2023年-初三家长会家长发言稿-2

第页2023初三家长会家长发言稿初三家长会家长发言稿

现如今，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的初三家长会家长发言稿，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三家长会家长发言稿1

敬重的各位家长：

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生〞。这是我们教化的一个根本动身点。为此，我们重点强化了纪律教化，强化时间观念，格限制学生请假。

2、加强思想政治教化，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一〞活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生，关切鼓励每一个学生的健康成长〞的宗旨，有重点、有安排地绽开各项工作，为他们创立良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才

三、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三惊慌的生活，家长应留意一些教化细微环节

抓好初三年级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。

请大家牢记我常常说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;这胜利那胜利，孩子教化失败，就是您彻底的不胜利。感谢大家！

初三家长会家长发言稿2

敬重的老师，各位家长，各位同学：

大家好！

我是我们班的班长xxx，这次很兴奋能够代表同学们在这里发表关于我们的一些心里话。希望我们的心声能够被老师和爸爸妈妈们所知晓，让我们的学习变得不再那么有负担，也希望老师和家长们能够更加的欣慰一些！

我们初三的日子只剩下了这一个学期了，全部的同学们都抓紧了时间，每一分每一秒的赶着，生怕错过了一些什么。我们也知道老师这几年也辛苦了，越是到了这样的关头，我们越是觉察老师为我们付出了许多，平常我们总是喜爱惹出一些事情让老师揪心，但是老师从未说过我们什么，总是鼓励着我们，就算我们再淘气，再任性，老师也能够包涵我们，并且悉心的教化我们。我代表全班的同学在此对你真诚的说一声感谢，感谢老师！

其次我想表达对父母们的感谢，我们是你们的孩子，你们全部的目光都在我们的身上，在这次家长会上，我也知道许多的父母都是请假过来的。因为我们已经初三了，处于一个很肃穆的时期了，所以许多的父母就算请假，也赶过来开家长会了。我从心底里知道父母们的不简单，就像我的爸妈一样，他们平常的工作很忙，但是这次家长会我的妈妈还是请假过来了，我真的很快乐，我也真的明白父母对我的爱是多么的深厚。所以我不敢放松，也不敢辜负大家对我的期盼。而我们班的任何一名同学均是如此，没有任何一个孩子想去辜负父母的期盼，因为我们都是希望爸爸妈妈快乐的，我们也情愿努力去拿一个好成果，让爸妈感到傲慢。

这一次我们已经初三了，我们也已经做好了打算，也为自己打了满满的气，我们会这样始终坚持下去，顺当的通过中考，不让爱我们的老师和父母悲观，我们肯定会努力的去争夺一个好的成果，让你们欣慰的！在此，我们全体同学都可以向老师和家长承诺，我们会不负期盼，努力前行，闯荡将来，不惧风雨！请你们信任，我们身体里的能量会渐渐的爆发，也会为我们自己赢夺一个更加精彩的明天。而现在，也请同学们和我一起向我们最爱的人发出你的信念，这一次中考，我们打算充分，我们势在必得！请大家多多支持我们，鼓励我们吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

初三家长会家长发言稿3

敬重的各位家长挚友们：

大家下午好!

特别感谢各位家长挚友能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的家长会，在此,诚心的感谢各位家长对我们工作的关切与支持。作为(2)班的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦，为孩子的终身学习打好根底。今日,我借这个时机,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。下面我首先介绍一下这次的期中考试状况：

从试卷题型来说，本次检测试题难易程度相宜，比拟能够反映大多数学生对学问的驾驭状况。

从学生卷面来说，此次考试给我最大的感想是，它的侧重点更注意学生实力和学习习惯以及对数学学科素养—严谨性的考验。考察学生是否仔细细致。

还有就是有些同学敏捷运用书上的根本学问的实力强，而有些同学敏捷运用学问的实力弱一些，有些同学平常课堂作业做的还可以，但题稍有改变就不会做了。总之，这次考试不管对老师还是家长来说都能更好的了解学生的学习状况，对孩子的学习会有更深的相识。

考试的难度和成果说明白以下几点：现在随着年级的上升，孩子学习数学会越来越困难，这和孩子的学习方法、思索问题的方式有关。孩子的数学学习不能以会做几道题来考察，孩子成果不好，不要埋怨他不够勤奋要先了解他的思维状况和思维特点。依据他的思维特点系统的有安排的启发引导孩子一点一滴的学习数学，帮助孩子，渐渐的提高他的思索实力。另一方面，孩子有差异，有的孩子只要上课仔细听，仔细完成作业，就能每次都考一个不错的成果。而有的孩子对于一些根底的学问，在老师的一遍遍讲解中都不能够驾驭。还有的孩子很聪明，当时听会了，但不写作业或不仔细完成作业，时间一长，把学会的也忘了。数学不像语文多写多练还能应付，假设孩子做的题再多，但全都是错的，那就一点意义也没有。所以对于孩子的教化离不开家长的协作教化。

通过半学期的教学，我觉察班上的学生有两点是须要我们留意的，一是字体，班上有局部学生五年级了还没有一二年级学生的字体工整，二是局部学生思维实力有点滞后，不知道解决问题的方向在哪儿。

鉴于以上状况我对家长有一下几点希望：

1、家长要很刚好了解孩子的学习状况，和老师刚好沟通，刚好觉察存在的问题，与孩子共同分析产生问题的缘由。不要一味地指责孩子，让孩子失去信念，不能光看分数的多少来衡量孩子的努力程度。要耐性的帮助孩子。每天与孩子进行亲切沟通和他们谈谈今日学到了什么新学问有什么地方不懂今后准备怎样做以如此的方式试着检查学生的学习状况刚好查漏补缺做到坚持不懈。

