岳麓书社版高中历史必修一1.2《大一统与秦朝中央集权制度的确定》课件（34张）(共34张PPT)

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。咸阳秦秦兼并六国公元前221年秦朝——我国历史上第一个统一的封建王朝大一统的实现思考：大一统实现之前（春秋战国时期）的社会状况如何？（秦统一的背景）一、秦统一的背景(1)西周王室衰落,宗法分封制度遭破坏齐

桓

公楚

庄

王吴王阖闾一从群雄割据到大统一(大统一的背景)(1)西周王室衰落,宗法分封制度遭破坏(2)争霸战争不断,诸侯国相互兼并(3)战国时期,各国进行变法运动你能为这个时期设计一个时代主题吗？时代主题：大分裂、大动荡、大变革d秦（前230年）韩国（前228年）赵国灭魏（前225年）灭楚（前223年）灭燕（前222年）灭齐（前221年）秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。一、秦的统一秦朝的疆域思考：秦朝应如何来巩固统一呢？中央集权制的确立概念解析：是指中央与地方权力的分配中，全国军、政、财权统归中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。动动脑：“皇帝”这个称号是怎么来的呢？伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜1、皇帝制度：我统一天下德盖三皇功过五帝阅读下列材料材料1：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料2：“天下之事无小大，皆决于上”材料3：“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”问题:请结合材料及课本知识，分别指出皇帝制度的基本特征。皇位世袭皇权至上皇帝独尊军务政务监察2、中央官制：三公九卿制探究：你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？为什么？不是；互相牵制，互不相属，对皇帝负责3、地方制度：：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chou），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许。”王绾李斯秦朝廷的一场辩论实行分封制实行郡县制:“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇最后赞成谁的看法？李斯实行郡县制3、地方制度：郡县制结合课本知识思考：相比分封制，郡县制的最大特点是什么？想想议议：巩固统治按地域划分有利于维护国家的统一世袭产生皇帝任免以血缘关系为基础易造成分裂割据可见,郡县制比分封制更优越秦朝这套金字塔般的统治机构的建立标志着中央集权制度的确立思考：这种制度的基本特征是什么呢？权力高度集中郡县长官由皇帝直接任免绝对服从和执行皇帝命令皇权至上

为保障各级政府机构的正常运行，秦始皇又有何新措施？看图竞答4、制定选拔和考察官吏的制度5、颁布严苛的秦律

度衡统一度量衡、统一货币、统一文字量皇帝制度中央官制三公九卿制中央集权制度

请绘制中央集权制度内容的示意图郡县制地方制度制定选拔、考察官吏的制度颁布秦律

小结之动动手：

结合中央集权制度的内容，万里长城、灵渠的修筑及“焚书坑儒”等史实，讨论中央集权制度所产生的影响有哪些？

小结之动动脑：中央集权制的影响：积极：1）秦国力大增，形成中国历史上第一个统一的多民族国家2)促进了封建经济的发展。（经济）3)打破了分封制，提高了行政效率，对中国政治和社会产生了重要影响。（政治）4）对中国疆域的初步奠定和巩固国家统一和中华民族的形成起了重要作用。消极权力的高度集中易使地方缺乏自主性与活力；封建制度日益僵化，阶级矛盾逐渐尖锐，给社会发展造成破坏。有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的?千秋功过，你我评说：明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。功绩：①结束长期的战乱纷争统一中国②建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年③巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成过错：①修皇陵建阿房宫滥用民力②焚书坑儒钳制文化③法律严苛导致农民起义结论：功大于过一试身手

1.“六合之内，皇帝之土，乃今皇帝，一家天下。”这则记功石刻说的是A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈一定乾元B2、春秋时期，周王向诸侯“求赙（丧葬费）”“求车（出行的车马）”等现象说明了：A、周天子失去了“天下共主”的地位B、宗法分封制得到加强C、诸侯开始自行分封诸侯D、诸侯展开争霸斗争3．秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是A．广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B．秦国是六国中实力最强大的国家C．拥有强大的军事力量进行兼并战争D.法家思想奠定了统一的理论基础4、秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明A．秦始皇非常勤政B．秦始皇总揽全国大权C．秦朝地方官员失职D．中央集权制度已过时BB5.秦始皇开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比，本质的不同是

A.具有神化君权的特点

B.代表至高无上的权力

C.是古代政治发展的产物

D.是封建专制主义中央集权制建立的表现

D6．秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是

A最高统治者称皇帝

B中央设三公等官职

C地方实行郡县制

D确立皇权至高无上7．秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌管兵权，实际由太尉“掌武事”

A①③④

B①②④C①③D①②③④

DC课堂训练:8.秦《山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野，自泰古始。”秦始皇针对这一问题，为使“兵不复起”所采取的措施是

A.攻打匈奴，修筑长城

B.实行三公九卿制

C.推行郡县制

D.统一度量衡、货币和文字C9、柳宗元说：“周之失，失之于制；秦之失，失之于政，不在于制。”文中的两个“制”分别是指A.宗法制和郡县制B.宗法制和专制主义中央集权制C.分封制和郡县制D.分封制和专制主义中央集权制10、秦朝三公九卿和郡县长官的产生方式是（）A.考试选拔 B.地方推荐 C.皇帝任命 D.世代相袭DC11、秦朝郡县制度有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其主要依据在于A、郡县是地方行政管理机构B、郡县官吏必须对上一级负责C、郡县官吏与皇帝结成君臣关系D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭12、秦朝“废分封，设郡县”的主要目的在于A、确立法家思想的统治地位B、维护皇权的至高无上C、巩固刚刚统一的封