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四年级语文上册《五彩池》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟四年级语文上册《五彩池》教学设计1988字符50个6个44个x页其他目录数01一、导入新课。三、引导探究第四自然段。-五、小结。二、引导探究第三自然段,进一步弄明白五彩...四、反馈、点拨与强化。六、布置作业。目录0305020406一、导入新课。1.教师板书课题,出示有关挂图或投影。2、请替换自己的演示内容3.听,音乐响起来了,让我们打开课文,轻...4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506一、导入新课。二、引导探究第三自然段,进一步弄明白五彩...2.反馈与强化。1.谈话引导。二、引导探究第三自然段,进一步弄明白五彩...（1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容1.谈话引导。(1)读读描写池水神奇的句子,教师引导归...(3)关于"咖啡色、拧橡黄、天蓝色、橄榄...(2)提出疑问。;2.反馈与强化。三、引导探究第四自然段。-1.谈话引导:为什么五彩池的池水会是五颜...3.学生探究阅读,交流讨论。(教师巡视,...2.组织探讨:每个人先自己认认真真地轻声...三、引导探究第四自然段。-四、反馈、点拨与强化。1.同学们,你们最喜欢读哪些句子?读给大...3.作者在课文最后讲五彩的瑶池就在人间,...2.学生在刚才阅读和研究的过程中,还有什...四、反馈、点拨与强化。（1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容1.同学们,你们最喜欢读哪些句子?读给大...(1)关于"石笋、丘陵、珊砌"。(以教师...(2)关于"折射"。(如果课前已经和自然...(3)关于"瑰丽"。(应该请学生联系上下...(4)引导学生齐读刚才理解的那些语句。有...2.学生在刚才阅读和研究的过程中,还有什...（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容3.作者在课文最后讲五彩的瑶池就在人间,...五、小结。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506五、小结。六、布置作业。1、注重学生主体。2、注重语文工具性和现代人文精神的统一。3、致力于学生语文素养的形成和发展。4、注重探究性学习，创新意识、创新精神和...六、布置作业。5、尊重语文教育规律与

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