主主义革命时期毛泽东对中国资产阶级政治态度的分析及中国共产党据此采取的政策。

六、单选题(0题)27.23.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程称为()

a.竞争

b.合作

c.人际交往

d.人际吸引

参考答案

1.ACD中国走的是中国特色社会主义道路，没有现实的发展模式可以照搬，因而B选项是错误选项。

2.ACD本题考查的知识点是毛泽东思想的历史地位，马克思主义中国化的第一重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。B不选是因为其内容表述不准确，应为毛泽东思想包含中国传统文化中的精华。ACD正确。

3.AD在推进手工业合作化的过程中，中国共产党采取的是积极领导、稳步前进的方针。手工业合作化的组织形式，是由手工业生产合作小组、手工业供销合作社到手工业生产合作社，由低到高，逐步实行社会主义改造和生产改造。AD选项正确。

4.ABCD本题考查的知识点是我国文化改革发展的重要方针。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，为了实现文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣必须遵循的重要方针有5点：①坚持以马克思主义为指导，强调文化体制改革的根本指导思想。②坚持社会主义先进文化前进方向，强调文化体制改革发展的根本性质。③坚持以人为本，强调文化体制改革发展的根本目的。④坚持把社会效益放在首位，强调文化体制改革发展的根本要求。⑤坚持改革开放，强调文化体制改革发展的根本动力。

5.AC

6.ABCD实践证明，中国共产党对农业合作化运动的指导方针是正确的，由此开创了一条有中国特点的农业合作化道路。其基本原则和方针是：第一，在中国的条件下，可以走先合作化、后机械化的道路；第二，充分利用和发挥土改后农民的两种生产积极性，通过互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社这种由低到高的互助合作的组织形式，实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针；第三，农业互助合作的发展，要坚持自愿和互利的原则，采取典型示范、逐步推广的方法；第四，要把社会改造同技术改造相结合。ABCD选项正确。

7.CDA选项表述不准确，公民的合法自由权受法律保护。B选项与问题无关。CD选项正确。

8.ABCD

9.BCDA选项是导致大革命失败的主要原因。大革命失败后，在纠正陈独秀右倾机会主义错误的同时，党内开始滋长一种“左”的急躁情绪。从1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前，“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关取得了统治地位。第一次是1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动错误，认为革命形势在不断高涨，盲目要求“创造总暴动的局面”。第二次是1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义，错误地认为中国革命乃至世界革命进入高潮，盲目要求举行全国暴动和集中红军力量攻打武汉等中心城市。第三次是1931年1月至1935年1月以陈绍禹(王明)为代表的“左”倾教条主义。因此，正确选项为。BCD。

10.ABC

11.D解析：考查对党的十六大关于发展的基本观点的确认和掌握。A项的内容是邓小平南方谈话中的观点，B项的内容是我国实现现代化第三步战略部署的目标，C项的内容是党的十六届三中全会的重要观点，D项的内容是党的十六大关于发展问题的基本观点。

12.A解析：物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。据此，A为应选项。B之所以为淘汰项，是因为物质资料生产表现为生产力与生产关系的统一。显然，没有一定的生产关系，人与物无法结合。C之所以是淘汰项，是因为物质资料生产可以划分为生产资料的生产和消费资料的生产。D之所以为淘汰项，是因为在非商品经济的社会中，物质资料生产不表现为商品的生产。

13.C[答案]C

[分析]所有企业提高劳动生产率使社会劳动生产率普遍提高，从而使整个资本家阶级普遍地获得相对剩余价值。相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。因此，本题正确答案为C。

14.B解析：党的实事求是思想路线的基本内容包括，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。党的思想路线这四个方面是辩证统一的关系，其中一切从实际出发是解放思想、实事求是的首要条件，理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法，在实践中检验真理和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。故正确答案为B。

15.A解析：从消费资料考察，扩大再生产必须要有追加的消费资料，用公式表示就是Ⅱ(c+m-m/x)-I(v+m/x)。其差颜就是两大部类扩大再生产所需要的追加的消费资料，即Ⅰ△v和Ⅱ△v，所以，本题的正确答案是A(显然，Ⅰ(v+m)-Ⅱc就是Ⅰ△v+Ⅱ△v)。

16.B【解析】实践检验真理需要理论指导，C选项错误。实践是认识的来源和动力，认识对实践具有能动作用，它们并不是具有同样的作用和力量，D项错误。实践是检验真理的唯一标准，实践是认识的来源和动力。题干中说明的是思维的真理性要由实践来检验，没有谈到认识的来源和动力问题，故选B。

17.C解析：毛泽东思想走向成熟时期是土地革命后期和抗日战争时期。“走向成熟”的标志是毛泽东思想科学概念的正式提出和毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想，完备成熟的标志是新民主主义革命理论的完整阐述。

18.D

19.C

20.B解析：本题考查的知识点是人工智能与人的意识的关系。人工智能是人类的创造物，是电子计算机对人的意识的模拟，而不是真正的意识。人工智能的出现充分体现了人的能动性及其发展远景。

21.此题考查马克思主义哲学原理关于意识反作用的原理。正确的思想、意识可以指导人们采取正确的行动从而对事物的发展起促进作用；错误的思想、意识引导人们采取错误的行动对事物的发展起阻碍作用。在一定条件下意识的反作用具有决定性的意义。此题考查马克思主义哲学原理关于意识反作用的原理。正确的思想、意识，可以指导人们采取正确的行动，从而对事物的发展起促进作用；错误的思想、意识，引导人们采取错误的行动，对事物的发展起阻碍作用。在一定条件下，意识的反作用具有决定性的意义。

