吆喝一课一练2 省赛一等奖

《吆喝》一课一练2适用年级：八年级建议时长：0分钟试卷总分：48.0分一、单选类1.对小贩叫卖吸引顾客的方式总结正确的一项是()（2.0分）(单选)A.介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚。B.介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、降低商品价格。C.介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、靠吆喝的声音变化、降低商品价格。D.介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、靠编好听的吆喝词语。2.作者围绕着北京的吆喝声介绍了什么？他对北京的吆喝声怀有怎样的感情？（2.0分）(单选)A.介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了各种吆喝声的具体内容、表现方式以及音韵节奏等，充满了一种怀念之情，对往事的美好回忆。B.介绍了北京各个行业的经营品种，小时候对北京吆喝的恐惧。3.用一句话来评价作者的《吆喝》准确的是（），（2.0分）(单选)A.生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。B.对吆喝的品位分析就是对文化的赏析。C.吆喝也是一种文化。4.为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?对此分析正确的一项是()（2.0分）(单选)A.因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”，对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以，当有人在背后突然发一声喊，自然很可能会“吓了个马趴”。B.这是夸张的说法，表现了作者幽默调侃的用意。C.因为“卖荞麦皮”的叫得太难听，“我”趴在地上就听不到了。D.因为小时人家告诉我卖荞麦皮的是“拍花子的”(拐卖儿童的)，所以“我”特别害怕，“吓了个马趴”。5.下面一段话中标点标注正确的一项是()

囿于语言的隔阂①洋人只能欣赏器乐②其实③更值得一提的是声乐部分④就是北京街头各种商贩的叫卖⑤

（2.0分）(单选)A.①，②。③，④：⑤。B.①，②，③，④──⑤。C.①，②，③，④：⑤!D.①，②。③，④──⑤。6.下列对破折号的用法解释有误的一项是()（2.0分）(单选)A.更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。（做解释）B.就一声“硬面—饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。（表示语音延长）C.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。（表示话题转换）D.如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（做解释）7.下列句子中没有语病的一项是（（2.0分）(单选)A.那时夜里还经常过敲小钹的盲人。B.卖青菜和卖花儿的，把挑子上的货品讲究一样不漏地都唱出来。C.难道杨利伟不是不驾着宇宙飞船绕着地球转吗？D.其实，他身上挂满了那用绳子串起的紫红色。8.本文中的破折号，大多有声音延长的作用。下列句子中破折号位置不妥的一项是（）。（2.0分）(单选)A.“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵。B.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。C.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。D.我更喜欢硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面饽饽——”。二、填空类1.作者安排材料介绍吆喝，条理清晰，从第二部分看，是按“_____”和“____”的顺序写的。（2.0分）2.本文作者是____，原名____。他的笔名为____、____，我国著名____、____、____。（7.0分）3.将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是（____）

我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）（1.0分）4.吆喝是一种口头广告。变着法儿吸引顾客。

方法有：A告诉你制作的全过程。B.简单的制作方法。C.既简洁又生动形容货物的特点。D.借甲物形容乙物。E.靠戏剧性来吸引人。请将这几种吆喝方法分别填入下列句子的括号内。

（1）“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。（____）

（2）“葫芦儿--冰塔儿。”（____）

（3）“卤煮喂，炸豆腐哟。”（____）

（4）“萝卜赛过梨。”（____）

（5）“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”（____）

（5.0分）三、综合类1.课内语段阅读题。

叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“粟子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。

卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉……

……

现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了，其实就是三分一根儿，可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传。（1）.给下列画线字拼音。

秫秸（）粟子（）卤煮（）吆喝（）（2.0分）(单选)A.shúlìlŭheB.shúlìlŭhèC.shùlìlŭheD.shúlìlúhe（2）.给下面多音字选择正确的读音。

A.heB.hèC.hē

喝彩（____）喝水（____）吆喝（____）（3.0分）（3）.“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。用了什么方法来吸引人？（）（2.0分）(单选)A.既简洁又生动形容货物的特点。B.借甲物形容乙物。C.靠戏剧性来吸引人。（4）.作者在文中提到的“带戏剧性的叫卖艺术”是什么意思?（2.0分）(多选)A.所谓“戏剧性”指的是用各种手段招徕顾客。B.像是有意的表演一样，有时还出人意料，因其变化多端，已经形成了一种艺术了。C.“戏剧性”是指叫卖的声音总是出其不意，很特殊。D.“艺术”是指叫卖也是一种技巧，叫卖的有技巧才能卖出去。2.阅读下面短文，回答问题。

大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。

“馄饨喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。

从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。

可夜晚过的，并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。

那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦!”我心想：“怎么不先替你自己算算!”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音，先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太（哎）太”，过好一会儿（好像饿得接不上气儿啦），才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩莱——赏我点儿吃吧!”（1）.这几段主要记叙了_________（白天、夜晚）的几种吆喝。（2.0分）(多选)A.白天B.夜晚C.卖馄饨D.卖硬面饽饽E.卖面条F.唱话匣子的G.算卦盲人H.乞丐乞讨I.狗叫声（2）.第一段画线句在文中的作用是什么?（2.0分）(单选)A.与前文形成对比B.承上启下，着重是引领下文。C.照应开头。D.为下文做铺垫。（3）.唱话匣子的，应只是一种表演，作者为什么也把它当作吆喝呢?（2.0分）(单选)A.因为唱话匣子中的京剧和大鼓也是在做一种宣传，是另一类的“吆喝”。B.唱出的京剧也是在宣传话匣子。C.因为唱京剧和敲大鼓的声音跟吆喝声很像。D.因为作者觉得无论是做什么的，只要是有声音的，