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文档简介

小学二年级音乐

大头娃娃

这个娃娃头很大,圆圆的脑袋像光溜溜的瓜,外面圆圆里面空,人们都叫他大头娃娃!

大头娃娃是指一些地方过元宵节的时候,一些舞蹈演员头上戴着大大的类似头盔的东西。每年的正月十四、十五、十六三天有些地方都会举行大型的庆节活动,大头娃娃是每年都少不了的特色!聆听歌曲大头娃娃1=C4/2活泼的53

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32丨155丨大头娃娃大头娃娃一根小辫朝天扎,53

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32丨131丨摇头晃脑,指手画脚,张着嘴巴笑哈哈。

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55丨哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!53

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摇头晃脑,指手画脚,张着嘴巴笑哈哈!我们一起打拍子☆XX

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XXX丨我们一起唱歌谱1=C4/2活泼的53

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在演奏或表演上要表现得短促而又轻巧有弹性。大头娃娃⑴1=C4/2活泼的53

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32丨155丨大头娃娃大头娃娃一根小辫朝天扎,53

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32丨131丨摇头晃脑,指手画脚,张着嘴巴笑哈哈。

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32丨131丨摇头晃脑,指手画脚,张着嘴巴笑哈哈!大家找一找1=C4/2活泼的53

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大头娃娃⑵1=C4/2活泼的53

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32丨155丨大头娃娃大头娃娃大头像个大南瓜,53

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32丨131丨你瞧瞧我,我摸摸你,谁也难分你我他。

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55丨哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!53

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你瞧瞧我,我摸摸你,谁也难分你我他。课堂小结1、我们学会了歌曲大头娃娃。2、学会了顿音的运用及其演唱方式。3、体会到了歌曲中带给我们的欢乐、活泼的情绪!课下作业1、分小组做大头娃娃剪纸。2、为歌曲编一个小故事!冬天的故事

欢迎同学们来到我们的音乐课堂,下面请同学们来说一说你最喜欢的季节是什么?同学们都说出了自己喜欢的季节以及喜欢它的原因,接下来老师也来说一说我喜欢的季节,请同学们欣赏图片,就可以知道老师喜欢的是哪个季节啦!老师为什么喜欢冬天呢?因为冬天不但有美丽的雪景、有趣的游戏,还有动听的故事,你听,故事开始啦……CONTENTS感受歌曲歌曲学唱欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲范唱伴奏你听到故事里讲的是什么了吗?故事里,有一位和蔼、可亲的冬爷爷,还给我们带来了两位小客人——小雪花、小星星,描述了冬天美丽的景色……接下来,我们也来用歌声描绘这美丽的故事吧!学唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲学唱再次聆听歌曲,感受这首歌曲的拍号和节奏型是怎样?这是一首四三拍的歌曲,你听出它的节奏有什么特点了吗?这首歌曲一共可以分为4个乐句,而1-3乐句的节奏类型是一样的,第4乐句也仅在第3小节略有不同,其他也都是一样的。节奏练习和老师一起打节拍节奏型1xxx0|xxx0|xxxx|x--|节奏型2xxx0|xxx0|xxx|x--|还记得遇到它的时候要怎么做吗?此处的“0”是四分休止符。看到它我们要停顿一拍。按照节奏读歌词那接下来就让我们带着高兴和快乐的心情去唱一唱那美丽的歌词吧!范唱伴奏只会演唱歌曲还不行,同学们想一想,还有什么办法可以更好的装扮、丰富我

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