22.十七大报告将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”十七届五中全会进一步提出要“以加快转变经济发展方式为主线”这具有重要的理论和实践意义：第一是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措是推动科学发展、促进社会和谐、满足人民群众新期待的必然要求。第二更深刻地反映了破解经济发展深层次矛盾的要求。第三意昧着发展理念和发展重点的转变更加注重发展社会事业更加注重保障和改善民生更加注重解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题可以让人民群众从发展中得到更多实惠。十七大报告将“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”，十七届五中全会进一步提出要“以加快转变经济发展方式为主线”，这具有重要的理论和实践意义：第一，是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，是推动科学发展、促进社会和谐、满足人民群众新期待的必然要求。第二，更深刻地反映了破解经济发展深层次矛盾的要求。第三，意昧着发展理念和发展重点的转变，更加注重发展社会事业，更加注重保障和改善民生，更加注重解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，可以让人民群众从发展中得到更多实惠。

23.[答案要点](1)材料1认为观念是天赋的、外来的、虚构的否认了观念是物质世界在人头脑中的反映属于唯心主义的观点。材料2认为观念的来源是经验他认为认识的来源在于经验在于有外物的刺激但是来源有感觉和反省两种就是说观念的来源既有客观事物引起的也有心灵通过自己的活动得到的。材料1和材料2的区别在于：二者在认识来源的问题上观点不同材料1认为是天赋观念是唯心主义认识论。材料2否认认识的来源是天赋观念但是却认为认识来源有感觉和心灵自发两种是认识问题上的二元论。(2)“人的思维最本质和最切近的基础正是人所引起的自然界的变化而不是单独的自然界本身”这就是说人的认识是人对客观世界的反映但这种反映是在人类改变自然界的实践中形成的单独的自然界并不能在人的头脑中形成认识。材料3承认了实践对认识的决定作用。(3)当资产阶级工业发展需要科学时就推动了科学的发展体现了实践是认识的动力。近代工业提供了观察材料丰富了人们的认识这表明实践为认识提供物质条件。要检验和判定某种认识是否符合实际需要一个客观可靠的标准这个标准也只能是实践这体现了实践是检验真理的唯一标准。总之认识来源于实践实践决定认识实践为认识提供手段和物质条件实践是认识的动力实践的需要推动认识的发展实践是检验认识真理性的唯一标准。[答案要点](1)材料1认为，观念是天赋的、外来的、虚构的，否认了观念是物质世界在人头脑中的反映，属于唯心主义的观点。材料2认为观念的来源是经验，他认为认识的来源在于经验，在于有外物的刺激，但是来源有感觉和反省两种，就是说观念的来源既有客观事物引起的，也有心灵通过自己的活动得到的。材料1和材料2的区别在于：二者在认识来源的问题上观点不同，材料1认为是天赋观念，是唯心主义认识论。材料2否认认识的来源是天赋观念，但是却认为认识来源有感觉和心灵自发两种，是认识问题上的二元论。(2)“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不是单独的自然界本身”，这就是说，人的认识是人对客观世界的反映，但这种反映是在人类改变自然界的实践中形成的，单独的自然界并不能在人的头脑中形成认识。材料3承认了实践对认识的决定作用。(3)当资产阶级工业发展需要科学时，就推动了科学的发展，体现了实践是认识的动力。近代工业提供了观察材料，丰富了人们的认识，这表明实践为认识提供物质条件。要检验和判定某种认识是否符合实际，需要一个客观可靠的标准，这个标准也只能是实践，这体现了实践是检验真理的唯一标准。总之，认识来源于实践，实践决定认识，实践为认识提供手段和物质条件，实践是认识的动力，实践的需要推动认识的发展，实践是检验认识真理性的唯一标准。

24.列宁指出：“所谓阶级就是这样一些集团由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出阶级首先是一个经济范畴是一些经济集团划分阶级的唯一标准是经济标准即不同的集团在生产关系中的地位不同不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的但阶级一旦产生出来就要在经济关系的基础上派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征阶级是这些方面的有机统一体。列宁指出：“所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”从上述的阶级定义可以看出，阶级首先是一个经济范畴，是一些经济集团，划分阶级的唯一标准是经济标准，即不同的集团在生产关系中的地位不同，不能用政治标准和思想标准划分阶级。同时阶级又不仅仅是一个经济范畴，而且是一个更广泛的社会范畴。阶级的产生是由于经济的原因引起的，但阶级一旦产生出来，就要在经济关系的基础上，派生出各个阶级的政治立场和意识形态。所以阶级不仅仅是一个经济集团，而且是一个社会集团或社会组织。一个阶级的经济地位、政治立场、意识形态这几个方面总和起来构成这个阶级的全部特征，阶级是这些方面的有机统一体。

25.阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料奴隶一无所有而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的它是阶级统治的工具是一个阶级压迫另一个阶级的机构。阶级的出现是国家形成的基础。原始社会没有阶级划分，也就没有国家。原始社会后期出现了阶级划分，就逐渐形成了国家。历史上最先出现的阶级是奴隶主和奴隶。奴隶主占有全部生产资料，奴隶一无所有，而且连奴隶本身也是奴隶主的私有财产，可以被奴隶主随意鞭打、买卖或屠杀。奴隶不断用逃亡、暴动、起义等方式进行反抗，力图摆脱被剥削被压迫的地位。奴隶主和奴隶之间的这种矛盾是不可调和的。奴隶主阶级以是建立起国家这个暴力机器来维持对奴隶的压迫和剥削。可见，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家对各个阶级不是一视同仁的，它是阶级统治的工具，是一个阶级压迫另一个阶级的机构。

26.(1)毛泽东队为中国资产阶级由带