2、五年级数学学习已不同于低年级了，抽象学问增多，难度加大。就数学而言到了五年级是出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习，因为低段和高段确定是不一样的，因此现在的根底很重要，对于学有余力的学生来说，不能局限于书本，书本上的都是根底比拟简洁，有了根底那就肯定要多做一些课外拓展性题目，对所学学问有更深层次的运用;而对于一些学习书本学问有困难的学生来说，家长就要多花点心思辅导了。计算实力不过关，家长千万不要把“马虎〞这个词挂在嘴边，计算是根本功肯定帮孩子扎实的多练。

3、指导孩子主动预习。新学问在未学习之前，要指导孩子仔细阅读教材，带着问题去预习。弄清例题讲的什么内容，告知了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法。或者什么地方不懂，可以把它做上记号，这样上课的时候就会做到有的放失，带着问题听课，有助于提高孩子听课的效率。养成主动预习的习惯，这是使孩子获得数学学问和学会学习的重要手段。我们最终要让学生学会“捕鱼〞，而不是“吃鱼〞。另外，还要让孩子养成刚好复习的好习惯，要把数学书当作语文书一样去看，去读，做到作业前先看书，这样可以让孩子刚好地稳固所学的学问，同时也培育了学生良好的学习习惯。

4、指导孩子学会思索。对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思索，不要孩子一问，家长就告知怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法，这样或许会给你肯定的启发，知道从哪里去帮助孩子。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就会了。

5、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。在完成作业后要催促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果，刚好订正错误的相识和错误的计算，不放过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作业的习惯，不要轻易指出孩子的错误，那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查，假设错了自己负责。但并不是家长就不要检查了，针对孩子的作业的状况了解，细心的家长就可以了解孩子的学习驾驭状况。每天晚上要检查学生的学习状况以及完成家庭作业状况刚好查漏补缺做到坚持不懈。希望家长能够协作检查。数学不查，做错了，就做的没有意义。周末的作业最好支配在星期六，不要等到周日的晚上再焦急写。

最终，我希望孩子的成果不好的家长，不要简洁的指责孩子，而是耐性分析缘由，从现在做起，让我们共同努力，理解他们、帮助他们。一切为了孩子〞是我作为老师的最大心愿，以上所谈的一些建议也仅供参考而已，还请指责指正。

为了我们美妙的志向，我们必需一起努力。我们情愿从一点一滴做起，和各位家长一道共同教化好您的子女，我们的学生。我信任，你们的到来，将会使孩子们的学习成果更上一层楼。最终，祝福您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!感谢大家!

初三家长会家长发言稿4

敬重的老师、各位家长、敬爱的孩子们，大家早上好。

我是xxx的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个时机，能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化问题。

刚刚老师说了，这天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的全部老师，正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来沟通一下自己教化孩子的一些体会和感受。

第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行干脆影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作那么、以自己的实际行动给孩子做一个典范。比方说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;……也就是说，我们不能在教化孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教化效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

其次，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信念。

我们的孩子，有的成果不是特性优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是理解潜力有凹凸，有的孩子语文成果好、有的孩子数学成果好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。

所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成果在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。

和孩子在一齐的时候，要多和孩子沟通，在沟通沟通中感受孩子的思想状况，刚好觉察问题。

这些都驾驭之后，就要帮孩子分析缘由，依据缘由调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能到达的目标。比方说这次班级第三十名，下次月考的目标就是其次十五名左右。只要有进步就要赐予鼓励，赐予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习爱好。

要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，必需要多表扬多鼓励，少指责。

第三、科学教化、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的支配时怎样办

就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的缘由或者了解你支配事情的缘由，让孩子明白，什么是对，什么是错。

别动不动就实行手段，常常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严峻的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教化孩子更就应留意方式方法。

最终我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。

努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们必需会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。

最终，祝我们的老师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成果!

初三家长会家长发言稿5

敬重的各位家长：

大家上午好！两年多来，是您陪我们走过风风雨雨；陪我们看花开花落，云卷云舒；听风停风起。感谢您对我们工作的大力支持！因为时间关系，我们就单刀直入，直奔今日家长会的主题了。

首先和大家共享一个小故事：一个富人送给穷人一头牛，穷人满怀希望起先奋斗。可牛要吃草，人要吃饭，日子难受。穷人于是把牛卖了，买了几只羊，吃了一只，剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来，日子又艰难了。穷人把羊卖了，买成了鸡，想让鸡生蛋赚钱维持生计，但是日子并没有变更，最终穷人把鸡也杀了，穷人的志向彻底崩溃了。而富人呢，依据一个投资专家说，富人胜利的秘诀就是：没钱时，不管多困难，也不动用投资和储蓄，压力会使你找到赚钱的新方法。

没错，因为压力才有动力。初三了，一切都要以中考为标杆，这样说就是希望引起家长对中考的重视，抓紧最终的时间与孩子一起做好中考前的打算工作。

有人说，上帝对人类最公允的两件事之一，就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时，好好管理自己的时间，以求最大的效用，这无论对个体或集体而言，都是非常必要的。一个人是否每天都有明确的目标，是否每天有合理的时间支配，而不是一塌糊涂、混乱不堪的生活，这对于他离胜利的远近无疑有着重要的影响。只有保持好的生活习惯，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的行进中步伐坚决。本期寒假，时间较长，所以希望家长能和孩子一起好好安排安排才行：拟定目标，方能有的放矢，才不会乱了方寸。当然，家长肯定要合理定位，切忌好高骛远。只有正确相识到自己孩子的水平和状态，制定一个适合的目标和方向，才能走一条适合自身开展的道路。在这个问题上孩子有可能相识不清，家长须要帮助孩子把把关，帮助孩子明确方向。

