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文档简介
第二单元细胞的结构之细胞核第1页,共33页,2023年,2月20日,星期一下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是
A.①②③是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行答案
D【典例引领】考点2.各种细胞器之间的联系第2页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点2.各种细胞器之间的联系(1)在化学组成上的联系①相似性:各种具膜细胞器的膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。②差异性:各种具膜细胞器的膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同的生物膜功能的复杂程度有关,功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。(2)在结构上的联系①各种具膜细胞器的膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。第3页,共33页,2023年,2月20日,星期一②在结构上具有一定的连续性:考点2.各种细胞器之间的联系第4页,共33页,2023年,2月20日,星期一(3)在功能上的联系分泌蛋白的合成与运输考点2.各种细胞器之间的联系第5页,共33页,2023年,2月20日,星期一(改编题)下列有关人体胰岛β细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.转录形成的mRNA:细胞核→细胞溶胶→内质网B.合成的胰岛素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.合成的呼吸酶:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体答案B第6页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点3.细胞“结构与功能相适应”
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,无论是个体、器官还是细胞、细胞器,生物体不同层次的结构均与其功能相适应。分析这类问题时,无论细胞或细胞器是有什么样的结构,都要与其功能相联系。第7页,共33页,2023年,2月20日,星期一例如:蓝细菌能进行光合作用,其细胞内含有光合色素;根细胞表面有根毛,扩大了细胞的表面积,与吸收功能有关;神经细胞多突起,这与其传递兴奋的功能相适应;肌肉细胞的形状与其收缩、舒张功能相适应;效应B细胞含有较多的高尔基体,与其分泌抗体的功能相适应;考点3.细胞“结构与功能相适应”第8页,共33页,2023年,2月20日,星期一(2010·重庆理综)下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(
)A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构答案A【随堂高考】第9页,共33页,2023年,2月20日,星期一第5讲
细胞核、原核细胞鲁迅中学生物组第10页,共33页,2023年,2月20日,星期一第11页,共33页,2023年,2月20日,星期一【典例引领】(2012·北京宣武区质检)右图为细胞核结构模式图,下列有关细胞核的叙述正确的是(
)A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核被膜由2层磷脂分子组成,蛋白质、RNA大分子可以穿过核被膜进出细胞核D.细胞核是遗传物质贮存与复制的场所答案D考点一突破知识之间的内在联系——细胞核的结构第12页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点一突破知识之间的内在联系——细胞核的结构1.核被膜、核仁在细胞周期中的变化在细胞分裂前期消失,末期重现;原核生物无核被膜、核仁;核仁与核糖体的形成有关。2.核孔蛋白质和RNA都是大分子物质,进出细胞核通过核孔,DNA不能进出细胞核。第13页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点一突破知识之间的内在联系——细胞核的结构分裂前期:高度螺旋化,缩短变粗分裂末期:解螺旋,变细变长
3.染色质与染色体的关系DNA+蛋白质染色质(期)染色体(期)间、末前、中、后第14页,共33页,2023年,2月20日,星期一答案:
C【随堂高考】(2011·江苏卷,8)核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是(
)
A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同高考领悟:读图识图能力很重要;题干信息很重要!第15页,共33页,2023年,2月20日,星期一(2011·山东理综,5)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(
)A.原核生物细胞无线粒体,不能进行需氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
【典例引领】答案:
D考点二列表比较——原核细胞与真核细胞第16页,共33页,2023年,2月20日,星期一原核细胞真核细胞细胞核没有由核被膜包被的细胞核,遗传物质分布的区域称拟核有成形的、真正的细胞核,有核被膜、核仁细胞质有分散的核糖体,无其他细胞器有细胞核、线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器细胞壁细胞壁不含纤维素,主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞分裂二分裂能进行有丝分裂考点二列表比较——原核细胞与真核细胞第17页,共33页,2023年,2月20日,星期一原核细胞真核细胞转录与翻译出现在同一时间与地点转录在核内,翻译在细胞溶胶内染色体DNA与蛋白质不结合在一起,无染色体一个细胞有几条染色体,DNA与蛋白质结合在一起核外DNA载体质粒线粒体叶绿体举例细菌、蓝细菌、放线菌、衣原体的细胞真菌、绝大多数动植物的细胞相同点都具有细胞膜、核糖体,遗传物质都是DNA考点二列表比较——原核细胞与真核细胞第18页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点三提升对实验的分析推断能力
——细胞核功能的实验探究如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是 (
)【典例引领】A.提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存C.细胞核是细胞代谢的控制中心D.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动答案:
D第19页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点三提升对实验的分析推断能力
——细胞核功能的实验探究现有黑、白两种美西螈,请用核移植技术(克隆技术)设计实验证明细胞核的某项功能(实验思路)实验结论:实验组和对照组:1.黑白美西螈核移植实验反向移植美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。第20页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点三提升对实验的分析推断能力
——细胞核功能的实验探究2.蝾螈受精卵横缢实验蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。该实验既有相互对照,又有自身前后对照。(3)实验结论:(2)实验对照分析:第21页,共33页,2023年,2月20日,星期一3.变形虫切割实验4.伞藻嫁接与核移植实验考点三提升对实验的分析推断能力
——细胞核功能的实验探究第22页,共33页,2023年,2月20日,星期一科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的足上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是(
)A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心【即时应用】答案C领悟:实验中的对照思想要牢记!第23页,共33页,2023年,2月20日,星期一第24页,共33页,2023年,2月20日,星期一考点四.细胞“结构与功能相适应”
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,无论是个体、器官还是细胞、细胞器,生物体不同层次的结构均与其功能相适应。分析这类问题时,无论细胞或细胞器是有什么样的结构,都要与其功能相联系。第25页,共33页,2023年,2月20日,星期一例如:蓝细菌能进行光合作用,其细胞内含有光合色素;根细胞表面有根毛,扩大了细胞的表面积,与吸收功能有关;神经细胞多突起,这与其传递兴奋的功能相适应;肌肉细胞的形状与其收缩、舒张功能相适应;效应B细胞含有较多的高尔基体,与其分泌抗体的功能相适应;考点四.细胞“结构与功能相适应”第26页,共33页,2023年,2月20日,星期一(10江苏卷,2)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()
A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端答案A【随堂高考】第27页,共33页,2023年,2月20日,星期一表述不清晰作业留影第28页,共33页,2023年,2月20日,星期一表述不准确题意不清作业留影第29页,共33页,2023年,2月20日,星期一表述不清晰概念不清错别字作业留影第30页,共33页,2023年,2月20日,星期一表述不清晰题意不读清,次序颠倒作业留影第31页,共33页,2023年,2月20日,星期一1.细胞溶胶2.细胞器3.核糖体4.糖基化5.脂质6.细胞膜7.RNA8.分泌蛋白9.细胞溶胶10.果胶、纤维素11.溶酶体12.颗粒状或短杆状13.内膜14.酶15.RNA16.需氧呼吸17.淀粉1
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