假期，家长孩子朝夕相处，这也是家长亲子教化的绝佳时机，故希望家长能对孩子赐予更多的关切爱惜。我们现在的家长为了生计，为了赚钱把大局部的时间和精力都放在工作上，放在孩子身上的时间少了，对孩子的关切爱惜也就不够了。初三孩子压力相当大，更须要父母的关切爱惜，所以，不管您有多忙，每天必需花肯定的时间陪陪孩子。陪孩子坐坐，问问孩子的学习状况，在旁边看一看孩子是如何作业的；和孩子谈谈将来，说说人生；和孩子一起看看书、看看电视等，这都能很好地到达沟通思想，沟通情感的目。

以上是我就孩子们学习教化方法和各位家长交换了一些看法，仅供参考，不妥之处恳请指责指正，我将非常感谢！就寒假而言，还有几个详细的事情，须要家长协作：

1、适当补课，查漏补缺

2、催促完成各科假期作业

3、为孩子打算“双星〞胶鞋一双，以备4月体考

4、寒假期间，请孩子们通过校内网平台，把自己最得意的一张生活照上传到我的“老师信箱〞，下期“毕业纪念册〞待用。

5、开学报到时带齐初一到初三的语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史教材

6、开学时间：20xx年2月26日〔正月十七〕上午报到注册，下午正式行课

7、留意：20xx年2月27日进行入学考试，考试内容：九年级上册全部内容

8、温馨提示：

①、成果及评语查询：登录校内网

②、假期加强平安教化

③、假期加强行为标准教化

教化好孩子是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。希望在中考前不多的这段时间里，我们大家能协力工作，共同努力，为孩子能进个好的中学而做出努力！

值此新春佳节来临之际，谨向您和您的家人致以节日的祝愿和新年的问候！祝您：阖家快乐，新年如意，事业辉煌，华蜜安康

初三家长会家长发言稿6

敬重的学校领导、敬重的各位老师、家长挚友们：

大家上午好!

我是九(1)班???同学的家长，特别感谢学校组织的这项活动。今日作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们三年初中时间就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又惊慌的教化教学环境中学会了如何做人、做事，驾驭了一系列的科学学习方法和独立思索方法。虽然在各方面并不是特殊优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。

还有近90天，就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应当主动协作学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，仔细负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上主动协作、在孩子平安上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子供给一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的学问学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考〞这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最终祝福城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝愿我们的孩子们通过努力，学有成就，祝愿在座的各位老师、家长挚友们身体健康，心想事成，家庭华蜜。感谢!

初三家长会家长发言稿7

敬重的校领导、老师，各位家长:

大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!

来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地和蔼，善解人意，有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人，我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。

我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心快乐，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。

选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选择的时机，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。

离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?

我想，首先我们应当更好地协作学校，协作老师，催促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创立一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭气氛，这样才能让孩子轻装上阵。

最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

初三家长会家长发言稿8

敬重的各位老师，敬爱的家长、同学们：

大家好！

我是x年五班xx的爸爸，特别荣幸作为家长代表发言，我谨代表初三毕业生全体家长，对x中学的老师们致以最崇高的敬意和感谢！对全体初三毕业生致以最热情的庆贺和最诚心的祝愿！

初中三年，我们欣喜地看到孩子们在一步步地成长，作为家长，我们诚心感谢老师们的辛勤付出与细心培育，感谢你们三年来用辛勤的工作换来孩子们的健康成长与进步。xx中先进的教学理念，完善的教学设施，为孩子们供给了优质的教化资源；x中精细化的教学管理，崇高的职业道德、细腻博大的教化情怀，博深的教学水平，为孩子们供给了高品质的教化质量。可以说老师不仅仅是学问的授予者，更是孩子们品质，人格和气质的培育者，以及将来生存和开展实力的引航者，xx中的每一老师都是孩子们成长的良师益友。

孩子们，三年前你们来学校报到的一幕有如昨日，那时的你们刚刚结束小学生活，像新生的树苗一样懵懂稚嫩，如今坐在这里的你们青春阳光，活力四射，如同冉冉升起的朝阳，三年的时间里每一位同学都收获了学问、成长和友情。作为家长，我们的心里充溢了喜悦和骄傲，借此时机，我代表初三全体家长对x中学，对全部的老师再次道声感谢！感谢你们用才智和汗水在工作岗位上奋战了三年，为我们、为社会培育了如此优秀的孩子们！

同学们，明天的中考是你们人生中的重要一步，成果是你们对三年初中学习生活的汇报，希望大家镇静冷静，敢拼敢赢，发挥出最好的水平。信任你们肯定会胜利！信任你们是最棒的！愿你们在合上笔帽哪一款，有武士回刀入鞘般的傲慢！

同学们，当你们从考场归来时，将要面对的是更加绚丽辉煌，充溢无限可能的人生，而x中就是你们人生蓝图的底色。感谢师恩，感谢你们这三年来的成长，将来的路还长，我代表全部的家长向你们提两点要求：

第一，一生学习。孩子们，不要给自己预设停止学习的时间点，你们要始终学习下去，孔子说朝闻道夕死可矣，就是这个意思，读书让我们不断探究，学无止境。只有不断地为自己“充电〞，生命力才会更加强大，你的“能量〞才会不断地得到补充，才能让生命更有意义，让生活更加美妙，只有不断进修才会更上一层楼。孩子们信任我，爱读书的人运气不会太差。

其次，做一个好人。做一个对家人，对四周的人，对社会和国家有用的人。不能因为自己的利益而损害别人，做不到日行一善，至少也要做到事事和蔼，肯定要心存善念，干净做人。

最终，让我们向着志向挑战，我代表全体初三家长，再一次深深祝愿你们，马到胜利！金榜提名！祝愿x中学明天更辉煌！

初三家长会家长发言稿9

时间飞逝，昨日的新生报到学前教化还历历在目，今日孩子们成为了毕业班的学生了，您们升级为毕业班的家长了。虽然留不住时间的脚步，但孩子们始终在成长，长高、懂事；爱学习，追求进步；有明确的目标，敢于担当……您们也成长了，变得平和、睿智。信任您们中的父子或母子成为了好兄弟好姐妹好挚友。

为踏踏实实地搞好初三阶段的复习迎考工作，提高教化教学质量，使每个学生在现有的根底上，学习成果有较快的提升，思想素养有较大的提高，特把各位家长请来，向你们汇报初三前一阶段的工作，共同研讨孩子复习迎考事宜，希望各位家长提出珍贵看法和建议，以更好地实现我们共同的目标。现在把我们级组前一阶段的工作状况汇报如下：

一、开设晚修，鼓励学生自愿回校参与自修。

1.为加强管理，保证晚修的学习质量，我们级组做了如下工作：召开全级学生会议，强调了晚修的纪律和出勤的要求；开了年级老师的会议,一一落实管理的要求；开了学生会、班长、团书记会议，调动学生干部的力气来帮助晚修的管理。目前我们级组晚修纪律状况良好，7点20分左右根本进入了晚读状态。2.晚修时间：19点35至21点35分，周日至周五。我们一般要求学生7点20分要进入晚修状态。您务必催促孩子按时到校晚修按时回家，如不能参与某天的晚修，肯定要和班主任联系，落实好请假手续，防止学生钻我们管理上的漏洞。因其他缘由不能来晚修的，您们要严格催促孩子在家里仔细学习，完成作业预习功课等，担当管教的责任。我在巡查我年级晚修的时候，就遇到不参与晚修的学生到学校里玩或在四周的小卖部逗留。如您的孩有这种状况出现，说明您管理和教化的失职。3.参与晚修的学生，我们是有统一要求的，假设学生本人学习看法差，或者因自我约束和管理实力差而影响班级其他学生学习的，我们是不要求该生回校晚修。假设您的孩子属于这种状况的，只能是你先带回家教化好才能到校晚修。4.晚修要求：学生按时到位，遵守班级纪律，不得有任何干扰他人学习的不当行为举止，有事必需向值日老师请假。在巡查过程中我觉察有学生带回校，静静在抽屉里玩，()上Q或阅读网页。在防止学生过多运用电子产品方面，希望您们能和老师达成共识，一律禁止带回校，如有事情可以打公共联系。在很多公共场所，大人一坐下来就掏出来玩，何况是学生呢。回校晚修的学生要穿着二十中的校服或运动服，便于进出校门的管理。

二、中考体育训练。

明年中考体育考试工程是实心球和1000米〔800米〕，总分是60-70分。我们目前只能是利用体育课时间进行工程训练，利用每天下午的10分钟时间进行跑操来提高学生的体能。1.这样的训练量是不够的，难以有效提高体育成果，希望您充分利用周六日的时间陪孩子熬炼。()2.有局部学生常常找各种借口躲避体育课或跑操活动，鉴于平安责任的问题体育老师和班主任不能强制他参与训练。这一点请班主任在家长会上再落实确实不能上体育课的名单。3.体育成果干脆影响到您孩子的升学，我们根据课时要求一周只能支配两节体育课，希望只能是您和孩子利用课余时间去训练了。

三、学校的作息时间及出勤管理。

学生到校时间早上7点20,7点25起先早读，下午14点30,14点40起先上课；上午11点35下课，下午17点40下课。据我们了解，初三级组的学生早上迟到较多，希望您催促孩子科学作息，按时到校学习。

四、第一次月考状况。

10月9日10日我们级组组织了第一次月考，我们的这次月考从出卷到成果的统计都是特别正经的，应当说真实地反映了学生开学一到六周的学习效果和学习的状态。语文数学英语的卷面分各是120,物理化学卷面分各100,政治历史卷面分各100,生物地理合计50,再根据湛江市的中考分值折算为860分。在这次的月考中，有很多学生取得了优异的成果或者惊人的进步，瞩目成果与他们平常的努力和踏实耕耘是分不开的。详细状况由班主任一一向您们汇报。无论您孩子的成果如何，都成为了事实，我们只能面对他，成认他，然后和孩子面对面坦诚交谈，探讨如何进行下阶段的学习。我在这里提个建议：放下面子放下虚荣，放下分数，老醇厚实地盯着孩子的完全的学习过程。假设在学习的过程中，孩子都能看法端正严谨，努力踏实，尽力学，有爱好等，分数自然会逐步提高，最终实现目标值。假设眼睛只是盯着分数，我们往往会无视最本质的东西，损害孩子的进取心和自尊心。

五、要与老师多联系，家长要知道孩子在学校的状况，老师也要了解学生在家里的表现，双方互通信息，全面驾驭学生的状况，当学校教化和家庭教化形成合力的时候，我们的教化才是最有效的。

六、月考支配和体育模拟考试

其次次月考：13周周二周三；第三次月考17周周一周二；第四次月考：期末。第一次体育模拟考试：十一周；其次次体育模拟考试：二十周

中考一般在每年的六月中旬，从今日起先算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月左右的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月两百多天，这两百多天对于我们来说挤眼之间就会过去，有些同学可能还未反响过来，中考就已经结束了，初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了化学学科，学生的学习成果也起先分化。可以说初三一年将根本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今日起，就教化、催促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一确定我们命运的人生转折点上把主动权驾驭在自己的手里。

家长的理解和协作是我们办好学校的根底；家长的关注与希望，是对我们最大的鼓励。过去的两年，你们的参加和关注，给了我们鞭策自己做得更好些的激情和热望。新的一年，让我们不断沟通，携手并进，用我们的双手托起祖国明天的太阳。祝各位家长身体健康，万事如意，全家华蜜！

初三家长会家长发言稿10

各位家长：

下午好！首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参与初三家长会，在这时我代表新球中学对你们的到来表示热情的欢送！今日你们能够抽出珍贵的时间来参与家长会，就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。今日我们坐到一起，目的只有一个，那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话，“一切为了学生〞。下面从六个方面对各位家长谈谈我们共同关注的问题。

一、级总体状况

上学期我们班在学校的正确领导下，在各位家长的大力支持下，在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满足的成果：1、学习方面，期末考试我们均能得到了全镇第一的好成果；2、学生德育方面总体志向；

初三级学生在生活上和谐相处又有很强的集体荣誉感和责任心；学习上，他们更是干劲十足，相互帮助，又争先恐后，你追我赶，在这惊慌而有序班级里，他们觉得就似乎生活在一个暖和的大家庭中一样一人有难，八方支援，这里真正成了他们的其次个家。初三级学生在各位老师的带着下，正朝着既定的目奋勇前进，实现目标指日可待。

二、形势分析：时间紧迫，竞争剧烈。

中考6月17、18、19三天，从今日起先算，我们只有缺乏3个月的时间，扣除假期和周六、日，在校学习时间只有43天，这43天对于我们来说挤眼之间就会过去，有些同学可能还未反响过来，中考就已经结束了，初三是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三中考的去向根本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今日起，就教化、催促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一确定我们命运的人生转折点上把主动权驾驭在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。

三、存在的问题〔在座学生的一般表现〕

1、局部学生学习习惯不好，心思还未完全放在学习上。

2、局部学生自信念严峻缺乏，有悲观悲观心情。

3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，无所作为。

4、学习方法不当，处于杂乱，轻重缓急不分的状态。

四、探讨几个问题：

1、家长对待子女教化的相识问题。

今日我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教化孩子的问题。老师成果的取得靠的是好的教学环境，学生成果的进步靠的是好的学习环境。我们都知道，一个学校最重大的事是教化孩子，一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有许多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭教化。

子女的家庭教化已经越来越成为千家万户共同关切的话题。?教化时报?刊登了一那么消息，标题是?半数学生不喜爱家长?文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教化现状抽样调查。调查的结果觉察：54。5%的学生在‘最不喜爱的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关切的家庭大事是什么'这个问题’，90%的家长坚决果断地选择了‘子女教化’。〞为什么，我们最关切孩子的教化问题，而孩子对家长不满呢？我觉得这些孩子决不是全盘否认“家长〞，而只是不喜爱家长的某些教化方法和一些教化方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的开展。

2、毕业班的家长要求

可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，我们和家长们都要做的事就是要在教化孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。

如何对孩子进行良好的教化和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：

1〕了解孩子心理，刚好沟通。

孩子并不仅仅满意于家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要常常性的了解学生的学习状况，在校表现状况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，是否自觉地去复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。比方有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，总是说工作太忙。家长挚友们，你们再忙，又是为了什么呢？家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长再忙也不能不管孩子，特殊是现在到了毕业班了，要把更多的精力投入到关切孩子的学习中去。建议家长不管多忙，都应当在周末陪陪孩子，多和他们沟通，刚好了解他们的心理改变，刚好反响给班主任，使班主任能都更加刚好和精确的把握。

2〕要给孩子创立一个良好的学习环境。

再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教化一周所获得的一点改变往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教化所消耗殆尽，所以家长应当尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关切孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是犯难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他供给一个好的学习环境。有人说老师的孩子往往读书会很好，其实老师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当老师的父母往往更注意孩子的家庭教化，往往会注意给孩子创立一个学习的良好环境。良好的学习环境须要宁静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供给一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

3〕不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。但你有没有想过这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和实力，将来遇到困难怎么办？面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等，所以对孩子的零用钱家长要有所限制。

4〕主动协作学校，主动与老师进行沟通、沟通。

教化是全方位的事情，离开了家长的支持与协作，我们的工作也是无法做好的，学校与家长都不清晰你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教化有所促进，家长就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师进行沟通的方法许多，比方平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。我希望各位家长能主动主动地协作学校工作，刚好主动地与班主任沟通，全面跟进。

五、毕业与升学

1、毕业：初中毕业生综合素养评定分为A、B、C、D四个档次，凡评为D档的学生不能毕业。D档〔到6月份仍未撤消学校大过、无心向学常常违纪导致德育分不及格〕

2、升学：满总共710分〔升中考试七科总分值共710分。其中各科分数如下：语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，化学100分，政治50分，历史50分，体育50分。附20xx年区招生分数线：〔另页〕

而在座子女的上学期考试与本学期补考成果比照：〔另页〕

六、学校希望

希望全部学生，经过自己的努力，顺当毕业，胜利进入高一级学校学习。毕业对孩子很重要，但要通过自己努力才能胜利，新球出来的孩子都要合格，才能毕业。符校长这学年重点关注初三，对初三也充溢希望，但也在担忧某些学生，这些孩子与别人还存在差距，学习还缺乏吃苦和坚持。

对学生和家长分别提三个要求：

希望学生

1，想清晰，你在为谁学；

2、想明白，你怎么学；

3、确定目标，一步一个台阶。

要求家长

1、催促孩子学习，2、协作老师教化，3、赐予孩子最实际的帮助。

家长挚友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。最终，希望家长挚友们对于学校的工作、对于我们的班级教化管理、对老师的教学多提珍贵的看法和建议。

感谢！

初三家长会家长发言稿11

敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们：

大家好!

我是初三82班的班主任，很荣幸今日能代表初三全体任课老师在这里发言。各位敬重的家长，眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段，每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长，让自己的孩子能顺当地、扎实地迈好人生转折点上的第一步，我结合学生的特点以及当前教化现状的实际，发表一点个人的看法。

我们是家长，但不肯定是一个合格的家长、优秀的家长。要想当一个合格的、优秀的家长，最至少的一点那必需要了解自己的孩子，正确地评价孩子、引导孩子，使孩子不断地取得进步。到了初三，学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，这些会使我的学生很简单地出现一些心理上的问题，表现出自卑、愁闷、焦虑等问题。严峻的会产生厌学、离家出走;上课不仔细听，不做作业……等等现象。当孩子们遇到这种状况的时候，我们老师家长该怎么办呢?——沟通，鼓励。我们班有个学生曾经遇到了问题，我觉察了之后，与她沟通，沟通，还去她家家访，与她父母沟通。后来这个学生跟我讲：“老师，感谢你!感谢你让我得到了从父母那里从来没有得到过的鼓励!〞这个学生进步很快。家长的鼓励对孩子来说特别重要，得到家长确实定，孩子会有无限的动力。所以在这里我建议我们家长常常跟孩子聊闲聊，谈谈心，利用吃饭后的时间散漫步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调整胜利的一半。当然，中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比拟放松的时候去做，要见机行事。不过闲聊的内容不要过多涉及中考，找些比拟轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。

各位家长，你的孩子快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年来耕耘后的收获，为了更好地让你的孩子能够迎接挑战，我们非常希望，特殊是那些学习上有困难的学生家长，大家都必需充溢着信念，即使你的孩子在考试中分数不高，但应当明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信念。有了信念，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。让我们老师与家长共同努力，培育好我们子女，到明年中考收获的时候，少一份缺憾，多一份喜悦，少一份指责，多一份胜利。冬伴寒时远，春随暖日临。带着冬的祝愿、秋的企盼，满载着希望与梦想的春天在我们的热切呼喊中款款而来。三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到船形中学的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟，顽皮的脸庞已增加了几分凝重，纯真的心田已悄然增加了责任与信念!全部这一切，还没来得及细细体会，猛抬头，却觉察已经到了你们人生的第一个转折点——中考。

在这里有许多的话想要对我们的同学说：

同学们，往事如歌，回忆师生情意，我难以抑制内心的剧烈。每一个阳光遍地,书声朗朗的早晨,每一张朴实真诚,绚丽如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充溢思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动，每一篇热忱洋溢的篇章，……感谢你，敬爱的学生，你给了我太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真实切的生命的感觉，因为有你，我的生命变得更真实、更精彩、更激扬!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的傲慢和华蜜。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美妙的回忆，成为日后恒久难以遗忘的青春底片!

我们愿成为你学习上的引路人，细心筛选每一道题，备好每一节课。我们会笑对全部学生的质疑。问到深处，我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处，我们会做一条涓涓细流，润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者，帮助你卸下包袱，轻装上阵。假设你情愿，请把老师当作你的挚友，生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧，老师就在你身边，用才智去启迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。请你信任，就在船形中学这块圣土上，有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你信任，我们全体老师有实力带着你走向胜利。

仿佛一辆前行的列车，今日，停靠在了距离中考一百天的驿站上，100天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的`山峰，在你们蓄势待发、展翅腾飞之际，老师们，为了不辜负这64双期盼的眼睛，为了不辜负家长和社会的厚望，为了保卫神圣的船形荣誉。今日，我们在这里庄重宣誓：(请大家举起右手)

中考百日誓词——老师

忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作那么。脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呼喊。我们与你们同甘共苦，我们与你们同舟共济。让我们共同挥洒汗水，奋战百天，再创辉煌。

初三家长会家长发言稿12

敬重的x老师和全部任课老师、各位家长挚友们，大家晚上好!

我是xxx同学的妈妈，今日特别感谢x老师给我这么一个时机，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教化问题。

昨天是感恩节，在这里请允许我代表xx班全部的家长，感谢班主任x老师及xx班的全部任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教化，才成就了我们孩子的优秀，感谢你们!

说实话，站在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教化孩子方面我还存在不少差距，今日和大家说的，算不上什么阅历，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

第一，家长是孩子最好的老师

家长既是孩子的第一位老师，也是孩子一生的老师，家长的一言一行干脆影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我看过一个故事，说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门，只扔给老人一床毯子，当他回头时，他的儿子站在门口看着他说，你应当只给半床毯子，他惊讶地问为什么，儿子说，那一半留着你老了的时候用。这个故事告知我们，言传身教有多么的重要。比方说，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功，我们自己就不能成天在麻将桌上虚度光阴所以家长应当以身作那么、以自己的实际行动给孩子树立一个典范。

其次，少一点压力，多一些理解

前几天看到一那么小故事:一个孩子期中考试没考好，他爸爸斥责他读书不仔细，连笨鸟先飞的道理都不懂，孩子答复说，你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?就是那种自己飞不起来，在窝里下了一个蛋，然后舍命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。这虽然是一个笑话，却普遍反响出现在家长的心理。让孩子欢乐华蜜是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄予到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意，就肯定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐爱好的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点中学，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年，失去欢乐，失去自由，失去健康，严峻的会不堪重压，实行极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!

望子成龙，望女成凤，是全部家长的愿望，但是真正“成龙成凤〞的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的持续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和敬重他们的喜怒哀乐，赐予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，因为是学校“红领巾〞艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参与艺术团了，这时有许多原来的同学去上各种爱好班、小升初补习班，女儿对我说：“妈妈，这一年我什么爱好班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。〞我爽快地容许了，因为我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，至少要让她少些缺憾，多点欢乐。

作为孩子，学习当然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成果当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充满其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，刚好的鼓励他们，让他们有一个主动健康的心态。女儿以前总害怕 考试，一到考试前就惊慌，我总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。考试完了，我从不问她考得怎么样，她情愿跟我说分数我就听，她不情愿说我也不问。这次期中考试她认为考得不好，自己做了个考后分析给我看，我说知道缘由很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你这次考这么点分，你妈妈说你了吗?她说没有，那个同学就艳羡地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。在这样的放松要求下，女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习，但我认为，健康欢乐地成长比一时的成果更重要。

第三，多和孩子沟通，做孩子的挚友

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，他们会有许多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑假设不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的详细方法。现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们下自习回家后聊闲聊，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑心时，做家长的适时赐予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问，要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚毅、耐挫等良好心理素养，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

但家长与孩子的沟通也要留意方法，初中阶段是一个半无趣，半成熟的时期，假设处理不当，孩子很简单产生逆反心理，和父母对着干。那么这个时候应当怎么做呢?

首先，要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父母假设随着自己的心情好坏来教化孩子的话，那么这个孩子成长过程中肯定无所依从，他搞不清晰究竟想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。假设我们的父母能够限制自己的心情，在任何时候都能充溢理性地跟孩子进行沟通和沟通的话，那么孩子肯定可以养成心平气和的心情，这样气氛当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。

其次，要敬重孩子的隐私。我女儿写作业的时候我有时候去看看，当我走近的时候，她抓紧用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么隐私呀，然后就走开，有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。她经常整理自己的抽屉并加上锁，这个时候我从来都不问里面有什么。我觉得做家长的，必需敬重孩子的隐私权，不能随意的、强行的翻开孩子的抽屉。

再次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子觉得你就像?大话西游?里的唐僧，只会增加他“她〞的反感。你可以用适当的小故事或案例，起到事半功倍的作用。比方平安教化是家长讲得最多的，可是多了孩子就觉得麻木了。前段时间总是出现一些女生失联受害的报道，我让女儿和我一起看，有了这些事例，再看到后面那些公安机关提示留意事项等等，不用我多说，她看了就明白，以后自己出门应当怎么做。

第四，是主动协作老师和学校

有些父母认为孩子交到学校，由学校去教好了，这种看法是不对的。孩子的成长，光靠学校教化确定是不够的，虽然老师的心情和父母一样，希望每个孩子都获得胜利，但试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教化起来都感到很吃力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校，与老师主动协作，倾听老师的看法，了解孩子的学习状况，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参与集体活动，增加集体荣誉感，培育团队协作精神。只有形成家校合力，才能让孩子得到最大程度的开展。

各位家长，教化是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的关心。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家指责指正。

再次感谢辛勤耕耘的老师们，祝福全部的老师和家长挚友们工作顺当，身体健康，祝福全部的孩子健康欢乐的成长!

感谢大家!

初三家长会家长发言稿13

敬重的各位家长：

大家好！特别感谢大家能抽出时间来参与这次家长会。首先我要对大家说一声愧疚和一声感谢。愧疚的是始终都没能像现在这样让大家聚在一起坐下来畅谈孩子的问题，相互沟通和学习。感谢的是感谢各位家长一路以来对于学校和我的工作的支持，感谢你们培育出这么优秀的孩子。有家长可能会说我的孩子谈不上优秀，不让你操劳就不错了，其实不然，每个孩子都有他们各自优秀的一面。刚刚同学们表演了很优秀的节目，都是他们自己创编支配的，特别精彩，可能某些家长还是第一次觉察自己的孩子有这样的才能。其实我们班人才辈出啊！

比方学习标兵他们都有各自的缺点，但他们也都有各自的特长、可爱之处。作为家长和老师我们都应当多看到多觉察他们的特长，在不断鼓励、鼓励、催促下让他们尽情展示自己的特长，从而更有信念克服自己的缺点。给大家讲一个真实的故事：

一位母亲第一次参与家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在凳子上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。〞回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她的答复是：“老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都特别艳羡妈妈，因为全班只有宝宝进步了。〞那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们疑心他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。〞回去的路上，她又流下了泪。然而，当她回到家里，却对儿子说：“老师对你充溢信念。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。〞说这话时，她觉察儿子黯淡的眼神一下子充溢了光，懊丧的脸也一下子伸展开来。她甚至觉察，儿子和顺的让她惊讶，好象长大了很多。其次天上学，去得比平常都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告知她：“按你儿子现在的成果，考重点中学有点危急。〞她怀着惊喜的心情走出校门，此时她觉察儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告知儿子：“班主任对你特别满足，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。〞中学毕业了。第一批高校录用通知书下达时，学校打让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录用了，因为在报考时，她给儿子说过，她信任他能考取这所高校。她儿子从学校回来，把一封印有清华高校招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……〞

这位母亲对孩子不断地鼓励才换来了这样的收获，她的爱绝不是溺爱，不是放纵，而是发自内心地为孩子着想，成为孩子最为坚毅的后盾。怎么成为坚毅的后盾？我想除了鼓励，还要做典范，要陪伴孩子一起成长和进步。

对于我们老师要做到为人师表，以身示范，我想家长也是一样。况且父母是孩子的第一任老师，是陪伴孩子时间最久的长辈，家庭教化在孩子整个成长过程中起着确定性作用。某些家庭会出现这样一些情景：

爸爸催促孩子抓紧做作业，而孩子却不亦乐乎地看起电视来。为什么呢？因为爸爸说完这句话就起先玩自己的，不管孩子了，甚至在隔壁房间打牌、打麻将，孩子怎么可能不受这位爸爸的影响呢？

妈妈对孩子说：“快考试了，考考好啊，考好了给你买个奖品。〞孩子在鼓励下考得还不错，比以前有了很大进步，但妈妈却不满意，于是奖品也就泡汤了。长此以往，由于父母的常常食言，孩子也起先学会了撒谎。父母却还埋怨说：“这孩子，一天到晚撒谎，我们是管不了了。〞

通过这两个例子不知家长有没有意识到，孩子许多不好的习惯其实也有我们的一局部责任，由于我们没有做好典范的原因，而孩子是很爱仿照的，而且我们常说说坏的更简单。大家或许最关切的成果，是学习，但事实上平常养成各种良好习惯，那么这个孩子的成果绝不会差到哪去。即使头脑不敏捷，也能靠后天的努力跟上的。所以我想说：习惯最重要，而在习惯的养成中，家长的示范作用很重要。

他们终归还是孩子，会犯这样或那样的错误，我们大人都会犯错，何况他们，关键我们作为家长要帮助他们养成好习惯，帮助他们学会明辨是非，从错误中不断吸取教训不断成长。有些家长会埋怨说孩子不听自己的，管不住，脑子里想什么我们也不知道。为什么会这样？为什么孩子不愿和你倾诉自己的想法呢？因为你在他眼中就是那个居高临下的判官，而不是可以无话不谈的好友。所以孩子对你会有隐私，孩子犯错时会想对你隐瞒，甚至错上加错。不断这样的恶性循环，导致后来孩子与你的距离越来越远，也导致孩子与学习的距离越来越远。所以，我再次想说，多走近孩子一点，蹲下身子，用孩子的眼光来看待问题。就当做也你也是孩子，你也要学习，大家共同牵手进步才是最好的选择。不要说工作忙没时间，不要说孩子不听我的。孩子是你含辛茹苦带大的，孩子是你的唯一，为了孩子，我们应当做到父母应尽的责任。

初三家长会家长发言稿14

敬重的各位老师，各位家长，大家下午好!

我是李添的家长，特别感谢给我和大家沟通学习的时机。坦白地讲，我心里很忐忑，也不知道怎么办?其实，许多家长比我优秀得多，也比我更有理由站在这儿，他们的孩子比李添也优秀得多，但老师给我布置了这个任务，我还是要仔细地完成。下面，我就简洁地讲讲孩子进入初三之后，我作为一名家长的所思所想所作所为，仅作抛砖引玉，不对之处敬请各位家长指责指正。

首先我们应当更好地协作学校，协作老师。如：下晚自习按时接孩子回家，我觉得这不仅仅是协作学校工作，更重要的是一位家长责任心的表达，让孩子看到你对他的负责，对他的关切，这样潜移默化使孩子也受到教化。催促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求，勤奋学习，酷爱集体，诚恳守信，表里如一，协作学校教化孩子时刻以优秀为目标，用严格为保障，以慈祥为灵魂，不断使自己的孩子在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。要接着加强孩子良好学习习惯和学习方法培育，要帮助孩子制定科学的学习目标安排和作息时间，不要因为孩子大了，只要他学，就不闻不问。学贵有恒，恒心和毅力是胜利的关键，假设凭一时爱好，一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次多鼓励孩子，少指责。作为家长，谁都希望自己的孩子优秀，开展全面。但是现实很残酷，个体有差异。记得一次月考，儿子的排名掉到了第五，回到家，他一言不发，神情懊丧，静静地躺在床上，我关切地问他：“儿子怎么了?〞谁料此话一出，他的眼泪刷一下流了出来，我知道他肯定是考得不好。这时，我伸出手拉他起来，并对他说：“儿子，你学习看法端正，尽到自己最大努力，成果是多少我都不在意，但是假设不尽到自己最大努力，我会很有看法。〞孩子听了点了点头，说：“妈，我肯定会努力的。〞每次考试回来后，我从来不问考得怎么样，我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期，你的鼓励会促使他进步，相反你的指责会让他烦躁，甚至和你对着干。孩子假设尽到了自己最大的努力，即使达不到自己的目标，你也不要责怪他，常言道：十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励，少一些指责指责。

最终是多沟通，多了解孩子，和孩子的沟通除了平常语言上的沟通外，我为了让孩子改掉爱上网等不良习惯时，还给他写了一封言辞恳切的信，我把信中的局部内容借这次时机和大家共享，“孩子，你正处在一个对一切事物都充溢新奇的年龄，很简单被一些外在的东西所吸引，比方说，你迷上网络，现在又迷上了看电子书，一有时间就上网，一有时间就看电子书，甚至晚上妈妈提示了好多遍也舍不得放下，有时妈妈不得不动怒了，这时你会极不情愿的放下，赌气的睡觉，这一切怎能不让妈妈生气和焦急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。〞“好久没看你写的日记了，昨晚看了后不由得让我大吃一惊，这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草，错字多，还有病句。孩子，那一会儿多想告知你，让你以后把